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第五单元戏曲天地
部编版 九年级下
新知讲解
新知导入
京剧雍荣华美
昆曲典雅精致
梆子戏高亢悲凉
新知讲解
越剧轻柔婉转
合作探究
新知讲解
戏曲知识简介
戏剧定义：戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。
戏剧是一种综合性的舞台艺术,它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。此处实指剧本，是一种文学体裁。戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台语言。
按不同的标准，戏剧分类如下：
按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧；
按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；
按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧；
按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。
戏曲分类
新知讲解
(1)喜剧——以讽刺、幽默为特点，以揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶现象，从而肯定歌颂美好事物为主要内容的一种戏剧。
新知讲解
①基于描写对象和手法的不同，可分为讽刺喜剧、抒情喜剧、荒诞喜剧和闹剧等样式。
②内容可为带有讽刺及政治机智或才智的社会批判，或为纯粹的闹剧或滑稽剧。
③喜剧冲突的解决一般比较轻快，往往以代表进步力量的主人公获得胜利或如愿以偿为结局。
新知讲解
（2）悲剧——往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶两种社会力量的严重斗争。主要表现主人公所追求的理想、所从事的事业，由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能实现，并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、崇敬。基调庄重，气氛严肃。恩格斯在《致斐迪南.拉萨尔》中曾说，悲剧性的冲突的实质，在于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现。”
新知讲解
悲剧是戏剧的主要体裁之一。它渊源于古希腊，由酒神节祭祷仪式中的酒神颂歌演变而来。在悲剧中，主人公不可避免地遭受挫折，受尽磨难，甚至失败丧命，但他们合理的意愿、动机、理想、激情预示着胜利、成功的到来。
世界最早的悲剧是古希腊悲剧。古希腊悲剧是整个西方戏剧的起源，所以悲剧是最古老的戏剧题材。
新知讲解
新知讲解
①古希腊三大悲剧诗人是：欧里庇得斯、索福克勒斯和埃斯库罗斯（“悲剧之父”）。
②著名的古希腊悲剧有：《被缚的普罗米修斯》、《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》、《美狄亚》等。
新知讲解
③欧洲文艺复兴时期，以莎士比亚为代表的戏剧家们，把悲剧艺术推向高峰。
威廉.莎士比亚（1564-1616）英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。他的代表作有
四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
四大喜剧：《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》
新知讲解
④我国古典戏曲中，也曾涌现出很多杰出的悲剧作品，如元杂剧《窦娥冤》、《桃花扇》；传统剧目《梁山伯与祝英台》等，都是屡演不衰的优秀悲剧作品。
（3）正剧——又称“悲喜剧”。兼有悲剧和喜剧两种因素，能够反映悲喜等思想感情的复杂变化和广阔的社会生活的一种戏剧。正剧既可表现重大、严肃的社会事件，也可以表现富有社会意义的日常生活；既有对正面人物的歌颂，又有对反面人物的批判。在中国古典戏曲中，众多的公案戏、家庭伦理戏、爱情戏以及表现下层人民与达官贵人、邪恶势力进行斗争的剧目，都可以归于正剧。在中国现代和当代话剧中，正剧是一种重要的体裁。
新知讲解
①更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。
②故事发生的时间和地点往往很集中，登场人物也有一定数量的限制。
③人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。
④故事情节的发展往往分幕分场。
戏剧的特征
新知讲解
戏剧的要素
戏剧是一种综合艺术，涉及的要素有四点：
(1）文学要素：即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和
戏剧语言。
(2）音乐要素：包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子；还
包括音乐伴奏和音响效果。
(3）美术要素：包括舞台美术设计、布景、灯光。
(4）舞蹈要素：包括演员的形体动作和舞蹈设计。
戏剧语言
1、舞台语言（也叫舞台说明）
除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。
舞台说明:比如课文开头对故事时间和舞台气氛的说明，课文当中对有关人物动作、神态的说明，等等，不仅有助于人物形象的塑造，而且能够推动情节的发展，深刻地表现主题。
新知讲解
新知讲解
2、人物语言（人物对话、独白等）
特点：
(1)丰富的潜台词
潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思，即语言的表层意思之内还有含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
(2)高度个性化
(3)富于动作性
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第五单元《戏曲天地》教学设计
【教学目标】
1.知识和能力目标
（1）了解中国戏曲的基本知识，鉴赏中国戏曲。
（2）以了解欣赏中国戏曲为中心，培养学生的综合语文能力。
2.过程和方法目标
学生能通过各种途径搜集资料，并能整理资料。
3.情感态度、价值观目标
（1）通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱祖国文化的感情，提高艺术修养。
（2）引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣。
【教学重点】
了解中国戏曲知识，培养学生的语文实践能力。
【教学难点】
通过活动，鉴赏中国戏曲，感悟人生。
【课时计划】
1课时
一.导入新课，激发兴趣
戏曲是中华民族文化瑰宝之一：京剧的雍荣华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转……，“百花齐放、异彩纷呈”今天就让我们一起走进戏曲天地之中，去感受它博大精深。
二.戏曲知识简介
戏剧定义：戏剧是由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。在西方，戏剧，即指话剧。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指话剧。
戏剧是一种综合性的舞台艺术,它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。此处实指剧本，是一种文学体裁。戏剧语言包括人物语言（台词）和舞台语言。
三. 戏剧分类
1.按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧；
2.按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧；
3.按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧；
4.按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。
(1)喜剧——以讽刺、幽默为特点，以揭露、嘲笑社会生活中的落后丑恶现象，从而肯定歌颂美好事物为主要内容的一种戏剧。
①基于描写对象和手法的不同，可分为讽刺喜剧、抒情喜剧、荒诞喜剧和闹剧等样式。
②内容可为带有讽刺及政治机智或才智的社会批判，或为纯粹的闹剧或滑稽剧。
③喜剧冲突的解决一般比较轻快，往往以代表进步力量的主人公获得胜利或如愿以偿为结局。
(2) 悲剧——往往反映社会生活中的重大矛盾冲突、展示善恶两种社会力量的严重斗争。主要表现主人公所追求的理想、所从事的事业，由于邪恶势力的迫害及本身的过错而不能实现，并以其悲惨遭遇或自身毁灭引起人们的怜悯、同情、悲愤、崇敬。基调庄重，气氛严肃。恩格斯在《致斐迪南.拉萨尔》中曾说，悲剧性的冲突的实质，在于“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现。”
悲剧是戏剧的主要体裁之一。它渊源于古希腊，由酒神节祭祷仪式中的酒神颂歌演变而来。在悲剧中，主人公不可避免地遭受挫折，受尽磨难，甚至失败丧命，但他们合理的意愿、动机、理想、激情预示着胜利、成功的到来。
世界最早的悲剧是古希腊悲剧。古希腊悲剧是整个西方戏剧的起源，所以悲剧是最古老的戏剧题材。
①古希腊三大悲剧诗人是：欧里庇得斯、索福克勒斯和埃斯库罗斯（“悲剧之父”）。
②著名的古希腊悲剧有：《被缚的普罗米修斯》、《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》、《美狄亚》等。
③欧洲文艺复兴时期，以莎士比亚为代表的戏剧家们，把悲剧艺术推向高峰。
威廉.莎士比亚（1564-1616）英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。他的代表作有
四大悲剧：《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
四大喜剧：《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》
④我国古典戏曲中，也曾涌现出很多杰出的悲剧作品，如元杂剧《窦娥冤》、《桃花扇》；传统剧目《梁山伯与祝英台》等，都是屡演不衰的优秀悲剧作品。
(3) 正剧——又称“悲喜剧”。兼有悲剧和喜剧两种因素，能够反映悲喜等思想感情的复杂变化和广阔的社会生活的一种戏剧。正剧既可表现重大、严肃的社会事件，也可以表现富有社会意义的日常生活；既有对正面人物的歌颂，又有对反面人物的批判。在中国古典戏曲中，众多的公案戏、家庭伦理戏、爱情戏以及表现下层人民与达官贵人、邪恶势力进行斗争的剧目，都可以归于正剧。在中国现代和当代话剧中，正剧是一种重要的体裁。
四. 戏剧的特征：
①更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。
②故事发生的时间和地点往往很集中，登场人物也有一定数量的限制。
③人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。
④故事情节的发展往往分幕分场。
五.戏剧的要素
戏剧是一种综合艺术，涉及的要素有四点：
(1）文学要素：即剧本。尤其是戏剧中的矛盾冲突和
戏剧语言。
(2）音乐要素：包括戏曲、歌剧中的唱腔、曲子；还
包括音乐伴奏和音响效果。
(3）美术要素：包括舞台美术设计、布景、灯光。
(4）舞蹈要素：包括演员的形体动作和舞蹈设计。
六.戏剧语言
1、舞台语言（也叫舞台说明）
除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。
舞台说明:比如课文开头对故事时间和舞台气氛的说明，课文当中对有关人物动作、神态的说明，等等，不仅有助于人物形象的塑造，而且能够推动情节的发展，深刻地表现主题。
2、人物语言（人物对话、独白等）
特点(1)丰富的潜台词
潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思，即语言的表层意思之内还有含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
(2)高度个性化
(3)富于动作性
