16.3 二次根式的加减导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 16.3 二次根式的加减导学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 45.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2014-03-03 20:14:52 | ||
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文档简介
大石中学2013学年第二学期八年级数学研学稿
主备人:区汝宁 审核: 初二数学备课组 授课时间:第 周
初二（ ）班 姓名： 学号：
第16章 二次根式 （5） 二次根式的加减法
【研学目标】1、理解和掌握二次根式加减的方法
2、二次根式化简为最简根式；会判定是否是最简二次根式
【自学指导】阅读课本P12--13
1、几个最简二次根式中，被开方数 的根式叫做同类二次根式。
2、二次根式加减时，可以先将二次根式化成 再将同类二次根式进行
【自学训练】
1、以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ）．
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④
2、下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（ ）．
A．3个 B．2个 C．1个 D．0个
3、在,,,中与是同类二次根式有
4、下列根式中，是最简二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
5、计算下列各式．
（1）2+3 （2）3-2+
（3）2HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网"-3+5 （4） +
（5）2+3 （6）（）+（—）；
【堂上检测】
1、下列根式中，是最简二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
2、下列根式中，与是同类二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
3、计算：
（1）+2+3 （2）2-3
（3）- （4）
(5) -+2
【课后拓展】
1、已知，则x= .
2、若的整数部分是a，小数部分是b，则 .
3、计算：
4、计算：
主备人:区汝宁 审核: 初二数学备课组 授课时间:第 周
初二（ ）班 姓名： 学号：
第16章 二次根式 （5） 二次根式的加减法
【研学目标】1、理解和掌握二次根式加减的方法
2、二次根式化简为最简根式；会判定是否是最简二次根式
【自学指导】阅读课本P12--13
1、几个最简二次根式中，被开方数 的根式叫做同类二次根式。
2、二次根式加减时，可以先将二次根式化成 再将同类二次根式进行
【自学训练】
1、以下二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ）．
A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④
2、下列各式：①3+3=6；②=1；③+==2；④=2，其中错误的有（ ）．
A．3个 B．2个 C．1个 D．0个
3、在,,,中与是同类二次根式有
4、下列根式中，是最简二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
5、计算下列各式．
（1）2+3 （2）3-2+
（3）2HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网"-3+5 （4） +
（5）2+3 （6）（）+（—）；
【堂上检测】
1、下列根式中，是最简二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
2、下列根式中，与是同类二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
3、计算：
（1）+2+3 （2）2-3
（3）- （4）
(5) -+2
【课后拓展】
1、已知，则x= .
2、若的整数部分是a，小数部分是b，则 .
3、计算：
4、计算：