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认识万以内的数
——单元复习
义务教育教科书 数学 二年级下册第四单元
请同学们准备好笔和草稿本
单元分析
1
知识梳理
2
典型例题
3
巩固提升
4
单元分析
01
单元分析
单元分析
后续学习 相关内容
认识多位数
已学过的 相关知识
本单元的 主要内容
认识万以内的数
认识了100以内数
知识梳理
02
知识梳理
1. 了解万以内数的数位名称及顺序,知道万内的计数单位及相邻两个单位间的进率。
数位 万位 千位 百位 十位 个位
计数单位 万 千 百 十 一(个)
10个一是十;10个十是百;10个百是千;10个千是万。
填空:
(1)在数位顺序表中,从右边起第( )位是百位,第四位是( )位,第五位是( )位。
(2)10个一百是( ),10个一千是( ),10000里面有( )个百。
3
千
万
一万
一千
100
2. 会认读写万以内的数,理解各数位上的数表示的意义。
读法:1.按照数位顺序,从高位读起。2. 数中间有1个0,或连续有几个0,只读一个零。
写法:哪一位上数字是几就写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。
意义:一个数字占有一个位置。从右端算起,第一位是“个位”,个位上的数字表示几个一;第二位是“十位”,十位上的数字表示几个十;第三位是“百位”, 百位上的数字表示几个百;第四位是“千位”, 千位上的数字表示几个千;第五位是“万位”, 万位上的数字表示几个万。
填空:
(1)9406是由9个( )、4个( )和6个( )组成的。
(2)一个四位数,千位和十位都是3,其余各位都是0,这个数是( ),读作( )。
千
百
一
3030
三千零三十
先看位数,位数多的比位数小的大。
位数相同时,看最高位上的数,最高位上的数大那个数就大;如果最高位上的数相同,就看下一位数,下一位数大的那个数就大。……
3. 万以内数大小比较的方法。
在○里填上“>”或“<”。
1004○986 2002○2020
>
<
4. 接近整百整千数的近似数。
“接近几百”既是三位数的近似数的含义,也是求三位数的近似数的思考方法。
电饭锅790元,电饭锅大约几百元?
电脑4900元,电脑大约几千元?
790≈800
4900≈5000
5. 算盘表示数。
7、填表。
① 算盘的结构。算盘由框、梁、档、珠四个要件构成。其中,梁上面的珠叫上珠,梁下面的珠叫下珠。
②算盘上表示数的规则。规则之一是:算盘上记数,算珠要靠梁。规则之二是:1个下珠表示1,1个上珠表示5。
③ 在计数器上表示三位数和一千。首先要在算盘上确定数位,可以任意选择一档作个位,也可以把算盘最右边一档作为个位。从个位起,向左依次是十位、百位和千位。其次要从高位到低位表示数。三位数一般先拨百位上的珠,再拨十位上的珠,最后拨个位上的数。
写一写。
( ) ( ) ( ) ( )
326
508
9006
3803
典型例题一
读数或写数。
6007读作( ) 10000读作( )
3075读作( ) 2563读作( )
二千五百八十八 写作( ) 二千零八 写作( )
六千六百 写作( ) 一千零三十 写作( )
六千零七
一万
三千零七十五
二千五百六十三
2588
2008
6600
1030
典型例题二
2. 在○里填上“>”或“<”。
5012○5021 1064○486 989○898 3698○2698
9999○10000 8501○8505 1010○1001 5038○5083
<
>
<
>
>
<
<
>
典型例题三
电视机A:2050元。 电视机B:2950元。电视机C:3800元。
小明家买的电视机大约3000元,他买了哪一种电视机?
2050≈2000
2950≈3000
3800≈4000
典型例题四
4.手机的价格是用“7、0、2、8”组成的一个四位数 ,手机价格大约2000元。可能是多少元?
如果是最小的4位数,手机价格是多少?
2078元
2087元
2078元
典型例题五
5.一双运动鞋的价格符合以下条件。
(1)它的价格是一个三位数,只读一个零。
(2)百位上和个位上的和是11。
(3)它的价格大约是600元
请你猜一猜这双运动鞋的价格。
百 十 个
0
0 9
3 0 8
4 0 7
5 0 6
6 0 5
7 0 4
8 0 3
9 0 2
6 0 5元
巩固提升
04
巩固提升
巩固提升(一)
1.下面( )家具最贵。
A. B. C.
巩固提升(一)
在这个数的前面一个数是( )。
A. B. C.
巩固提升(一)
3. 一次跳远比赛中,每人跳三次,用最好的一次作为成绩。他们的成绩如下。
冠军获得者是( )。
姓名 第一次 第二次 第三次
小明 204cm 241cm 215cm
小军 185cm 250cm 192cm
小利 200cm 220cm 210cm
A.小明 B.小军 C.小利
巩固提升(一)
4.用1、8、5三个数字可以组成几个没有重复数字的三位数( )。
A.6 B.5 C.7
巩固提升(一)
5. 已知这时杯中的水有200克,当杯中水倒满时 ,大约是( )克。
A.400 B.600 C.1000
判断下面的话是否正确。
巩固提升(二)
1.5874中的8表示8个十。( )
2.读数和写数时都要从最低位起。( )
3.7154和3618中的“1”表示的意义相同。( )
4.7个千和8个十组成的数是7080。( )
5.四位数肯定比三位数要大。( )