【新课标】部编版三下第一单元 语文园地一 课件

(共29张PPT)
第一单元
语文园地一
统编版三年级下册
教学目标
1.
文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。
2.
语言运用：识字加油站，归类识字，认识三种不同偏旁的生字及其词语，了解形声字形旁表义的功能。
3.
思维能力：学会在语境中辨析近义词，学会仿写动物外形。
4.
审美创造：通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗《忆江南》，感悟奇妙的汉字和博大精深的传统文化 。
新知讲解
目录
第一章
要素总结
第二章
基础知识
第三章
日积月累
新知讲解
壹
要素总结
新知讲解
在读文章的时候，遇到这样的语句，我们要多读几遍，细细体会，体会作者用词的准确、感受的独特、描写的细致。
新知讲解
交流平台中展示的三句话优美生动，第一句写出了小燕子飞行的轻盈，第二句写出了花骨朵儿的状态，第三句把动作写得细致生动，栩栩如生，如亲眼所见。
新知讲解
要想把语言写得优美生动，要描写细致、多使用一些恰当的修饰语，运用一定的修辞手法，比如比喻、拟人、夸张等，还要写得有画面感，写具体、生动。
新知讲解
贰
基础知识
新知讲解
yuán zhì lāo fù liáo luò zī gòng dài
援 掷 捞 缚 缭 络 资 贡 贷
yuán zhì lāo
援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞）
fù liáo luò
缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络）
zī gòng dài
资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款）
tóu
投
新知讲解
形声字是由形旁和声旁两部分组成，其中的形旁表义，声旁表音。
本题展现的生字都是形声字，是强调了形旁表义的功能。
援、掷、捞
形旁都是“扌”，表示与手有关
缚、缭、络
偏旁都是“纟”，表示与丝线、绳索有关
资、贡、贷
偏旁都是“贝”，表示和钱财有关
新知讲解
荷花的香味比较清淡，所以应该选“清香”。
我一进门就闻到一阵荷花的（浓香 清香）。
词语辨析
√
新知讲解
二者使用的对象不同。本题形容细小的波纹的动态，应该选择“荡漾”；
水面的小圆晕一圈圈的（荡漾 飘荡）开去。
词语辨析
荡漾指水波一起一伏地动。
飘荡只随风飘动，漂泊。
√
新知讲解
形容歌曲，应该是“轻快的歌曲”较为恰当；
他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。
词语辨析
√
轻巧和轻快都含有轻的意思。
轻巧指重量小而灵巧，轻松灵巧，简单容易。用于形容动作，身体等。
轻快指动作不费力，轻松愉快。
新知讲解
因为是形容小狗的鼻子的，所以应选“灵敏”。
这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
词语辨析
灵活做形容词时指敏捷不呆板，一般用于形容手脚，脑筋等。也可以做副词。指善于随机应变，不拘泥。
灵敏指反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应。可以形容动作，也可以形容嗅觉。
√
新知讲解
读一读，照样子写一种小动物的外形特点。
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
句子积累
说一说这些句子，都抓住了动物的什么特点写的？
新知讲解
描写小燕子的外形，抓住小燕子的“羽毛、尾巴、翅膀”的特点来写的，描写顺序是从整体到部分再到整体。
句子积累
一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
新知讲解
描写独角仙的外形，抓住了“甲壳、头部的角”的特点写的，从颜色、形状、质感等方面来写。
句子积累
独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
新知讲解
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
句子积累
小练笔：照样子，写写自己喜欢或熟悉的小动物的外形。
新知讲解
叁
日积月累
新知讲解
忆江南
【唐】白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
新知讲解
白居易，字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
新知讲解
创作背景：
白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
新知讲解
谙：熟悉。
江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。
红胜火：颜色鲜红胜过火焰。
绿如蓝：绿得比蓝草还要绿。
蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。
忆江南
【唐】白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
新知讲解
译文：
江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
怎能叫人不怀念江南？
忆江南
【唐】白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
新知讲解
《忆江南》是一首 ，是唐代文人 所作。本诗描绘了 ，表达了作者 之情。
白居易
词
江南美景
对江南的喜爱和怀念
课堂总结
通过本节课的学习，我们学会了体味好句子，学习了形旁表义功能的形声字，学会辨析运用形近词，练习抓住特点写动物的外形，学习了古诗《忆江南》。希望同学们可以爱上奇妙的汉字和博大精深的传统文化。
板书设计
语文园地
交流平台 描写细致、修饰语、
修辞手法、有画面感
形声字 形旁表义
浓香 荡漾 轻巧 灵活
清香 飘荡 轻快 灵敏
抓住动物特点
忆江南
【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin