（鄂教版）四年级科学下册课件 玩气球 2

课件12张PPT。（鄂教版）四年级科学下册课件玩气球你能抓住空气？空气在哪里？请你找找看？ 用手把空气捉来吧！用手捉不到空气,可是你怎么知道周围有空气呢？
你看见了空气吗？小组讨论：怎样把空气装起来？材料：塑料袋、瓶子、空罐、纸杯或其他容易取得的东西。
分享与发现：各组依照自己的方法把空气装起來。实验：
把抓到的空气放入水中，有什么发现？空气占有空间实验一：将空杯子压入水中，发生什么现象？
实验二：将纸团塞在杯底，再将杯子压入水中，发生什么现象？
隐藏的空气做做看——把干的海绵放进水中，
会看到什么？将砖块、毛巾、海绵、泥土、毛衣、方糖… …入水中，会发现有气泡跑出來。
这些气泡代表什么？实验与发现实验三：矿泉水瓶口套上塑料袋，将瓶底切掉，垂直压入水糟，你发现了什么现象？
实验四：把吸管一端沾肥皂水，另一端垂直压入水糟，你发现了什么现象？ 我们周围到处都有空气。空气占据空间。 空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。水里有空气吗？其他星球上有空气吗？走出课堂：……再见！