初中数学七年级下册北师大 图形的全等 同步练习(含答案)

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名称 初中数学七年级下册北师大 图形的全等 同步练习(含答案)
格式 zip
文件大小 67.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2014-03-03 14:16:15

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文档简介

   图形的全等同步练习
  一、填空题
  1.如图,BC平分∠ABD,AB=DB,P为BC上一点,要证∠CAP=∠CDP,应先证_________≌___________;得__________=____________,___________=___________;继而有△PAC≌__________,理由是___________.
  2.如图,△ABD≌△ACE,AE=3cm,AC=5cm,则CD=___________cm.
  3.若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、__________或__________与另一个三角形完全重合。
  4.如图,在△ABC和△DEF,若AB=DE,BE=CF,要使△ABC≌△DEF,还需添加一个条件(只要写出一个就可以)是_________.
  5.已知:如图,AB//CD,点O为AC的中点,则图中相等的线段(除OA=OC外)有___________.
  6.已知:如图AB//CD,AD//BC,点E,F分别为BD上两点,要使△BCF≌△DAE,还需添加一个条件(只需一个条件)是__________.
  7.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=∠DAE,D为BE上一点,且∠ADE+∠AEC=180°,则AD=_______.
  8.在△ABC与△MNP中,①AB=MN,②BC=NP,③AC=MP,④∠A=∠M,⑤∠B=∠N,⑥∠C=∠P,从这六个条件中任选三个条件,能判定△ABC与△MNP全等的方法共有__________种.
  9.铁路上A,B两站(视为直线上两点)相距26km,C,D为两村庄(视为两点),DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B(如图),已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建设一个土特产品收购站E,使C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站________km处.
  二、选择题:
  10.已知:在△ABC中,AB=AC,∠A=56°,则高BD于BC的夹角为(  )
  A、28°   B、34°   C、68°  D、62°
  11.在ΔABC中,AB=3,AC=4,延长BC至D,使CD=BC,连接AD,则AD的取值范围是(  )
  A.1  12.如图,在ΔABC中,∠C=90°,CA=CB,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB与点E,且AB=6,则ΔDEB的周长为(  )
  A.4   B.6   C.8   D.10
  13.点P为ΔABC的外角平分线上一点(与C点不重合),则PA+PB与AC+BC的大小关系为(  )
  A. PA+PB>AC+BC   B. PA+PB=AC+BC
  C. PA+PB  14.已知如图,D是ΔABC边AB上一点,DF交AC与点E,DE=EF,FC//AB,若BD=2,CF=5,则AB=(  )
  A.1   B.3   C.5   D.7
  15.如图,ΔABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与ΔABC全等,则这样的三角形最多可以画出(  )
  A.2个   B.4个   C.6个   D.8个
  16.如图,在ΔABC中,AB=AC,高BD,CE交与点O,AO交BC于点F,则图中共有全等三角形(  )
  A.7对   B.6对   C.5对   D.4对
  17.如图,在ΔABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB与点E,若ΔDEB的周长为10cm,则斜边AB的长为(  )
  A.8cm   B.10cm   C.12cm   D.20cm
  18.如图,ΔABC与ΔBDE均为等边三角形,AB  A.AE=CD   B.AE>CD   C.AE  19.已知∠P=80°,过不在∠P上一点Q作QM,QN分别垂直与∠P的两边,垂足为M,N则∠Q的度数等于(  )
  A.10°   B.80°   C.100°   D.80°或100°
  三、解答题
  20.已知如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE为BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,在直线CD上截取CD=AE.
  求证:
  (1)BD⊥BC;
  (2)若AC=12cm,求BD的长。
21.探究题:“有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等”这一命题是否成立?若成立,请证之;若不成立,请试举一反例,并将命题作适当改正,使之成为一真命题。
  22.能够互相重合的多边形叫做全等形,即如果两个多边形对应角相等,那么两个多边形一定全等。但判定两个三角形全等只需三组对应量相等即可,如SAS,SSS等,但如果要判定两个四边形全等仅有四组对应量相等是不够的,必须具备至少五组对应量相等。
  (1)请写出两个四边形全等的一种判定方法(五组量对应相等)____________。
  (2)如图,简要证明你的判定方法是正确的。
  (3)举例说明仅有四边相等的两个四边形不一定全等(画出图形并简要证明)。
参考答案
1.ΔABC  ΔDBC  AC  DC  ∠ACP  ∠DCP  ΔPDC  SAS
  2.2   3.翻转  旋转   4.AC=DF   5.BO=DO,AB=DC   6.BF=DE
  7.AE   8.10   9.km
  10.A   11.D   12.B   13.A   14.D   15.B
  16.A   17.B   18.A   19.D
  20.(1)由∠DCB+∠AEC=90°,∠AEC+∠EAC=90°,得∠EAC=∠DCB,在
  ΔDBC和ΔECA中,
  
  可知ΔDBC≌ΔECA.有∠ACE=∠DBC=90°,故BD⊥BC.
 (2)AC=BC,E是BC的中点,
  故,
  又ΔDBC≌ΔECA,EC=DB.
  由AC=12cm,故EC=6cm,DB=6cm.
  21.这个命题是假命题,举一反例即可。
  22.(1)∠D=∠D′,AD=A′D′,DC=D′C′,BC=B′C′,AB=A′B′.
  (2)连AC
  在ΔADC和ΔA′D′C′中,
  ,
  可得ΔADC≌ΔA′D′C′,
  故AC=A′C′,
  易证:ΔACB≌ΔA′C′B′,
  从而获得四边形ABCD和四边形A′B′C′D′对应角,对应边均相等。
  即四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′。
  (3)举一凸四边形和一凹四边形。