科学四年级下青岛版3光与我们的生活课件1

课件17张PPT。（青岛版）四年级科学下册课件第四单元 光与我们的生活16.光与我们的生活光与我们的生活光与我们的生活息息相关，有了光，我们才看得见。
光是什么?光和我们的日常生活有什么关系呢?4.光与生活2.光的行进路线3.彩色的光1.光在哪里1.光在哪里?阳光极光灯泡灯塔月光 、蜡烛 、日光灯、星光…萤火虫也会发光…需要光，眼睛才能看得见东西
日常生活中有哪些光：2.光的传播图片欣赏海上的阳光雷射光阳光影子的形成2.光的行进路线 –直线为什么会有影子？
影子的形成正是光直线行进的成因。
要如何观察光的行进路线呢？2.光的行进路线-反射光照到镜子时，光的行进方向改变了吗？
光直线行进，遇到透明物体会穿透，遇到不透明物体，会产生反射现象，并在背光处产生影子
空气中有灰尘时可以看见光束，所以要加烟雾或水气才能看到光束 2.光的行进路线-折射光由空气中转入水中，因为传播速率不同，会发生折射的现象。3.彩色的光雨过天晴后，有时候可以看到美丽的彩虹。彩虹的产生需要那些条件呢?
彩虹有哪些颜色？
原来，需要有充足的水气、 阳光、 观察的角度和位置…等才可能看得到彩虹。
太阳光是由多种色光组成，经由折射后色散产生不同的色光。3.彩色的光-彩虹是怎样产生的?彩虹出现的条件是：当天空中某一边正在下雨，另一边阳光普照，此时背对着太阳，就会看见一道弧形的颜色光谱。
原因：天空的小水珠，经过阳光照射，光在微粒小水珠中折射和反射。 阳光3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光？把镜子的一部份放入水中，让阳光照到水中的镜子，
就可以看到彩色的光。3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光？背向阳光向空中喷水，面向阴暗处也可以看到
彩色的光。3.彩色的光-怎样产生像彩虹一样的色光？让阳光透过透明的东西装水，也可以看到彩虹。拿一个装水的玻璃杯 ，让光线穿过玻璃杯，就可以看见彩色的光。4.光与生活-用光传递讯息有危险或障碍物
应注意安全云量增多
天气变化了行车方向指示
后方来车注意4.光与生活-用光传递讯息庆祝节日放烟火。
交通号志，让大家共同遵守交通规则。
生日烛光。
萤火虫的光。（红绿灯）（节日烟火）4.光与生活-光在生活上的应用天灯、路灯 、灯塔、夜间照明 。
照相机上的闪光灯。
看书用的台灯。（相机）（天灯）（台灯）我知道了- 单元学习重点总结光是直线前进
光在空气中是直线前进,在水中也是直线前进
雷射光从空气中射入水中,在水面处会发生偏折
把筷子放进装水的杯内,筷子看起来像折断,这是光的折射现象
天空出现彩虹,是因为阳光照到许多小水滴
用喷雾器制造彩虹,应该背对太阳喷水
天空的彩虹接近地面的颜色是紫色
从镜子中看到自己是利用光的反射现象再见！