（湘教版）三年级科学下册课件 测量气温

课件8张PPT。2　测量气温第2单元　变化的天气板块：教学课件气温就是空气的温度猜一猜：
校园里什么地点，什么时候气温最高？
说一说猜想的依据。让我们选定一个地点，连续测量那里的气温吧。测量气温和记录要求1. 每节课下课后观察并记录气温在记录表中。2. 利用气温记录表制作曲线图。测量气温和记录要求3. 分析曲线图，说一说，一天中气温的变化情况。4. 比较各组的数据，校园里不同地点的气温一样吗？气象站测气温用的百叶箱器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适
当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。 百叶箱里面放有温度表、
湿度表、最高和最低温度表等
多种仪器，这些仪器是用来测
定空气温度和湿度。作用是防
止太阳对仪器的直接辐射和地
面对仪器的反射辐射，保护仪竺可桢 竺可桢爷爷每天都要记
录天气阴晴、风力级别、气
温高低等气象资料，以及相
应的物候现象。他一生记了
40多本记录，有近千万字，
在此基础上，他写出了《物
候学》一书。 在书中，他分析了光、温度、降雨等对粮食生产
的影响，提出了发展农业生产的许多设想。 竺可桢，气象学家、
地理学家，我国现代气象
事业的创始人。