7年级上册英语人教版“where”引导的问句 教案

学科 英语 年级/册 七年级（上） 教材版本 人教版
课题名称 “where”引导的问句
难点名称 掌握“where”引导的问句，能够询问物品的位置并进行回答
难点分析 从知识角度分析为什么难 “Where ”在考试中题中是常见的单词，是中高考的热点也是易错点； 正掌握“where”的句型结构为学习从句打下基础。
从学生角度分析为什么难 部分学生英语基础不扎实，语法知识点的运用能力较弱； 部分学生不能够正确使用where引导的问句的口语。
难点教学方法 运用多媒体辅助教学；运用启发式教学，让学生主动学习。
教学环节 教学过程
导入 Step1 Lead in T: Learning objectives To learn to use where questions to ask for the location of things . To learn to use prepositions “on, in, under” and to learn the usage of and .
知识讲解 （难点突破） Step2 Let students open their book turn to page 21,Explain grammar.
课堂练习 （难点巩固） Step3 Let students watch a radio. T:Ask students how do we ask for the locations of things. T:Ask students how do we answer where questions. T: look at the picture ，I ask and you answer. --Where’s Lucy’s coat？ Is it on the desk？ --Yes ，it is . -- Where’s Lucy‘s bag？ --It is behind the chair. - Where are the balls？ Are they under the chair？ --No,They aren’t.They are on the floor. --Where are her shoes？ --They’re near the door. Step4 T:Read it by yourself.
小结 本节课重点讲解where引导的问句,能够询问物体的位置； 以思维导图的形式让学生更清晰的理解本节课的核心内容。