7年级上册英语人教版Unit 8 When is your birthday？单元测试（无答案）

Unit8 When is your birthday
Name Group Class
Revision Period 1
【Topic】
Dates
【Get ready before class】
一、单词
什么时候 ____ 月份 愉快的 聚会
测试 _____ 旅游 艺术 节日
亲爱的 ____ 学生 事情 学期
忙碌的 ____ 时间 （在）那里 五月
三月 ______ 一月 四月 二月
十二月 第三 第一 第二
二、词组
几岁了？ 再见！ 过得愉快！
他们的生日 这学期 下个月
校庆/教学开放日 举办艺术节 学校旅行
举办运动会 篮球赛 排球赛
英语节 举行英文派对 在十一月
进行英文测试 举行图书特卖活动
来到 在学校图书馆
在七月九日 在十月二十一日
三、句子
你生日是什么时候？我的生日在六月二日。
她的生日在八月份吗？是的。
迈克的生日是什么时候？他的生日在九月五日。
你几岁了？我13岁了。
你的生日聚会是在什么时候？在下午三点钟。
你会来参加我的生日派对吗？
这学期我们为你们安排了一些有趣又好玩的活动。
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这学期真的很忙！祝你们过得愉快！
【Enjoy in class】
Words revision 默写
Activity 2
Exercise
一、情景交际，每空一词。
A: Hello, Jack.
B: Hey, Tom! Are you ____________ this evening
A: No, I’m not.
B: Do you want to ____________ to my birthday party We have good food and interesting games.
A: Sounds great. Does Tony go to the party
B: No, he ______________. He has much homework to do.
A: ______________ is your birthday party
B: Well, at seven this evening.
A: OK. ____________ you then.
B: See you.
二、情景交际
1. 你想询问Mary的年龄，你可以这么问：
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2. 今天是Sally的生日，你想向她表达你的生日祝福，你可以这么说：
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3. 你想知道艺术节在什么时候创办，你会怎么问：
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4. 你想告诉Linda这对双胞胎的生日是5月2日，你可以这么说：
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5. 你想告诉父母他们可以在学校开放日来学校参观，你可以这么说：
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三、段落编写。
使用所给的词语，编写一个意义相对完整的语段。
提示词：party, have, interesting, and ,join
要求：
1.使用全部提示词，并在语段中用波浪线“ ”标出提示词；
2.语段具有一个相对合理的主题意义；
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