广东省东莞市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检查化学试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 广东省东莞市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检查化学试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-22 16:43:23 | ||
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文档简介
东莞市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检查
化学
一、选择题(本题包括16小题，共44分。其中1~10小题，每小题2分，共20分。11~16小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 2022年5月18日，“大唐宝藏——法门寺地宫文物精粹特展”在东莞市博物馆拉开帷幕。下列大唐宝藏主要由合金材料制成的是
A.八棱净水秘色瓷瓶 B.素面淡黄琉璃茶盏 C.鎏金铜浮屠 D.汉白玉菩萨像
A. A B. B C. C D. D
2. 2022年10月1日，天安门广场举行庆祝中华人民共和国成立73周年升旗仪式。下列说法不正确的是
A. 清晨第一缕阳光光芒万丈，该现象为丁达尔效应
B. 国旗杆材料是高碳钢无缝钢管，属于金属材料
C. 庆祝节日燃放了五彩的烟花，其色彩来自碱金属及锶、钡等金属元素的焰色
D. 天安门城楼所涂的红色颜料，主要成分为
3. 嫦娥五号采回月壤、天宫课堂顺利开讲、北京冬奥会成功举办、科学家成功实现到淀粉的全合成等事件均展示了我国科技发展的巨大成就。下列叙述正确的是
A. 月壤中的和互为同素异形体
B. 王亚平老师蓝色水球实验中，泡腾片含和固体酸，实验过程涉及化学变化
C. 冬奥会“飞扬”火炬的燃料在燃烧时作氧化剂
D. 含有极性共价键，结构式为
4. 下列关于图示的叙述正确的是
A. 固体不含离子 B. b离子是
C. 在通电条件才发生电离 D. 熔融可导电
5. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 具有强氧化性，可作游泳池消毒剂
B. 具有还原性，可作食盐碘强化剂
C. 铁比铜金属性强，可作腐蚀剂
D. 受热易分解，可作胃酸抑制剂
6. 劳动创造世界。下列家务劳动与所涉及的化学知识没有关联的是
选项 家务劳动 化学知识
A 将洗净的铸铸锅晾干 铁在潮湿环境中易生锈
B 用“爆炸盐”(含)漂白衣物 过碳酸钠水溶液有强氧化性
C 用牙膏去除茶杯中的茶渍 摩擦剂碳酸钙是电解质
D 漂白粉用后密封存放于阴凉处 漂白粉能与潮湿二氧化碳反应
A. A B. B C. C D. D
7. 下列化学用语表述正确的是
A. 生氢剂的电子式：
B. 和的离子结构示意图均可以表示为：
C. 熔融状态下的电离方程式：
D. 还原反应中电子的转移：
8. 常温下，一定能大量共存的离子组是
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
9. 下列实验做法正确且能达到实验目的的是
A.灼烧剪碎的菠菜叶 B吸收气体 C.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液 D.除去溶液中杂质
A. A B. B C. C D. D
10. 设为阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是
A. 含有个离子
B. 标准状况下，含有个水分子
C. 溶液含有个氯离子
D. 含有个原子
11. 部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示(f、g可溶于水)。下列推断不合理的是
A. a与高温下反应可实现a转化为c
B. g与反应或b与反应，均可得到f
C. 可实现f→d→e→g→f的循环转化
D. 由图可预测；高铁酸盐具有强氧化性，可用于消毒
12. 位于前三周期的主族元素R、W、X、Y、Z原子序数依次增大，最外层电子数之和为20，其中三种是地壳中含量前三的元素。下列说法不正确的是
A. 最简单气态氢化物的稳定性：Z>Y
B 简单离子半径：X>W
C. 单质Y常用于制作半导体材料
D. R与W形成原子个数比为的化合物中只存在共价键
13. 下列实验操作、现象能够支撑相应结论的是
A. 用铂丝蘸取某样品进行焰色试验，观察到黄色火焰，说明该样品所所含金属元素只有钠
B. 向饱和溶液持续通，溶液变浑浊，说明常温下溶解度比大
C. 向装有鲜花的集气瓶中通入，鲜花变色，说明具具有漂白性
D. 将少量固体加入稀盐酸中，产生无色气体，说明非金属性强于C
14. 下列各组实验的叙述正确的是
A. 制备胶体：向稀溶液中滴入饱和溶液
B. 检验与水反应产物：用试管收集产生的气体，靠近火焰，听是否有爆鸣声
C. 配制溶液：容量瓶洗涤后无需干燥，可直接配制溶液
D. 除去溶液中混有的：取混合物于烧杯中，加入过量盐酸
15. 下列离子方程式正确的是
A. 稀硫酸与氢氧化钡溶液反应：
B. 溶于水：
C. 将铁片插入氯化铁溶液中：
D. 往溶液加入过量澄清石灰水：
16. 实验室可由软锰矿(主要成分为)制备方法如下：
下列说法不正确的是
A. 软锰矿制锰酸钾时，发生反应转移电子
B. 实验室进行“操作1”时，玻璃棒的作用主要是引流
C. 锰酸钾酸化过程氧化剂和还原剂的物质的量之比为
D. 不能用盐酸酸化高锰酸钾溶液
二、非选择题(本部分包括4题，共56分)
17. 元素周期表揭示了化学元素间的内在联系，部分元素在周期表中的位置如图所示：
（1）元素h的原子结构示意图为_______。
（2）元素e的单质着火时，应该用_______来灭火。该单质需密封保存，其中一个目的是与水隔离，原因是_______(用离子反应方程式表示)。
（3）元素g的氢氧化物化学式为_______，其用于中和胃酸的原理是_______(用离子反应方程式表示)。
（4）写出元素f与元素i形成的化合物的电子式_______。
（5）元素b、e、f的最高价氧化物对应的水化物碱性由强到弱的顺序是_______(用化学式表示)。
（6）实验室检验元素i的简单离子的操作和现象是_______。
18. 疫情防控期间，含氯消毒剂功不可没。
（1）实验室用和浓盐酸制取的离子方程式为_______。
（2）是新型的自来水消毒剂，某研究小组用如图装置制备少量(夹持装置已略去)。
已知：常温下极不稳定，为易溶于水但不与水反应的易挥发、易爆气体，沸点11℃。
①产物中的化合价是_______。
②以和为原料，制得和，反应的化学方程式为_______。
③盛放仪器的名称为_______，冰水浴的作用是_______。
④产物气被集气瓶B中盛放的稳定剂(某混合盐溶液)吸收，稳定剂的作用是_______。
⑤烧杯中混合液的作用是吸收尾气，试配平离子方程式：_______。
_________________________________
（3）有效氯可用于衡量含氯消毒剂的消毒能力，的有效氯=有效系数×含氯量，其中2是有效系数即夺取电子数，含氯量为氯的相对原子量与消毒剂分子量的比值。已知理论上杀菌消毒的最终产物为，则的有效系数为_______，其有效氯为_______(保留1位小数)。
（4）在杀菌消毒过程中会产生副产物亚氯酸盐，需将其转化为除去。下列试剂中，可将转化为的是_______(填字母序号)。
A. B. C.
19. 我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要过程如下(部分物质已略去)。
已知：氨气极易溶于水，无水氯化钙可与反应生成固体。
（1）写出过程①的化学方程式_______。原料有两种气体，应先通入_______(填“”或“”)，原因是_______。
（2）某同学用如图装置模拟工业过程①。实验时，须从_______管通入(填“a”或“b”)，装置c的作用是_______。
（3）若在实验室进行过裎③，实验操作的名称是_______。
（4）侯氏制碱法工业生产过程中，可循环利用的物质是_______、_______。
20. 实验探究、的性质。
已知：可与溶液反应生成蓝色沉淀。
（1）分别取一定量硫酸铁、氯化亚铁固体，均配制成溶液。配制溶液时需加入少量铁屑，目是_______。
（2）甲组同学取溶液，加入几滴氯水，再加入1滴溶液，溶液变红，说明可将氧化。溶液与氯水反应的离子方程式为_______。
（3）乙组同学认为甲组实验不够严谨，该组同学用煮沸冷却后的水配制溶液，向溶液中先加入煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴溶液，溶液变红，煤油的作用是_____。
（4）丙组同学取溶液，加入足量溶液混合后，滴加淀粉溶液，出现蓝色，该现象说明氧化性：_______(填“>”或“＜”)；另取溶液，加入几小块锌片，实验现象为_______，说明具有_______。(填“氧化性”或“还原性”)。
（5）丁组同学为探究维生素C是否可将转化为，设计了如下实验。
实验操作 实验现象 得出结论
取一定量溶液于试管中，加入维生素C片，振荡溶解得到溶液a.取a溶液少许，滴加酸性溶液。 紫色褪去 维生素C可将转化为
其他组同学认为：根据该实验现象不能得出“维生素C可将转化为”的结论，原因是_______；认为可另外设计实验验证结论是否正确：取a溶液少许，滴加_______，若出现_______，则结论正确。
东莞市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检查
化学 答案
一、选择题(本题包括16小题，共44分。其中1~10小题，每小题2分，共20分。11~16小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
二、非选择题(本部分包括4题，共56分)
【17题答案】
【答案】（1） （2） ①. 沙土 ②.
（3） ①. Al(OH)3 ②.
（4） （5）
（6）取少量溶液于试管中，滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，如果有白色沉淀生成，说明溶液中含有Cl-
【18题答案】
【答案】（1）
（2） ①. +4 ②. ③. 圆底烧瓶 ④. 收集ClO2 ⑤. 吸收ClO2生成NaClO2
⑥.
（3） ①. 5 ②. 2.6
（4）B
【19题答案】
【答案】（1） ①. ②. ③. 极易溶于水，在水中溶解度较小，先在饱和食盐水中通入氨气，形成饱和氨盐水，再向其中通入足量二氧化碳。
（2） ① a ②. 吸收氨气，防止污染空气
（3）过滤 （4） ①. CO2 ②. 食盐水
【20题答案】
【答案】（1）防止氯化亚铁被氧化
（2）
（3）隔绝空气，防止氯化亚铁被氧化
（4） ①. > ②. 溶液由浅绿色变为无色 ③. 氧化性
（5） ①. 维生素 C 可能过量，也可使高锰酸钾溶液褪色 ②. 氢氧化钠溶液 ③. 白色沉淀变为灰绿色最终变为红褐色
化学
一、选择题(本题包括16小题，共44分。其中1~10小题，每小题2分，共20分。11~16小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 2022年5月18日，“大唐宝藏——法门寺地宫文物精粹特展”在东莞市博物馆拉开帷幕。下列大唐宝藏主要由合金材料制成的是
A.八棱净水秘色瓷瓶 B.素面淡黄琉璃茶盏 C.鎏金铜浮屠 D.汉白玉菩萨像
A. A B. B C. C D. D
2. 2022年10月1日，天安门广场举行庆祝中华人民共和国成立73周年升旗仪式。下列说法不正确的是
A. 清晨第一缕阳光光芒万丈，该现象为丁达尔效应
B. 国旗杆材料是高碳钢无缝钢管，属于金属材料
C. 庆祝节日燃放了五彩的烟花，其色彩来自碱金属及锶、钡等金属元素的焰色
D. 天安门城楼所涂的红色颜料，主要成分为
3. 嫦娥五号采回月壤、天宫课堂顺利开讲、北京冬奥会成功举办、科学家成功实现到淀粉的全合成等事件均展示了我国科技发展的巨大成就。下列叙述正确的是
A. 月壤中的和互为同素异形体
B. 王亚平老师蓝色水球实验中，泡腾片含和固体酸，实验过程涉及化学变化
C. 冬奥会“飞扬”火炬的燃料在燃烧时作氧化剂
D. 含有极性共价键，结构式为
4. 下列关于图示的叙述正确的是
A. 固体不含离子 B. b离子是
C. 在通电条件才发生电离 D. 熔融可导电
5. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 具有强氧化性，可作游泳池消毒剂
B. 具有还原性，可作食盐碘强化剂
C. 铁比铜金属性强，可作腐蚀剂
D. 受热易分解，可作胃酸抑制剂
6. 劳动创造世界。下列家务劳动与所涉及的化学知识没有关联的是
选项 家务劳动 化学知识
A 将洗净的铸铸锅晾干 铁在潮湿环境中易生锈
B 用“爆炸盐”(含)漂白衣物 过碳酸钠水溶液有强氧化性
C 用牙膏去除茶杯中的茶渍 摩擦剂碳酸钙是电解质
D 漂白粉用后密封存放于阴凉处 漂白粉能与潮湿二氧化碳反应
A. A B. B C. C D. D
7. 下列化学用语表述正确的是
A. 生氢剂的电子式：
B. 和的离子结构示意图均可以表示为：
C. 熔融状态下的电离方程式：
D. 还原反应中电子的转移：
8. 常温下，一定能大量共存的离子组是
A. 、、、 B. 、、、
C. 、、、 D. 、、、
9. 下列实验做法正确且能达到实验目的的是
A.灼烧剪碎的菠菜叶 B吸收气体 C.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液 D.除去溶液中杂质
A. A B. B C. C D. D
10. 设为阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是
A. 含有个离子
B. 标准状况下，含有个水分子
C. 溶液含有个氯离子
D. 含有个原子
11. 部分含铁物质的类别与相应化合价关系如图所示(f、g可溶于水)。下列推断不合理的是
A. a与高温下反应可实现a转化为c
B. g与反应或b与反应，均可得到f
C. 可实现f→d→e→g→f的循环转化
D. 由图可预测；高铁酸盐具有强氧化性，可用于消毒
12. 位于前三周期的主族元素R、W、X、Y、Z原子序数依次增大，最外层电子数之和为20，其中三种是地壳中含量前三的元素。下列说法不正确的是
A. 最简单气态氢化物的稳定性：Z>Y
B 简单离子半径：X>W
C. 单质Y常用于制作半导体材料
D. R与W形成原子个数比为的化合物中只存在共价键
13. 下列实验操作、现象能够支撑相应结论的是
A. 用铂丝蘸取某样品进行焰色试验，观察到黄色火焰，说明该样品所所含金属元素只有钠
B. 向饱和溶液持续通，溶液变浑浊，说明常温下溶解度比大
C. 向装有鲜花的集气瓶中通入，鲜花变色，说明具具有漂白性
D. 将少量固体加入稀盐酸中，产生无色气体，说明非金属性强于C
14. 下列各组实验的叙述正确的是
A. 制备胶体：向稀溶液中滴入饱和溶液
B. 检验与水反应产物：用试管收集产生的气体，靠近火焰，听是否有爆鸣声
C. 配制溶液：容量瓶洗涤后无需干燥，可直接配制溶液
D. 除去溶液中混有的：取混合物于烧杯中，加入过量盐酸
15. 下列离子方程式正确的是
A. 稀硫酸与氢氧化钡溶液反应：
B. 溶于水：
C. 将铁片插入氯化铁溶液中：
D. 往溶液加入过量澄清石灰水：
16. 实验室可由软锰矿(主要成分为)制备方法如下：
下列说法不正确的是
A. 软锰矿制锰酸钾时，发生反应转移电子
B. 实验室进行“操作1”时，玻璃棒的作用主要是引流
C. 锰酸钾酸化过程氧化剂和还原剂的物质的量之比为
D. 不能用盐酸酸化高锰酸钾溶液
二、非选择题(本部分包括4题，共56分)
17. 元素周期表揭示了化学元素间的内在联系，部分元素在周期表中的位置如图所示：
（1）元素h的原子结构示意图为_______。
（2）元素e的单质着火时，应该用_______来灭火。该单质需密封保存，其中一个目的是与水隔离，原因是_______(用离子反应方程式表示)。
（3）元素g的氢氧化物化学式为_______，其用于中和胃酸的原理是_______(用离子反应方程式表示)。
（4）写出元素f与元素i形成的化合物的电子式_______。
（5）元素b、e、f的最高价氧化物对应的水化物碱性由强到弱的顺序是_______(用化学式表示)。
（6）实验室检验元素i的简单离子的操作和现象是_______。
18. 疫情防控期间，含氯消毒剂功不可没。
（1）实验室用和浓盐酸制取的离子方程式为_______。
（2）是新型的自来水消毒剂，某研究小组用如图装置制备少量(夹持装置已略去)。
已知：常温下极不稳定，为易溶于水但不与水反应的易挥发、易爆气体，沸点11℃。
①产物中的化合价是_______。
②以和为原料，制得和，反应的化学方程式为_______。
③盛放仪器的名称为_______，冰水浴的作用是_______。
④产物气被集气瓶B中盛放的稳定剂(某混合盐溶液)吸收，稳定剂的作用是_______。
⑤烧杯中混合液的作用是吸收尾气，试配平离子方程式：_______。
_________________________________
（3）有效氯可用于衡量含氯消毒剂的消毒能力，的有效氯=有效系数×含氯量，其中2是有效系数即夺取电子数，含氯量为氯的相对原子量与消毒剂分子量的比值。已知理论上杀菌消毒的最终产物为，则的有效系数为_______，其有效氯为_______(保留1位小数)。
（4）在杀菌消毒过程中会产生副产物亚氯酸盐，需将其转化为除去。下列试剂中，可将转化为的是_______(填字母序号)。
A. B. C.
19. 我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要过程如下(部分物质已略去)。
已知：氨气极易溶于水，无水氯化钙可与反应生成固体。
（1）写出过程①的化学方程式_______。原料有两种气体，应先通入_______(填“”或“”)，原因是_______。
（2）某同学用如图装置模拟工业过程①。实验时，须从_______管通入(填“a”或“b”)，装置c的作用是_______。
（3）若在实验室进行过裎③，实验操作的名称是_______。
（4）侯氏制碱法工业生产过程中，可循环利用的物质是_______、_______。
20. 实验探究、的性质。
已知：可与溶液反应生成蓝色沉淀。
（1）分别取一定量硫酸铁、氯化亚铁固体，均配制成溶液。配制溶液时需加入少量铁屑，目是_______。
（2）甲组同学取溶液，加入几滴氯水，再加入1滴溶液，溶液变红，说明可将氧化。溶液与氯水反应的离子方程式为_______。
（3）乙组同学认为甲组实验不够严谨，该组同学用煮沸冷却后的水配制溶液，向溶液中先加入煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴溶液，溶液变红，煤油的作用是_____。
（4）丙组同学取溶液，加入足量溶液混合后，滴加淀粉溶液，出现蓝色，该现象说明氧化性：_______(填“>”或“＜”)；另取溶液，加入几小块锌片，实验现象为_______，说明具有_______。(填“氧化性”或“还原性”)。
（5）丁组同学为探究维生素C是否可将转化为，设计了如下实验。
实验操作 实验现象 得出结论
取一定量溶液于试管中，加入维生素C片，振荡溶解得到溶液a.取a溶液少许，滴加酸性溶液。 紫色褪去 维生素C可将转化为
其他组同学认为：根据该实验现象不能得出“维生素C可将转化为”的结论，原因是_______；认为可另外设计实验验证结论是否正确：取a溶液少许，滴加_______，若出现_______，则结论正确。
东莞市2022-2023学年高一上学期期末教学质量检查
化学 答案
一、选择题(本题包括16小题，共44分。其中1~10小题，每小题2分，共20分。11~16小题，每小题4分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
二、非选择题(本部分包括4题，共56分)
【17题答案】
【答案】（1） （2） ①. 沙土 ②.
（3） ①. Al(OH)3 ②.
（4） （5）
（6）取少量溶液于试管中，滴加硝酸酸化的硝酸银溶液，如果有白色沉淀生成，说明溶液中含有Cl-
【18题答案】
【答案】（1）
（2） ①. +4 ②. ③. 圆底烧瓶 ④. 收集ClO2 ⑤. 吸收ClO2生成NaClO2
⑥.
（3） ①. 5 ②. 2.6
（4）B
【19题答案】
【答案】（1） ①. ②. ③. 极易溶于水，在水中溶解度较小，先在饱和食盐水中通入氨气，形成饱和氨盐水，再向其中通入足量二氧化碳。
（2） ① a ②. 吸收氨气，防止污染空气
（3）过滤 （4） ①. CO2 ②. 食盐水
【20题答案】
【答案】（1）防止氯化亚铁被氧化
（2）
（3）隔绝空气，防止氯化亚铁被氧化
（4） ①. > ②. 溶液由浅绿色变为无色 ③. 氧化性
（5） ①. 维生素 C 可能过量，也可使高锰酸钾溶液褪色 ②. 氢氧化钠溶液 ③. 白色沉淀变为灰绿色最终变为红褐色
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