3 “贝”的故事 （课件）(共31张PPT)

(共31张PPT)
3
“贝”的故事
认一认
甲　骨　类　漂　珍　饰　品　随
易　损　币　财　赚　赔　购　贫　
jiǎ
lèi
piào
zhēn
shì
pǐn
gǔ
suí
yì
sǔn
cái
zhuàn
péi
bì
gòu
pín
读一读
易损　
yì sǔn
jiǎ gǔ
甲骨文　
lèi
贝类
piào
漂亮
zhēn
珍贵
shì pǐn
饰品
suí
随身
bì
钱币　
cái
钱财　
zhuàn
赚钱　
péi
赔钱　
pín
贫困
购买　
gòu
贝壳 贝类 漂亮 珍贵
饰品 随身 容易 损坏
钱币 参与 钱财 有关
赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
漂浮
( )
piāo
piǎo
漂洗
( )
漂亮
( )
piào
漂
多音字
近义词辨析
★近义词：生活——生存 保护——爱护
漂亮——美丽 珍贵——宝贵
辨析：保护——爱护
同：都具有“保护”的意思。
异：“保护”侧重于“使其免受破坏和不良影响”；
“爱护”侧重点在于“喜欢，由于关爱而呵护。”
例句：做眼睛保护操是保护眼睛的有效方法之一。
我们要爱护学校里的一草一木。
词汇积累
反义词辨析
★反义词：
漂亮——丑陋 保护——破坏 容易——艰难
喜欢——讨厌 珍贵——平凡 张开——并拢
词汇积累
“贝”字是如何形成的呢？
甲骨文
金文
小篆
楷体
贝
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
自由读第1自然段，说说从这一段你知道了什么？
“贝”字的起源
贝壳的作用
②古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
段意：告诉我们关于“贝”的故事。
贝壳饰品
赔
赚
贫
购
财
所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
充当钱币
可以随身携带，不容易损坏。
再读最后一句话，你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。
赚：指得利得钱；
赔：指损失钱财；
购：指用钱买；
贫：指穷，没钱；
货：指货物或卖。
都与钱财有关
层次梳理
“贝”的故事
外观—漂亮、珍贵—做饰品
特点—易携带、不易损坏—当做钱币
演变—用“贝”做偏旁的字大多与钱财有关。
概括主题：
本文描写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的理由。告诉我们中国汉字源远流长，是我国宝贵的文化遗产。
赚：指得利得钱；
赔：指损失钱财；
购：指用钱买；
贫：指穷，没钱；
货：指商品。
都与钱财有关
你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。
组词：（贝壳）（扇贝）
造句：海滩上的贝壳五光十色美丽极了！
bèi
贝
会写的字
组词：（贝壳）（蛋壳）
造句：他在海滩上捡贝壳。
ké
壳
会写的字
组词：（钱币）（铜钱）
造句：爸爸非常喜欢古钱币。
qián
钱
会写的字
组词：（纸币）（货币）
造句：小林喜欢收集硬币。
bì
币
会写的字
组词：（龟甲）（甲壳）
造句：甲骨文是中国的一种古老文字。
jiǎ
甲
会写的字
组词：（骨头）（骨肉）
造句：小狗喜欢吃骨头。
gǔ
骨
会写的字
组词：（赠与）（给予）
造句：老师把钢笔赠与小明。
yǔ
与
会写的字
组词：（关门）（关闭）
造句：老师十分关心同学们的学习。
guān
关
会写的字
组词：（财富）（钱财）
造句：知识就是最宝贵的财富。
cái
财
会写的字
本文描写了汉字“ ”的故事，写出了“贝”字的 以及用“贝”作偏旁的字与 有关的缘由。告诉我们中国的 源远流长，是我国宝贵的文化遗产。
汉字
贝
演变过程
钱财
主题概况
1.一读：读课文，想一想：“贝”字的甲骨文是什么样的？
贝的甲骨文是“贝壳的两扇壳张开的样子。”
串珠问题：
想一想
2.二思：贝壳为什么会被当作饰品？
古时候，人们很喜欢贝壳，认为它很漂亮，很珍贵，所以就把它当作饰品戴在身上。
想一想
3.三品：贝壳为什么会被当作钱币？
因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏，所以被人们当作了钱币。
想一想
回家给家人讲一讲“贝”的故事。
作业：
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