2013-2014学年高中历史人教版单元测试:必修3 第6单元 20世纪以来中国重大思想理论成果(含13年真题、模拟)

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名称 2013-2014学年高中历史人教版单元测试:必修3 第6单元 20世纪以来中国重大思想理论成果(含13年真题、模拟)
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科目 历史
更新时间 2014-03-01 12:04:40

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第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
一选择题(本大题共15小题,每题4分,共60分)
1.1912年2月15日,即清帝宣布退位三天后,孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的(  )。
A.民族主义思想 B.民权主义思想
C.民生主义思想 D.实业救国思想
2.《孙中山选集》下卷载:“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。”材料反映的孙中山民族主义观是(  )。
A.用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治
B.改变清政府推行的民族压迫政策
C.认识到工农才是中国革命的真正力量
D.主张反帝,谋求民族的真正自由与独立
3.孙中山说:“所以倡民生主义,就是因为贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去,不必管他……兄弟所最信的是定地价法。”可见孙中山的民生主义不赞同(  )
A.没收地主土地 B.收买地主土地
C.土地国有政策 D.国家核定地价
4.梁启超提出“欲兴内治,不能不稍伸民权”,孙中山主张“革命者乃神圣事业,天赋之人权,而最美之名辞也”。两人都主张( )
A.君主立宪 B.民主共和
C.民主政治 D.三权分立
5.“毛泽东是一个杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的第三国际,拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这个马克思主义的原则。”为此,“他”做出的选择是(  )
A.只依靠农民阶级进行革命 B.发动国民大革命
C.开创农村包围城市的道路 D.开展社会主义革命
6.毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是( )
①和平赎买、逐步改造②工作重心转移到城市、转移到恢复和发展生产方面③农村包围城市,武装夺取政权④要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾
A.③②①④ B.③④②①
C.②③④① D.③②④①
7.马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合,探索适合中国国情的道路。下列历史术语体现了马克思主义中国化的有(  )
①“工农武装割据” ②新三民主义 ③社会主义两类矛盾学说 ④家庭联产承包责任制
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
8.深圳经济特区成立30周年之际,为缅怀改革开放总设计师、经济特区倡导者邓小平,大型展览“改革开放总设计师邓小平”在深圳博物馆开幕。这种现象的出现是因为( )
①邓小平南方谈话之后,改革的春风吹遍了大地,深圳一下子又活了起来②邓小平同志的“改革要快一些、步子要大一些”为这座年轻的城市辟出一条康庄大道 ③1992年春天邓小平同志视察南方的重要谈话发表后,我国掀起新一轮改革开放浪潮 ④30年过去了,不仅特区走出了试验田,而且带动沿海及全国经济的发展
A.①②③ B.①②③④
C.①②④ D.②③④
9.下图漫画《乌鸦喝水新篇》中的乌鸦可能受其前辈喝水传说的影响,耐心地往瓶中投石子,用毛泽东思想、邓小平理论的精髓观来对照的话,这违背了( )
A.一切从实际出发 B.密切联系群众
C.教条主义 D.经验主义
10. 在改革开放中,经过三次思想解放,我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”,其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是( )
A.中共十三大 B.中共十四大
C.中共十五大 D.中共十六大
11.原广州市政协主席陈开枝在回忆邓小平的文章中写道:“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了。”材料中反映的历史事件是( )
A.十一届三中全会
B.南方谈话
C.“文革”时期全面整顿
D.中共十五大
12.美国《时代》周刊每年年初评选一位他们认为“对世界事务发挥最大影响的个人”作为上年度风云人物。1986年1月6日,邓小平继1978年后再次被评为美国《时代》周刊1985年的“年度风云人物”,主要是因为他
A.确立了改革开放基本国策 B.领导中国开始了经济体制改革
C.提出了“一国两制”构想 D.明确提出建立市场经济体制
13.下列属于中国共产党在探索中国特色社会主义道路过程中的理论创新的是(  )
①“工农武装割据”思想 ②建立社会主义市场经济体制 ③“三个代表”重要思想 ④构建社会主义和谐社会思想
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
14.被称为“开创建设有中国特色的社会主义新理论的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是( )
A.《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》
B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》
C.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》和“南方谈话”
D.《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》
15. 一位学者研究了中共“十一大”(1977年)至“十五大”(1997年)五个报告中的关键词汇变迁,其中四个报告的词汇使用有如下特点,按照时间先后排序正确的是( )
①“市场经济”成为报告的新词汇②“改革”“对外开放”第一次出现在报告中③报告中“毛主席”一词平均每个自然段提及两次④报告中“三步走”和“基本路线”成为高频词汇
A.①②③④ B.③②④①
C.③②①④ D.②③①④
二、非选择题(本大题共2题,每题20分,共40分)
16.和谐社会是对某种以人为本的彼此合作宽容而没有冲突的社会形态的溢美称谓,也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。据此回答下列问题:
材料一
(1)孔子创立的儒家思想的核心是什么?在封建时代他为何受到历代统治者的推崇?(6分)
材料二 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生……经济问题继政治问题之后,则民生主义跃跃然动,二十世纪不得不为民生主义之擅扬时代也。
—《民报·发刊词》
(2)中国民主革命的先行者孙中山为解决民生问题先后提出了怎样的主张?其主张未能实现的根本原因是什么?(6分)
材料三 邓小平的南方谈话,提出了一系列关系到改革开放和中国社会主义前途的重要论断,明确回答了束缚人们思想的许多重大认识问题,是中国改革开放和现代化建设实践的总结,也是对马克思主义的重大发展。邓小平的南方谈话,犹如和煦的春风,吹开了在中国上空飘浮着的“左”倾阴霾。
(3)邓小平在南方谈话中所讲的社会主义本质是什么?对此你有何认识?(8分)
17.史料研习、归类整理、论证说明是基本的历史学科能力,试运用这些方法完成邓小平理论的形成与发展这一研究课题。
(1)史料研习
麦克纳马拉(世界银行前行长)这样评价邓小平:
“邓小平知识渊博,富有远见,他清楚他想让中国走向何方。他拥有一种情感,我认为这种情感十分重要。他认为中国的经济和社会发展都依赖于中国人民和中国自己的领导人。他说外援是好的,我们需要,但他不管是否有外援都决心达到自己的目标。他的这种依赖自身、自己国家、自己的资源、自己的人民的意愿是至关重要的,是你们成功的根本。”
(1)你认为麦克纳马拉的评价反映了邓小平改革开放思想的什么特点?(4分)
(2)归类整理
(2)邓小平理论的形成和发展经历了一个较长的过程,请你帮助整理关于邓小平理论形成与发展的知识,完成下列表格(8分)
时间 事件 意义
1978年5月 ① 是一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
1978年12月 十一届三中全会 ②
1987年10月 ③ 形成了完整的有中国特色的社会主义建设理论,标志着邓小平理论的确立。
1992年初 南方讲话 ④
(3)论证说明
(3)运用史料论证自己的观点是历史学科的基本能力。上面两则史料你认为最能说明什么?邓小平理论的什么特点?(2分)请说明你的依据。(6分)
答案解析
1.A 清帝退位后,孙中山率官员祭奠明太祖,这反映了孙中山“驱除鞑虏,恢复中华”的思想,即三民主义中的“民族主义”。
2.D 从“民族主义实为健全之反帝国主义”可看出孙中山主要表达了反帝思想,A、B两项虽是民族主义的内容,但在材料中并未体现;C项在材料中并未涉及,故排除A、B、C三项。
3.A 本题关键是要理解“夺富人田”“随口说……兄弟所最信的是定地价法”实际上就是在肯定地主土地私有的前提下,核定地价,原价归原主(即地主)所有,革命后因社会进步所增长的地价归国家所有,由国民共享。
4.C 本题考查维新思想。梁启超、孙中山都属于资产阶级派别,共同点是主张实行民主政治;不同点是梁启超主张君主立宪,孙中山主张民主共和。三权分立材料无从体现。
5.C 材料反映了毛泽东没有照搬苏联革命道路的模式,走一条不同于苏联“城市暴动”的道路,开创了农村包围城市的革命道路。
6.A 本题考查了毛泽东思想有关知识点。①是1953~1956年对资本主义工商业改造的方针;②发表于1949年七届二中全会上;③井冈山时期以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在进行武装斗争、土地革命和创建农村革命根据地的实践中,开辟了一条独特的革命道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路;④1957年毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾问题》中提出“要严格区分和正确处理两类不同性质的社会矛盾”。
7.B 可采用排除法选择。新三民主义只是孙中山在共产党和共产国际的帮助下将原来的纲领演变成反帝反封建的纲领,没有体现马克思主义的中国化。
8.B 本题考查改革开放的总设计师邓小平南方谈话对深圳以及中国经济发展所产生的深远影响。十一届三中全会后,中国人民在邓小平理论的指导下,实行改革开放,并取得了举世瞩目的成就。
9.A 实事求是、独立自主、群众路线、解放思想等是毛泽东思想、邓小平理论的精髓,图中乌鸦无视吸管存在的变化,应该属于思想僵化的表现,故A项最佳。C、D项是表现,不符合“违背”要求。
10.B 1992年召开的中共十四大,提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。因此中国十四大冲破了“计划经济崇拜”。冲破了“个人崇拜”的是1978年关于真理标准问题的讨论;冲破了“所有制崇拜”的是1997年的中共十五大。
11.B 结合南方谈话的背景以及题中信息分析。1992年初,80多岁高龄邓小平去南方视察,解决了“姓社”“姓资”以及“三个有利于”等问题,对中国的改革开放又提出了新的思路。
12.C 20世纪80年代,邓小平同志提出了“一国两制”的伟大构想,C项与题意符合;确立了改革开放基本国策是在1978年的中共十一届三中全会上,A项与题意不符;领导中国开始了经济体制改革,是在十一届三中全会以后;明确提出建立市场经济体制是中共十四大的内容。B、D项排除。
13.B 十一届三中全会后,中国开始了探索有中国特色的社会主义道路,①是国共十年对峙时期中共的思想,不属于探索中国特色的社会主义道路的理论。
14.C 1978年的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是开创建设有中国特色的社会主义新理论的宣言书;1992年邓小平“南方谈话”成为改革开放的第二次宣言。
15. B 本题考查的是对中国共产党代表大会的主要内容的理解。根据题干提供的信息和所学史实可知,“毛主席”一词平均每个自然段提及两次应该是在1977年“十一大”上,因为仍然处于徘徊时期;“改革”“对外开放”被第一次提及跟1982年“十二大”邓小平提出走有中国特色的社会主义道路有关;“三步走”和“基本路线”是在1987年党的“十三大”上正式提出的;“市场经济”在1992年“十四大”上确定为经济体制改革的主要目标。所以此题正确选项是B。
16.【解析]】本题考查了孔子、孙中山和邓小平等重要历史人物的思想。第(1)问可根据所学知识来回答。他的思想之所以在封建时代受到历代统治者的推崇,可以根据所学知识,从有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一等方面来回答。第(2)问,孙中山先生在民生方面的主张主要有平均地权、节制资本、实行耕者有其田等。分析这一主张未能实现的根本原因要从中国社会的性质角度分析。第(3)问对“南方谈话”本质的认识,可酌情回答,主要从中国共产党代表全体人民的利益,只有在中共的领导下,才能建立起真正的和谐社会这一角度来回答。
【答案】(1)核心:“仁”礼“中庸”思想。原因:孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护统一。
(2)民生主义:平均地权、节制资本、实行耕者有其田。中国半殖民地半封建社会性质没有改变。
(3)主张:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
认识:中国共产党代表全体人民的利益,只有在中共的领导下,才能建立起真正的和谐社会。
17.【解析】本题以历史探究的形式考查学生基本的历史研究能力,体现了新课标重视对考生探究能力培养的特点。第(1)问要从整体上理解材料的含义,不能断章取义;第(2)问属于对课标要求基础知识的整理,难度不大;第(3)问属于开放性试题,只要史论结合、言之有理即可。
【答案】(1)中国的发展主要依靠本国人民的努力,吸收外资必须坚持独立自主的原则。(4分)
(2)①真理标准问题的讨论。②重新确立了中国共产党的正确的思想、政治和组织路线,实现了历史性转折,标志着邓小平理论的初步形成。③中共十三大。④从理论上回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,标志着邓小平理论成熟并形成体系。(8分)
(3)特点:实事求是是邓小平理论的基本特点。(2分)
依据:《双猫图》反映了邓小平坚持以实践效果来评价历史的特点,是实事求是的表现;对毛泽东的评价客观公正,既不回避错误又不抹煞功绩,也同样反映了实事求是的原则。(6分)(本题为开放性试题,言之有理即可)
1980年8月,邓小平同志会见意大利记者奥琳埃娜·法拉奇时,对毛泽东做了如下评价:“尽管毛主席过去有段时间也犯了错误,……拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。”
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