教科版（2017秋）二年级科学下册期末检测卷（一）有答案

教科版二年级科学下册期末检测卷（一）有答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分共24分）
1．下列不属于我国古代四大发明的是（ ）。
A．磁铁 B．指南针 C．火药
2．想要按照味道浓淡排序我们可以利用（ ）来进行分辨。
A． B． C．
3．我们在学习磁铁时，还了解到磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。
A．异极相互吸引 B．能指示南北极 C．同极相互排斥
4．如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。
按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（ ）。
A．图1→图2→图3 B．图3→图2→图1 C．图2→图1→图3
5．下列物品中，用铁制成的是（ ）。
A．花瓶 B．水龙头 C．玻璃杯
6．下面的（ ）利用了磁铁可以储存信息的功能。

A．耳机 B．磁条卡 C．冰箱门
7．如图所示，两块磁铁相互靠近，它们会（ ）。
A．相互吸引 B．相互排斥 C．不吸引也不排斥
8．下列物体中，可以被磁铁吸引的是（ ）。
A．小木块 B．铁钉 C．橡皮擦
9．制作指南针时没有用到的材料是（ ）。
A．钢针 B．吹塑纸 C．尺子
10．下列用品中，能找到磁铁的是（ ）。
A．电灯 B．电茶壶 C．电话机
11．下列事物中没有用到磁铁的是（ ）。
A．电话 B．电灯 C．门吸
12．如图所示，小铁块沿条形磁铁的表面从N极缓慢运动到S极，对于运动过程中小铁块受到的磁力大小描述正确的是（　　）。
A．先减少后增大 B．保持不变 C．先增大后减少
二、填空题（每空1分共20分）
13．在挑选苹果时，我们可以用观察它的颜色，用_________闻它的气味，也可以用_________尝一尝味道。
14．能被磁铁吸引的材料可以是______________、______________和镍制成的。
15．同名磁极相互__________；异名磁极相互__________。
16．磁铁最特别的性质就是具有磁极，每一块磁铁都有两个磁极，分别叫做_________和__________。
17．我们的感觉器官有________、________、________、________和________。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行________与________。
18．现在我________岁了，身高已经有________厘米，体重有________千克。
19．( )是我国古代四大发明之一，2000 多年前， 中国人最早发现了( )。
20．磁铁上磁力最强的部分叫做_______，分为南极和北极。
三、判断题（每题2分共10分）
21．我们做实验时只用做一次就可以得到正确的实验结果了。( )
22．磁悬浮列车没有轮子也能运行。( )
23．保护身体的每一个器官是我们的责任。( )
24．磁铁能吸引金属铜和铝。( )
25．遇到有视觉障碍的人时，我们应该积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因。( )
四、连线题（共6分）
26．下列物体能否被磁铁吸引？请连线。
沙子
橡皮
螺丝钉 能被磁铁吸引
玻璃球 不能被磁铁吸引
回形针
铁勺
五、简答题（每题4分共8分）
27．我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）
28．金属杯烫手，你的办法是什么？
六、实验题（共16分）
29．条形磁铁。
（1）N、S什么意思？
（2）图中①②③④⑤哪部分磁性最强？
我的猜想：
我的验证方法：
我的结论：
七、 综合题（共16分）
如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。
30．“蝴蝶”的身体应该用（ ）制作。
A．毛线 B．回形针 C．塑料笔帽
31．“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（ ）。
A．拉力 B．磁力 C．推力
32．如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（ ），“蝴蝶”就不能飞起来了。
A． B． C．
33．如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（ ）飞起来。
A．能 B．不能
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．A
5．B
6．B
7．A
8．B
9．C
10．C
11．B
12．A
13． 鼻子 舌头
14． 铁 钴
15． 排斥 吸引
16． 南极 北极
17． 眼 耳 鼻 舌 皮肤 观察 比较
18． 10 125 34
19． 指南针 磁石
20．磁极
21．×
22．√
23．√
24．×
25．×
26．
27．在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。
28．给金属杯做一个塑料杯套。
29．（1）指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示；
（2）①③⑤磁性最强；
我的猜想：①③⑤磁性最强。
我的验证方法：对比各部分吸引大头针的数量来判断磁性的强弱。
我的结论：磁铁两极的磁性最强。
30．B 31．B 32．C 33．A
答案第2页，共6页
答案第1页，共6页