(共23张PPT)
好雨知时节,
当春乃发生。
夜来风雨声,花落知多少。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
春雨催动着思念的情绪,在外闯荡的人们思念着家乡。
初听歌曲,同学们听到了什么?
杨柳,杏花,种子在发芽
还有 《春雨蒙蒙地下》,
歌曲的情绪是怎么样的呢?
优美抒情,歌曲充满了音乐充满生气和活力。
歌曲的速度是
怎么样的呢?
小快板 :
音乐中的快板、慢板、行板、柔板等表示乐曲根据不同表现需要而行进的速度。
速度是指节拍的速率。大致可以分为三大类:慢、快和适中。速度术语一般记在乐谱开头。
一般地说,表现激动、兴奋、欢乐、活泼的情绪,与快速度相配合的;
表现阳光明媚、春色满园的大自然风光时则往往和适中的速度相配合,
而伟大的颂歌、沉痛的挽歌、深深的回忆等则多与慢速度相配合。
歌曲背景
歌曲选自《绿色钱包》中的插曲。
这部《绿色钱包》拍摄于1981年,讲述一个不良少年在工读学校就读时发生的故事。小时候看过根据电影改编的小人书,挺有印象。片中的少年小元因为受流氓唆使而走上了犯罪的道路,屡教不改后被送进工读学校,在老校长和几位老师的感化教育下,小元彻底悔改,并抓住了正在作案的小偷。影片有着80年代的风貌和气息,剧情平实,对于小元最后的转变虽然有些一-厢情愿, 却至少表达了一种愿望。 影片以“绿色钱包”为线索,通过一个少年的成长之路,反映十年内乱后的中国大地上存在的一些问题,向人们强调教育方式的重要性。
同学们,春雨的声音,你觉得什么乐器可以模仿呢?
咱们以来模仿一下吧
X X X X (X X X X) X X X X (X X X X) X X X X (X X X X)
老师和你们做个游戏,
老师唱前面和后面,
同学们来唱小雨的声音
同学们唱的可真好听,
你们听,小雨时而下大,时而下小,
它有两个声部,同学们找到是哪写乐句了嘛?
让我们来模仿一下把。
咱们来做个比赛:
男生模仿低声部
女生模仿高声部
看看谁模仿的最像?
老师和你们做个游戏,
老师唱开始和结尾,
同学们来唱小雨的声音,
同学们注意,两个声部要唱清楚哦
大家唱的可真不错,歌曲里除了这些地方还有哪里表示雨儿越下越小了呢?
音乐小知识
f是强,mf是中强, ff是很强,ff是特强。
p是弱,mp是中弱,pp是很弱,ppp是特弱。
唱一唱:
要表现出小雨越下越小了
完整演唱
同学们"一年之计在于春”,我们应该珍惜这美好的春光。
最后让我们在《春雨蒙蒙地下》的音乐声中走出教室。