钓鱼 一课一练

3　钓鱼
学练指要(抄写一遍)：
这篇精读课文记录了作者小时候和父亲一起钓鱼的事，说明从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。
一、拼音写汉字。
cāo zòng jù lí jiǎo jié jǔ sàng yòu huò jué zé
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
bù lāo huī yìng jù liè shàng gōu bù róng zhēng biàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、多音字组词。
三、看拼音，写出相应的汉字，组成词语。
biàn d
四、读生词，抄一遍。
字词复习（一）
放好鱼饵 抛出钓线 湖面涟漪 耐心等待
鱼竿剧抖 大鱼挣扎 小心翼翼 操纵钓线
鱼跃不已 筋疲力尽 拉鱼上岸 父子得意
字词复习（二）
乞求无果 不容争辩 放鱼回湖 依依不舍
月光如水 获得启示 遇到诱惑 思父告诫
道德抉择 简单问题 道德实践 勇气力量
五、填上适当的词语。
（ ）的湖面 （ ）地摆动
（ ）的涟漪 （ ）地甩动
（ ）的鲈鱼 （ ）地欣赏
（ ）的话语 （ ）地操纵
（ ）的月光 （ ）地抖动
六、造句。
抵制……
筋疲力尽……
七、按课文内容填空。
1、 ， ！我还从来没有见过呢，还是条鲈鱼。我和父亲得 这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在 轻轻翕动。
2、父亲划着了一根火柴，看了看手表。这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。 ，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸！为什么？”我 地问。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲 地说。
“ 不会钓到这么大的鱼了！”我 着， 哭出了声。
3、（ ）没有人看到我们，（ ）无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，（ ），从父亲那 的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我 把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来， 把它放回到湖里。
4、（ ），在人生的旅途中，我（ ）不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的
人的“鱼”。当我 的时候，我（ ）会想起三十四年前和父亲钓鱼的事，眼前浮现出父亲 ，耳边仿佛响起父亲 。（ ），我就会获得 的勇气和力量。
八、理解课文后填空。
当“我”钓到大鲈鱼时， ；父亲要“我”把鱼放回湖里时， ，但因为父亲的话没有商量的余地，“我”只好 ；事情过去三十年后，“我”从中得到了深刻的启示：
。
九、问答题。
1.谁在钓鱼？
2.钓到鱼了吗？
3.钓到了一条什么样的鱼？
4、想想划线句子的含义，写出来。
父亲划着[zháo]了一根火柴，看了看手表。这时是晚上十点，距（jù）离开
放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转
向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
划线句子的含义是
十、小小笔练场。
假如你和小燿都是成绩很优秀的学生，但本次市学科竞赛名额只有一个，你会做什么决定？把你的想法写下来。