荷兰的花 课件

课件40张PPT。中 国上 海日 本泰 国荷 兰荷兰的花8、荷兰的花请你用文中的一句话说说荷兰人和荷兰花之间的关系。 荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。 心驰神往：
心神奔向所向往的事物。形容一心向往驰弛【（车马等）跑得很快】【松开】请你用文中的一句话说说荷兰人和荷兰花之间的关系。 荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。 心驰神往：
心神奔向所向往的事物。形容一心向往 荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整显露出来。就这样，荷兰人从海里掏出了千顷土地。 他们是怎么做到的呢？围海造田坚持不懈、勤劳…… 也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉，很执著的感情。在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿，郁金香、风信子、百合花……春末夏初，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。 他们是怎么做到的呢？种花爱花热爱生活、勤劳…… 荷兰的沿海地带曾是一片沧海，______________________。如今这里变成了桑田，________________________。
　　
荷兰的沿海地带曾是一片沧海，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩。如今这里变成了桑田，到处种满了花儿，郁金香、风信子、百合花……春末夏初，这些花儿盛开时，像一片静谧的五彩海。认真阅读第③节，再完成练习：
正确摘抄这一节的总起句。
这一句从上下文的关系看是一个 句，作者是从郁金香的 和 这两方面把这句话写具体的。 在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□ 叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙！ 那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。 在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□ 叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙！,;,;,,。像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后” 镶有浅红花边的白花，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。
查字典解释词语：
秀姿天成：“秀”可选择注释　　（序号），
“秀姿天成”解释为

①秀丽的姿态是天生造就的秀：①秀丽：～丽，眉清目～。 ②聪明；灵巧：内～，心～。③特别优异：优～。 ④特别优异的人才：新～，后起之～。。 在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□ 叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙！,;,;,,。奥林匹克火炬国王的血认真阅读第③节，再完成练习：
正确摘抄这一节的总起句。
这一句从上下文的关系看是一个 句，作者是从郁金香的 和 这两方面把这句话写具体的。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。过渡形状颜色本节中运用了哪些修辞手法，请你分别找出来，并说说这样写有什么好处。
除了这两种修辞手法，你还能从其它小节中找出其它几种修辞手法吗？ 郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的，叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的， 叫“夜皇后”；镶有浅红花边的白花，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想像多妙！（排比）　　那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，上面托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。 （比喻）　　艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。（夸张）　　横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。 （拟人）　　荷兰人迷郁金香都快痴了。有个老板愿意用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香，瞧瞧，代价多高！阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”荷兰人爱郁金香，并把它定为国花。
这一节围绕“痴”列举了两个具体事例:
①
② 其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地捧回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。一年、两年……好多年过去了，人们再也辨认不出它那小而可怜似的模样了。郁金香出落得惊人的庄重、典雅。
　　
（照应） 流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。

在城市高高的电线杆上，看见 ；
在横跨江河的桥头，发现 ；
随意一抬头，仔细看看 ；
流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。 读第⑥-⑩节，这里的“到处”指：
城市高高的电线杆上，横跨江河的桥头和窗口上。　有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？
　　不改变句子的意思，请给句子换种说法．
　　再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这就是精美绝伦的窗帘。
　有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？
联系上下文说说“荷兰人的手神奇在哪里？”
一是：

二是： 变沧海为桑田荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心驰神往的美。 （使国家变成了一个花的国度。） 流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。课文为什么以“荷兰的花”为题？ 课文以“荷兰的花”为题，一方面揭示了课文主要描写的对象，鲜花已经成为这个国度的“一员”，另一方面写出了荷兰人的生活离不开花，写出了荷兰人对花的热爱。 在茫茫花海中，荷兰人最痴迷的是郁金香，那么你呢？我国也有许多娇艳美丽、值得夸耀的花。请你仿照课文第3或4节的写法，介绍一种你最喜欢的“中国的花”。
课后作业
　　　　　　　积累和运用
中国十大名花兰花 水仙 菊花 桂花 荷花
梅花 山茶 月季 牡丹 杜鹃总起：交代花名
分述：描写花的姿态、颜色
总结：人们对花的喜爱，花的别名，雅号