智慧广场-重叠问题课件 四年级上册数学 青岛版（五四制）(共19张PPT)

(共19张PPT)
青岛版义务教育教科书四年级数学上册
智慧广场
重
叠
某理发师正在给客人理发，就听一声门响，“叔叔，我和爸爸要剪头发”，又一声门响，“师傅，我和我的父亲要理发”。这时，理发师抬头一看，他很纳闷？？？
理发师的困惑？
为什么只有3个人？
理发师的困惑？
握手的同学
拥抱的同学
握手的同学
握手的同学
拥抱的同学
既握手又拥抱的同学
只握手的同学
只拥抱的同学
4+3-1=6（人）
（4-1）+（3-1）+1=6（人）
1、儿童节文艺汇演中，跳舞的有14人，合唱的有30人，两项都参加的有9人，参加这两项演出的一共有几人
14+30-9=35（人）
（14-9）+（30-9）+9
=5+21+9
=35（人）
9人
跳舞14人
合唱30人
韦 恩 图
在数学中，经常用平面上封闭曲线的内部代表一个整体，叫做一个集合。这种图是由英国数学家韦恩发明创造的，常用来表示数学中的“集合问题”，也叫集合图。
作文竞赛26人
口算竞赛23人
10人
26+23-10+5=44（人）
5人
1、一个班参加作文竞赛的有26人，参加口算竞赛的有23人，既参加作文竞赛又参加口算竞赛的有10人。
既不。。也不。。
全班人数
这个班共有学生多少人？
这个班参加作文竞赛和口算竞赛的共有多少人？
既不参加作文竞赛又不参加口算竞赛的有5人，
2、四、二班评选7名“学习之星”和5名“劳动之星”
没有重复
重复1名
重复3名
重复2名
重复4名
重复5名
7+5=12（位）
7+5-1=11（位）
7+5-2=10（位）
7+5-3=9（位）
7+5-4=8（位）
7+5-5=7（位）
7人
5人
6人
1人 4人
5人
2人 3人
4人
3人 2人
3人
4人 1人
2人
5人
可能有几位同学获奖？
7人
5人
没有重复
“学习之星”
“劳动之星”
6人
1人 4人
重复1名
“学习之星”
“劳动之星”
重复2名
“学习之星”
“劳动之星”
5人
2人 3人
重复3名
“学习之星”
“劳动之星”
4人
3人 2人
重复4名
“学习之星”
“劳动之星”
3人
4人 1人
重复5名
“学习之星”
“劳动之星”
2人
5人
集合思想解决问题方法
解决问题
发现问题
分析问题
画集合图
四边形
梯形
平行四边形
长方形
正方形