人音版六年级下册第1课 花非花 课件(共20张PPT)

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名称 人音版六年级下册第1课 花非花 课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2023-01-25 19:31:12

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文档简介

(共20张PPT)
同学们,古诗新唱是什么意思呢
古诗新唱指的是利用现代音乐语言,为古诗词配乐并得以传唱,即古诗新唱。
你知道白居易吗
你读过白居易的诗吗
花非花
白居易
花非花,雾非雾,
夜半来,天明去。
来如春梦不多时
去似朝云无觅处。
跟着音乐吟诵歌词,感受词的声调与旋律的音调的关系。
走近白居易
1、生平
字乐天。自号“香山居土”,世称“白香山”。
2、思想
倡导新乐府诗歌创作,提出了“文章合为时而作,歌诗合为事而作”。具有强烈的现实批判性。与元稹深交,世称“元白”。晚年闲居洛阳与刘禹锡唱和较多,世称“刘白”
讽喻诗以《秦中吟》《新乐府》 为代表;
感伤诗以《长恨歌》《琵琶行》 为代表。
长篇叙事诗,代表他的最高成就。
白居易诗的分类:
讽谕诗、闲适诗、感伤诗、杂律诗。
白居易诗歌的特点是:
①通俗易懂、雅俗共赏。
②常用对比手法。
③注重人物描写。
“白诗四最”:
唐代传诗最多、最通俗易懂、讽喻诗最多、流传最广。
初次聆听 随着伴奏,朗读诗词吧。
思考,谈谈自己的理解最打动你的是哪一句呢
歌曲是什么调 什么拍
这首歌有什么风格特点
D调,四四拍
曲调优美,白居易的诗给人以朦胧感,而黄自的作曲更能体现出这种意境。
《花非花》是1933年黄自根据白居易的诗歌谱写成的艺术歌曲在中国歌曲发展大是极具代表性的品。
艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学诗作而创作的歌曲多为独唱曲,一般都有精心编配的钢琴伴奏,对演唱技术有较高要求。
黄自( 1904-1938 )是中国20世纪30年代作曲家、音乐教育家,中国早期音乐教育影响最大的奠基人。
他的音乐创作以声乐为主,作曲技法娴熟,表现情感细腻,具有很高的艺术性。代表作有
黄自《玫瑰三愿》 《旗正飘飘》等。
再次聆听 找出歌曲中的音乐符号吧
渐弱
渐强
跟着钢琴,用“lu”哼唱旋律吧。
在乐曲中你听到了怎样的情绪
朦胧, 易逝, 无痕
富有朦胧美是这首小词的最大的特点
让我们来玩开火的游戏吧。
老师唱一·三句
同学们二·四句
再次演唱,
同学们请注意
开头要轻声演唱,发音要准确,
演唱婉转、抒情。
同学们唱的可真好听啊.谁能告诉老师,我们还学过哪些古诗新唱的曲目呢?
你还知道哪些呢?
今天我们学唱了李白的《花非花》,在我们的生活中还有很多古诗可以唱出来,在以后的学习生活中我们要多发现,多了解,从这些歌曲中体会中华民族的精华。