七年级上册英语 Unit 1 My name's Gina. 教案（表格式）

学科 初中英语 年级/册 七年级上册 教材版本 人教版
课题名称 　Unit 1 My name 's Gina
难点名称 　人称代词和形容词性物主代词的基本认识
难点分析 从知识角度分析为什么难 　　通过学习让学生知道ｓｈｅ，ｈｅ，是人称代词只能作主语。ｙｏｕｒ，ｈｅｒ，ｈｉｓ解释具有形容词的特点，不能单独使用，只能修饰名词，位于名词之前如ｙｏｕｒ　ｎａｍｅ，ｈｅｒ　ｎａｍｅ。通过基本操练让学生对知识点有个初步的认识，为下一个环节名词性物主代词做铺垫。
从学生角度分析为什么难 　通过视频让学生初步了解人称的变化，再进一步让学生区分清楚形容词性物主代词的变化，进一步让学生能灵活应用人称代词和形容词性物主代词。　
难点教学方法 １通过课件，视频及小组活动，游戏等方式先引出人称代词　和形容词性物主代词的用法。 ２通过练习巩固本节课内容
教学环节 教学过程
导入 教学过程设计 任务一：结识新朋友。 １老师首先向学生做一个自我介绍，将名字写在黑板上: my name is …, 同时介绍一下名字的意义，然后学生就近结组，进行自我介绍。例如：一个学生叫徐烨，他说：my name is xu ye. ye means light；一个叫王超的学生介绍说: my name is wang chao. chao means superman。这个任务能够激起学生学习英语的兴趣，同时扩大词汇量。 ２看视频引出“what’s your name ”然后传句子比赛。学生按行分组，一个同学问，“what’s your name ”第二个学生回答，“my name is …”然后再接着问第三个人, “what’s your name ” 第三个人答，“my name is … his/ her name is …”再接着问第四个人what’s your name ”。看哪个组最先获胜。 任务二： 合作学习 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己. A: Hello , I am Gina , What's your name B: My name is Alan . 2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己. 任务三: 接力游戏询问他人的姓名 首先教师拿出一个小皮球，任意抛向一名学生，同时问：“What’s your ｎame？”，这个学生接住球并回答：“My name is …”, 然后由这名学生将球抛向另一名学生, 第二名学生在接物品时必须回答：“My name is …，his/her name is …（只要重复前一名学生的名字即可）”，然后传递下去并问：“What’s your name？”。最后将学生分为几组在组内做。在这个活动中，学生的积极性很高（球必须接住，否则也算做失误）既从学生的兴趣出发，又具备易操作的特点 。 任务四：小组活动 运用句型：What's his / her name？ His / Her name is .... 进行自由交际． 任务五、小组活动 小组讨论：链接介绍。分别展示 S1: My name’s Tony. S2: His name’s Tony. My name’s Linda. S3: His name’s Tony. Her name’s Linda. My name’s Nick. S4: His name’s Tony. Her name’s Linda. His name's Nick. My name's Kim. S5:……. 任务六：总结 1、归纳你所学到的问候语. 2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话. 3、找朋友。并将他或她加入你的朋友记录中。该任务是通过学生自己去询问他
知识讲解 （难点突破） 你能根据例子缩写下列句子吗？ e.g. What is your name = What's your name 1.What is his name = ______________________ 2. I am Jenny. = ______________________ 3. What is her name =________________________ 4. My name is Jenny. =________________________ 5. His name is Tony. = ________________________
课堂练习 （难点巩固） 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思. I'm _________ __________ what's __________ ________ name 's ___________ _ 翻译句子　　 1 她叫什么名字？她叫梅梅。 2他叫什么名字？他叫李磊 3他的钢笔 4她的夹克衫
小结 １.首先区分定义：形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,修饰名词,表明该名词所表示的人或物是谁的,它不作宾语,没有宾格这个概念。如:单数形式:my(我的),your(你的),his /her/its(他的...） 2.人称代词是表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们的词。人称代词是指人或事物的代词,有人称、数、格的变化。第三人称单数的人称代词还有性的变化,即:男性用 he,女性用 she人称代词