教科版(2017秋)科学 六年级上册 第三单元 工具与技术 单元测试卷 (含答案)

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名称 教科版(2017秋)科学 六年级上册 第三单元 工具与技术 单元测试卷 (含答案)
格式 zip
文件大小 331.9KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-01-23 20:44:51

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文档简介

第三单元工具与技术测试卷(单元测试)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题3分,共10题)
1.小明利用斜面将玩具箱从高处转移到低处,下图所示四种坡度(坡度是指坡面和水平面之间的夹角)的斜面,玩具箱最容易下滑的是( )。
A. B.
C.
2.下列关于工具与技术的说法,错误的是( )。
A.工具和技术都可以不断改进
B.工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具
C.人们可以利用技术来改进工具
3.随着( )的发展,人们可以利用金属材料制造出更加复杂精密的工具。
A.通信技术 B.冶炼技术 C.农业技术
4.某小区增设攀爬架健身器材(如图),长度相同的楼梯,攀爬时( )架子更省力。
A.① B.② C.一样省力
5.给手机充电时,手机电池把( )储存起来。
A.化学能转化为电能 B.电能转化为化学能 C.电能转化为动能
6.用螺丝刀拧下图两枚螺丝时,用力更省的是( )。
A.甲 B.乙 C.相同
7.要将钉入木头中的大铁钉取出,下列工具中最适合的是( )。
A. B. C.
8.既能钉钉子又能起钉子的工具是( )。
A.羊角锤 B.螺丝刀 C.扳子
9.在设计鸡蛋包装盒时,最该考虑的因素是( )。
A.外形美观
B.缓冲防撞
C.装置容量
10.以下哪个物品的发明最不可能是来自然界的启示?( )
A.尼龙搭扣 B.雷达 C.手机
二、判断题(每题2分,共10题)
11.工具常常是一些方法,例如夹、取等;而技术常常是一些物品,例如剪刀、木棍等。( )
12.我们使用筷子,是运用了省力杠杆原理。( )
13.使用不同的工具要人们有相应的不同的技术,新技术的发明使人们发明了新的工具。( )
14.自行车组合应用了许多工具。( )
15.常见的水龙头旋转把手,打开它取水时,它实际上是滑轮。( )
16.我们可以使用剪刀代替钳子来剪断铁丝。( )
17.汽车安装车轮后,人们搬运东西就能更省力了。( )
18.使用工具都是为了省力。( )
19.用镊子夹东西很方便,这是因为使用镊子时扩大了用力范围。( )
20.轮轴是由轮和轴组成,轮这一部分必须是圆形的。( )
三、连线题(共11分,共2题)
21.为不同的任务选择合适的工具,用线连起来。
夹断铁丝 刨子
拔钉子 螺丝刀
刷墙壁 钢卷尺
量长度 刷子
拧螺丝 羊角锤
刨木板 老虎钳
22.从古至今,人类信息传递的方式也经过了多次变迁,经历了五个不同的阶段。
第一阶段 计算机与互联网的使用
第二阶段 电话、广播、电视的使用
第三阶段 文字的出现和使用
第四阶段 印刷术的发明和使用
第五阶段 语言的使用
四、简答题(每题7分,共3题)
23.比较书本和电脑在提供信息和传播信息的相同和不同之处。
24.独轮车模型包含了学习过的哪些技术?
25.如图是常见的一种十字螺丝刀。这个工具的实际使用效果,我们可以用哪些评价指标来评价?
五、实验题(每大题9分,一个大题可能有多个小题,共2大题。)
小科在课堂上发现,虽然每个小组使用斜面提升的重物相同,但是省力的情况是不同的。于是他产生
了问题:“使用斜面提升物体省力情况和什么因素有关?”小科决定探究“省力情况与斜面坡度大小的
关系”。根据实验过程,回答下列问题。
26.斜面与水平的夹角越小,斜面的坡度越( )(填“大”或“小”)。
27.表格是实验中弹簧测力计的读数:
直接提升 实验次数 斜面A 斜面B 斜面C
1.5牛 1 1.1牛 0.6牛 0.3牛
2 1.0牛 0.5牛 0.2牛
3 1.1牛 0.5牛 0.3牛
通过实验数据可以发现:斜面坡度越( )(填“大”或“小”),提升物体越省力。
小科每个坡度都做了3次实验。主要原因是( )。
A.探究时间太多了 B.能提高实验数据的准确性
C.为了好玩,可以多测试几次
29.小科在放学路上看到工人在车厢上搭木板的方法往汽车上搬桶,如果想搬运起来更省力,根据上述实验的探究,小科可以建议工人( )。
增大木板的长度 B.减小木板的长度
C.减少木板的宽度
30.同一座山,从山脚到山顶,小科准备骑车上山,有以下3种坡度路线,其中骑行最省力的是( )。
A. B. C.
31.我们在上课时用杠杆尺“探究杠杆的秘密”。请根据实验过程回答下列问题。
(1)在实验前,看见杠杆尺出现如图所示左低右高的状态时,我们应该怎样调节两端的平衡螺母使杠杆水平平衡:_____。
(2)实验结束后,我们记录的信息如下表所示。请将表格的空格补充完整。
实验次数 左边(阻力点)的情况 右边(用力点)的情况 杠杆尺状态 用力情况: A省力 B费力 C不省力也不费力
钩码数/个 阻力点到支点的距离/格 钩码数/个 用力点到支点的距离/格
第一次 3 2 3 2 平衡 C
第二次 2 2 4 _____ 平衡 B
第三次 3 1 1 3 平衡 _____
(3)小明去集市上买西瓜,老板的称量工具--杆秤相当于_____类简单机械,当小明挑选的西瓜较重时,老板应选择_____(填“A”或“B”)提绳来称量。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.A
9.B
10.C
11.×
12.×
13.√
14.√
15.×
16.×
17.√
18.×
19.√
20.×
21.
22.
23.提供信息的形式:书本主要为我们提供文字图像、符号、色彩等形式的信息。电脑可以提供文字图像符号、色彩、声音视频等多种形式的信息。
传播信息的方式:人们通过阅读获取书籍所承载的信息,书籍的发行、传阅使得信息得到广泛传播。电脑承载的信息更加多元化,人们可以通过看、听的方式获取他所承载的信息,借助互联网电脑,可以迅速的把信息传播到世界各地。
24.三角形的稳定性;杠杆原理;轮轴等。
25.螺丝刀是轮轴,是简单机械。能够帮助人们省力。
26.小 27.小 28.B 29.A 30.C
31. 我们应该把右边的螺母往右调 1 A 杠杆 A
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页