名著导读《水浒传》解读之“义” 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
《水浒传》“义”之解读
——“英雄文化衫”设计活动
美国女作家赛珍珠
将 《水浒传》翻译为
《四海之内皆兄弟》
为杭州亚运会献礼，我们学校将依据古典小说《水浒传》设计一系列“英雄文化衫”作为周边产品赠送给各地友人，希望同学们能参与完成设计。
请同学们仔细观察文化衫，它的设计主要包含哪几部分呢？
背面文字
背面图案
正面logo
①背面图案：绘制水浒人物
②背面文字：撰写人物评语
③正面logo：所选人物主题关键词（1-2字）
任务一：查看回目 确立设计主题
小闻：水浒人物有108个，每个人物个性都不同，金圣叹也评价：“《水浒》多叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”所以我们最好有一个设计主题。
小语：是啊，那我们去看看回目，找找人物共性。
任务一：查看回目 确立设计主题
第14回 赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东溪村
第15回 吴学究说三阮撞筹 公孙胜应七星聚义
第20回 梁山泊义士尊晁盖 郓城县月夜走刘唐
第22回 阎婆大闹郓城县 朱仝义释宋公明
第32回 武行者醉打孔亮 锦毛虎义释宋江
第40回 梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义
第58回 三山聚义打青州 众虎同心归水泊
第69回 东平府误陷九纹龙 宋公明义释双枪将
第71回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次
任务一：查看回目 确立设计主题
第14回 赤发鬼醉卧灵官殿 晁天王认义东溪村
第15回 吴学究说三阮撞筹 公孙胜应七星聚义
第20回 梁山泊义士尊晁盖 郓城县月夜走刘唐
第22回 阎婆大闹郓城县 朱仝义释宋公明
第32回 武行者醉打孔亮 锦毛虎义释宋江
第40回 梁山泊好汉劫法场 白龙庙英雄小聚义
第58回 三山聚义打青州 众虎同心归水泊
第69回 东平府误陷九纹龙 宋公明义释双枪将
第71回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次
任务二：结合情节 绘制英雄义举画面
请同学们绘制文化衫的图案部分，选出你认为最讲“义”的英雄人物，为他设计人物造型，并根据小说中具体的情节或细节发现此人身上的“义”举，阐述入选理由。
知识卡片：人物造型可以从人物的外貌、动作、神态、场景等方面进行设计。
任务二：结合情节 绘制英雄义举画面
“义”主要指符合正义或道德规范的思想行为。
请同学们查看资料，比较“义”的不同，进一步理解“义”的内涵。
（义的类型：侠义、忠义、孝义、仁义、情义……）
任务二：结合情节 绘制英雄义举画面
到两个更次，安排得端正，武松扑翻身便拜道:“哥哥阴魂不远!你在世时软弱，今日死后不见分明。你若是负屈衔冤，被人害了，托梦与我，兄弟替你做主报仇!”把酒浇奠了，烧化冥用纸钱，便放声大哭，哭得那两边邻舍无不凄惶。
——（第26回 郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆）
武
松
宋太公道:“上下请坐容老汉告禀:老汉祖代务农，守此田园过活。不孝之子宋江，自小忤逆"，不肯本分生理，要去做吏，百般说他不从。因此，老汉数年前，本县官长处告了他忤逆，出了他籍，不在老汉户内人数。……他与老汉水米无交，并无干涉。老汉也怕他做出事来，连累不便，因此在前官手里告了，执凭文帖，在此存照。老汉取来，教上下看。”
——（第22回 阎婆大闹郓城县 朱仝义释宋公明）
宋江
“纵使宋朝负我,我忠心不负宋朝,久后纵无功赏,也得青史上留名。若背正顺逆,天不容恕。吾辈当尽忠报国,死而后已。”
——（第85回 宋公明夜度益津关 吴学究智取文安县）
宋江临死前对李逵说道:“兄弟,你休怪我!前日朝廷差天使赐药酒与我服了,死在旦夕。我为人一世,只主张忠义二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜。宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷。
——（第100回 宋公明神聚蓼儿洼 徽宗帝梦游梁山泊）
拼命三郎石秀
美髯公朱仝
人物扫描
母夜叉孙二娘
任务三：勾连背景 撰写人物评语
小文：“这些好汉身上都有不义之举不能入选，比如武松在血溅鸳鸯楼中太过残暴、滥杀无辜，实属不义。”
你认同这一观点吗？请你为文化衫上的人物撰写人物评语，为他发声。
武松进到房里，却待脱衣去睡，只听得后堂里一片声叫起有贼来。武松听得道：“都监相公如此爱我，他后堂内里有贼，我如何不去救护？”武松献勤，提了一条哨棒，迳抢入后堂里来。
……
立在桥上，看了一回，思量道：“虽然杀了这四个贼男女，不杀得张都监、张团练、蒋门神，如何出得这口恨气！”提着朴刀，踌躇了半晌，一个念头，竟奔回孟州城里来。
（第二十九回 施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦）
北宋徽宗宣和年间，政治黑暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，爆发了以宋江为首的农民起义。最终起义以失败告终，但梁山好汉的故事流传甚广。施耐庵根据社会现实以及民间故事加工整理，创作出了《水浒传》。
之后，一向无事。忽一日，与高俅道:“朕欲要抬举你，但有边功，方可升迁，先教枢密院与你入名，只是做随驾迁转的人。”后来没半年之间，直抬举高俅做到殿帅府太尉职事。
——（第2回王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村）
乱自上作
胡适在《<水浒传>考证》指出与英雄崇拜心理相关的时代原因：“南宋政治腐败，奸臣暴政使百姓怨恨，北方在异族统治下受的痛苦更深，故南北民间都养成一种痛恨恶政治恶官吏的心理，由这种心理上生出崇拜草泽英雄的心理。”
官逼民反
我们应该以辩证的观点去看待水浒之“义”，批判那些打着“义”的旗号所行的“不义”之举，学习宋江等人面对百姓疾苦的正义之举，面对国家危难之时的英雄之举，真正领会《水浒传》中“义”的价值。
课后任务：完成”英雄文化衫“的制作，将他们送给各地友人。
讲义气、行义举、弘扬中国文化。