高中语文统编版必修下册--10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说（课件）(共35张PPT)

(共35张PPT)
[单元学习主题]
“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”站在巨人的肩头回望历史，那些坚守使命、勇于担当的仁人志士汇成璀璨星河，辉耀古今。无论是马克思洞察历史，抽丝剥茧，于社会纷繁杂芜中发掘伟大真理，还是林觉民矢志救国，视死如归，立志为天下人谋永福；无论是李斯旁征博引，直言进谏，助秦国成就赫赫功业，还是张载为天地立心，为生民立命，以铿锵誓言筑士人风骨……无不体现出心怀家国大义，勇担时代使命的宏伟抱负。斯人已逝，浩气长存，吾辈当承先辈之精神，牢记使命，勇担重任，承英雄志气，谱时代华章。
[单元素养目标]
1．体会作品中体现出的时代洪流与个人志向、人生选择之间的深切联系，理解文中革命伟人和仁人志士展现出的精神品质和人生价值，激发对祖国前途命运和当下社会现实的关切之情，思考作为新时代的青年应具有的抱负和将承担的使命，培养观察社会现象、思考社会问题、把握时代特征的能力。
2．通过文本细读、专题研讨等方式，梳理文章内容和结构，注意分析文章语句特别是一些表意复杂的长句所蕴含的深层意蕴，把握作者对各自所处时代使命的深刻理解，感受作者思想的光辉和表达的力量。注意结合历史、思想政治等学科的学习内容来理解本单元课文。
3．把握课文各自的文体特点，体会文章的实用性、针对性，感受作者在态度、语气、叙述策略、表达方式、语体风格等方面的差异。
4．进一步学习演讲稿的写作，注意准确、充分地发表见解，阐发主张，明确立场，抒发情感，特别要注意突出演讲的针对性。
第10课　在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话
在《人民报》创刊纪念会上的演说
预习任务
生平 马克思(1818—1883)，全名卡尔·海因里希·马克 思。1818年5月5日马克思
诞生于普鲁士莱茵省南部特里尔市一个犹太族律师家庭。1835—1841年
先后在波恩大学和柏林大学法律系学习。大学期间，成为青年黑格尔分子。
1842年为《莱茵报》撰稿，同年10月任该报主编。1844年8月底，马克思与
恩格斯在巴黎会见，合写第一部著作《神圣家族》，从此他们开始了终身的合作。1847年11月底，马克思和恩格斯出席在伦敦举行的共产主义者同盟第二次代表大会，受委托起草同盟纲领。1848年2月中旬，国际共产主义运动的第一个纲领性文件《共产党宣言》问世。1848年5月31日由马克思主编的《新莱茵报》创刊。1864年9月28日，马克思应邀出席在伦敦圣马丁堂举行的国际工人协会(即第一国际)成立大会，当选为协会临时委员会委员，起草了协会的成立宣言和临时章程。1883年3月14日，马克思积劳成疾，躺在安乐椅上溘然长逝，享年65岁
作品 《资本论》《共产党宣言》(与恩格斯合著)
评价 马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者
马克思作为流亡伦敦的外国革命人士的正式代表，出席了1856年4月14日为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会，作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。马克思参加《人民报》的创刊纪念会这件事明显地说明了科学共产主义奠基人同英国宪章派保持着联系，马克思和恩格斯极力想在思想上影响英国无产阶级并且帮助宪章运动的领袖厄·琼斯，以使英国工人运动在新的社会主义基础上复兴起来。
1．演讲词
演讲词(演讲稿)，是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议上，它用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。
演讲词特点如下：
第一，针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它是用思想、感情、事例和理论来“打动”听众、“征服”听众的，所以必须要有现实的针对性。
第二，可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主，以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说可讲为前提。
第三，鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
2．《人民报》
《人民报》是英国宪章派的周报，1852年5月由革命的宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友厄·琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的最重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。琼斯和资产阶级激进派的接近，使马克思和恩格斯停止了为《人民报》撰稿，也使他们和琼斯的关系一度破裂，1858年6月该报转到了资产阶级实业家的手中。
3．好人儿罗宾(Robin Goodfellow)
好人儿罗宾是英国民间故事中庇护人们和为人们帮忙的幻想人物，是莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》中的主要人物之一。
4．1848欧洲革命
1848欧洲革命，是指反对君主政体的一系列共和派的革命。1848年1月，革命运动首先在西西里岛掀起，然后扩展到意大利、德意志和法国诸国，以及奥地利帝国。
1848年革命，是平民与贵族间的抗争，主要是欧洲平民与自由主义学者对抗君权独裁的武装革命。这次革命的重大意义是打击了欧洲各国的封建专制制度，对马克思主义和后来欧洲工人运动及社会主义运动的发展有着深远的影响。
fēn
shuāi tuí
dùn
wú
páo
jiǎo kuài
宣
喧
煊
判
绊
拌
畔
辩
辨
涕
悌
2．词语辨析
(1)包含·包涵
[辨词]　包含：里边含有。包涵：客套话，请人原谅。
[选词]　①昨天言语多有冒犯，今天特来负荆请罪，请您多　　　　。
②困难　　　　着胜利，失败孕育着成功。
包涵
包含
(2)衰颓·衰败
[辨词]　衰颓：(身体、精神等)衰弱颓废。衰败：衰落，衰弱。形容事物的发展具有衰退和败落的样子。
[选词]　①我出生于1928年，少年时期的我目睹了　　　　的中国被列强瓜分。
②虽然他的嗓音仍然丰润而甜美，但是精神明显表现出　　　　的迹象。
衰败
衰颓
(3)发挥·发扬
[辨词]　“发扬”和“发挥”都是动词，但也有区别：①搭配的对象不同。“发挥”接的是作用、威力、水平等意义较具体、范围较小的词；而“发扬”一般接精神、作风、传统等比较抽象的词。②侧重点不同。“发挥”侧重于表现某种优势，“发扬”侧重于将某种优秀的东西进行推广。
[选词]　在这次比赛中，中国运动员　　　　拼搏精神，竞技水平得到超常　　　　，战胜了许多著名选手，最终夺取冠军。
发扬
发挥
(4)掩盖·掩饰
[辨词]　掩盖：①从上面盖住。②隐藏；隐瞒。掩饰：设法掩盖(真实情况)。“掩盖”泛指一般的遮盖，也指对错误缺点的隐藏，是中性词；“掩饰”着重指用粉饰等手段掩盖真实的情况，多带贬义。
[选词]　华丽的外表即使能够　　　　自己知识上的缺陷，但最终也难以　　　　灵魂的虚伪。
掩盖
掩饰
×
微不足道：非常微小，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。由后面“危害却是非常严重的”可知，不符合语境。
×
不可思议：形容事物不可想象或难以理解，不能用常理来想通。句中用来形容生物灭绝带来的后果，不符合语境。
√
惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。失措，举动失去常态，不知怎么办才好。使用正确。
必学任务
在这篇演讲词中，马克思通过总结1848年革命的经验，从历史唯物主义的高度阐述了社会革命的主要力量是无产阶级，无产阶级是审判资本主义的执刑者，无产阶级革命将最终在全世界取得胜利。
答案　马克思把1848年资产阶级革命与被他喻为“一片汪洋大海”的无产阶级革命对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众面前，震撼着人们的心灵。
1．1848年革命是近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级革命，为什么作者开篇却说这场革命“只不过是一些微不足道的事件”？
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案
答案　 (1)“吵吵嚷嚷、模模糊糊”说明当时的社会革命处于一种比较懵懂、盲目的原生状态，还缺乏科学的革命理论指导。
(2)连用两个“秘密”，强调了无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台，显示了这一新生力量所具有的巨大的历史价值和政治意义。
2．文章首段说：“那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。”“吵吵嚷嚷、模模糊糊”说明了什么？作者连用两个“秘密”，有何用意？
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案
答案　 (1)马克思这里所说的“社会革命”是指“经济的社会形态”的变革。
(2)它是由经济变革(集中表现为生产力的变革，特别是由科技带来的生产力的变革)带来的。
3．文章第2段说：“的确，这个社会革命并不是1848年发明出来的新东西。”“这个社会革命”指的是什么？它是由什么带来的？
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案
答案　 (1)“伟大事实”的两个方面形成了鲜明的对比，工业和科学的快速发展与民生的凋敝极不协调。
(2)预示着需要有一场大的社会变革来改变这种衰颓的现状，而无产阶级正是这一历史职责的承担者。
4．文章第3段所讲的“伟大事实”的两个方面有何特点？这又预示着什么？
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案
答案　有些党派：手足无措，惊慌恐惧，不敢面对现实。另一些党派：仇视新生事物，只看矛盾的表象，看不透事物的本质。还有一些党派：政治上妥协退让，开历史倒车。
5．“有些党派可能为此痛哭流涕；另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术；还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。”这体现了三个党派面对前面所说的两种对抗的态度，这三种态度有何不同？
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案
6．为了将睿智的思想和深刻的理论表达得清楚、生动、鲜活，文章运用了一些表达技巧。试分析下列句子中表达技巧的具体运用及表达效果。
(1)在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
(2)可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案　(1)运用了比喻手法。“坚硬的外表”比喻“资本主义生产关系貌似强大，但已是外强中干”，“汪洋大海”比喻“无产阶级解放运动”，“坚硬岩石构成的大陆”比喻“依然比较强大的资产阶级统治势力”。整句话多处运用比喻，说明无产阶级革命一旦发动起来，将会产生摧枯拉朽的强大力量，从而彻底摧毁资产阶级的反动统治，创立无产阶级的宏基伟业。
(3)在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中，我们认出了我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。
我的答案：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案
(2)运用了比喻和用典。“狡狯的精灵”出自莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》，用在此处喻指生产力和生产关系之间的矛盾。比喻和典故的运用，生动形象地阐明了马克思深刻的理论，即工人阶级是化解这一矛盾的不二人选，工人阶级将推动社会的新生力量高效发挥作用。
(3)运用了比喻和用典。“好人儿罗宾”出自莎士比亚喜剧《仲夏夜之梦》，此处用来喻指造福于劳动大众的革命。“这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵”出自莎士比亚的悲剧《哈姆莱特》，此处用来喻指革命。这些手法的运用使文章表达生动形象而又不乏幽默，表现出了无产阶级革命的强大力量。
答案
鲜活的语言，深邃的思想
本文从将1848年革命形象比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”，到对革命“暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”的生动描述；从“我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命”的精彩表达，再到对“菲默法庭”的判决等典故的巧妙运用，以及“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”的描述，让我们始终浸润在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中。
“语不惊人死不休！”语言不仅是作文的外衣、包装，它还与作文的思想、事物的形象密切相关。有了新颖的题材、巧妙的构思，还需要生动传神、富有魅力的语言，才能把作者的写作意图和真情实感充分地表现出来。
那么，怎样做才能让我们的语言鲜活生动呢？
(1)善用修辞。精美的文章中多用修辞，高明的作家无不是善用修辞的能手。如：用比喻、拟人，可以使干瘪的句子生动形象起来；排比的修辞方法，可以使句子气势贯通，增强句子的表达效果；对偶的修辞方法，可以使句子精练，富有表现力；引用的修辞方法，可以使文章内容丰富，有理有据；夸张的修辞方法，可以增强文章的表达效果，强化作者的情感表达。
(2)讲求句式的变化，使句子变得生动活泼，摇曳多姿。
(3)增加修饰成分，使句子变得丰满而有韵味。
(4)妙用成语。成语是千百年来人们语言实践精华的结晶，其语约义丰，恰当使用可以令语言更精练、更生动，使表意更准确、更丰富。
(5)语言要含蓄，而不要直白。含蓄使语言有趣味，有哲理。
(6)优美的韵律能增加语言的美感。我们常说的语言有“诗情画意”，主要表现在优美的韵律和节奏上。如：“就在天的那边，很远很远，有美丽的月牙泉，它是天的镜子、沙漠的眼、星星沐浴的乐园。自那年我打月牙泉边走过，从此以后魂绕梦牵，也许你们不懂得这种爱恋，除非也去那里看看。”这段文字读起来朗朗上口，富有韵律美。其中“边”“远”“泉”“眼”“园”“牵”“恋”“看”押韵，和谐优美，有一种音乐的韵律回荡其中，“月牙泉”美妙、清纯的形象仿佛出现在读者眼前，强烈地感染着读者。
『针对练笔』
沙漠里的胡杨树，拥有“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”的生命状态。没有一点乐观精神，又怎能如此灿烂？请以“乐在其中”为主题写一个片段，要求语言鲜活生动。
答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
答案　(示例)我是“生命的禁区”——罗布泊中的一棵胡杨。我的快乐是与风沙搏斗。当罗布泊的狂风停止咆哮，黄沙平息时，我陷入了旷古的沉思中。远处，地表中钻出一根根笋尖，地面被掀翻了似的，出现一片翠绿的帷幄；几叶扁舟，在那水榭楼台间穿梭往来，眼前的一切，像是天上的仙境。当我凝视舟上渔家女的倩影，几乎目睹到她黛眉下清纯的面庞时，一缕袅袅炊烟遮挡了我的视线。一瞬间，落日栖霞在缥缈幻化中隐去。
答案
我是一棵胡杨，临风枯立的胡杨！我属于罗布泊，我在湖畔不朽地伫立千余年，遥望着进入罗布泊的最后村庄——底坎尔。在人类看来，我已经枯死了。人类总是把生存与生命混淆。严格地说，当我们成片成片地枯死时，我们的生命才刚刚开始——我们用另一种形式延续生命的存在。生存不是生命的全部，当生存走到终点，生命并非毫无意义。正如我们以不屈的意志立起一座座血肉的丰碑，向世界宣告我们曾来过，这也会激励着后来人继续开拓进取。
答案