七年级上册英语人教版Unit 1《My name's Gina》Section A 1a-2d学案（无答案）

Unit1 My name’s Gina.
Name Group Class
Period 1
Section A 1a-2d
【Topic】
Introduce yourself
【Get ready before class】
温故知新
一、Look at the picture and fill in the blanks(看图填空).
(
M
y _______ is Yoyo.
) (
H
ello, I
’
m ______
________________
)
二、How to greet people
1. 早晨你遇到Cindy，你该怎么打招呼呢？
2. 你遇见Jenny，你想表达你很高兴见到她，你会怎么说呢？
新知探究
一、Listen and read the new words 预习生词，摘抄并翻译单词所在的句子。
meet: 原句
翻译
name: 原句
翻译
三、认真观察P1的图片,小组讨论你所认识的物品的英语单词，并把它们写出来，看哪个小组写得最多最正确。
___________________________________
________
__________________________________________________________________________________________
预习指南：
1.问候他人。
Hello!/Hi!你好！ Hello, Jack. 你好杰克。
Good morning/afternoon！ 早上/下午好！
Nice to meet you! 很高兴认识你！ Nice to meet you, too！认识 你也很高兴！
2. 介绍自己。 I’m…/ My name’s. 我叫……。
3. 询问对方或他人姓名。
What’s your name 你叫什么名字 My name is…/ I’m… 我叫…… 。
What’s his/her name 他/她叫什么名字？His/Her name’s… 他/她叫……
4.确认对方或他人的名字。
Are you… 你叫……吗？ Yes, I am./No, I’m not. 是的/不是 。
Is he/she… 他/她叫……吗？ Yes, he/she is. /No, he/she isn’t. 是的/不是。
e.g. Mike worked out the difficult problem by himself. 迈克自己算出了那道难题。
【Enjoy in class】
Feedback for the preparation .（词汇识记的反馈与检测）
1. ---My n is Jim. ---What’s y name
2. I’m Alan. N to meet you.
3. H are you
4. I a Helen.
Listening &.Practice
Finish 2a .plete the conversation.
(
Tom
: What’s _____ name (
他的
)
Grace
: ______ name _____
Eric
.
Tom
: And what’s ______ name (
她的
)
Grace
: ______ name ____
Alice
.
)Conversation 1: Conversation 2:
Eric: Hello. What’s _____ name
Alice: ______ name’s Alice.
Eric: I’m Eric.
(
Conversation 4:
Ms. Miller
: Goo
d _________
,
boys and girls. My
name ____
Miller
.
______ your name
J
ack
:
My name ______
Jack
.
Ms. Miller
: And _______ your name
Mary: My name is Mary.
)Alice: Nice to _____ you.
Conversation 3
Bob: Excuse me, ______ you Eric
Eric: Yes, I _______. Are you Mike
Bob: No, I’m _____. I’m Bob._______ to meet you.
Eric: Nice to you, _______.
Pair work 2c, 2d
补全对话，每空一词。然后与同伴表演。
A: __________! __________ your/ his /her name B: ______________ name is ________.
A: I’m_______. ________ to meet you! B: _________ to __________ you, ______.
【Summary】
情景提示
1.你想知道一新同学的名字，你可以这么问：____________________________________
2. 你想向老师介绍你自已，你可以说：
3. 下午遇到老师，可以怎么问候？
4. 如何回答他人的问候？