统编版（五四学制） 六年级下册 第五单元综合检测题（含答案）

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第五单元综合检测题
（满分：100分 时间：90分钟）
一、积累与运用(19分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )
A.肆虐(lüè) 恩赐(cì) 粼粼(lín) 恭敬(gōng)
B.蹚坏(táng) 淤泥(yū) 树梢(shāo) 参天(cān)
C.枯竭(jié) 盘踞(jù) 荞麦(jiáo) 山洼(wā)
D.疙瘩(gē) 劲挺(jìng) 璀璨(càn) 滥用(làn)
2.下列词语书写完全正确的一项是(3分) ( )
A.庄稼 拐杖 归宿 不加节制
B.慷概 顺溜 煮饭 风雨同舟
C.遨游 目睹 蝈蝈 三翻五次
D.璀璨 晶荧 遥远 不紧不慢
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)( )
A.几十年来，这对战友风雨同舟，结下了深厚的友谊。
B.无论是神秘莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精妙绝伦的艺术品。
C.清晨的公园里，有些老人在指手画脚地打着太极拳。
D.和蔼可亲的老书记正和村民拉家常呢！
4.下列说法有误的一项是(3分) ( )
A.《只有一个地球》说地球“可爱”，是因为地球无私养育着人类，孕育着万物。而说地球“容易破碎”，可理解为由于各种原因对地球造成的伤害。
B.《青山不老》通过描写山沟环境的险恶，以及老人生活条件的简陋，透露了大山沟的农民生活不易。
C.《三黑和土地》主要讲的是农民三黑翻身做了主人，拥有了自己的土地，他一边辛勤劳作，一边憧憬未来，感到特别开心。
D.倡议书有时可以不用写称呼，在正文中点出即可。
5.综合性学习。(7分)
你班进行以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合实践活动，请你参与这次活动并解决以下问题。
(1)作为中学生，如何用自己的实际行动孝敬长辈呢 为了给大家针对性的指导和建议，班委会拟写了一份倡议书。请你根据提示，完成下面的题目。
倡议书
亲爱的同学们：
“百善孝为先”，孝亲敬老是中华民族的传统美德。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化，打造良好的尊老敬老助老的社会氛围，结合我校教育实际，现就这一活动发出如下倡议：
一、尊敬长辈，聆听他们的教诲，采纳他们的合理建议。
二、学会与长辈沟通，倾听他们的心声，理解他们的付出。
三、尽自己所能，不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。
家家有老人，人人都会老，让我们积极行动起来，集结各方的力量，“敬老从心开始，助老从我做起”。
2022年6月15日
倡议人：班委会
①画线句子存在的语病是 ,应改为 。(2分)
②文中存在一处格式错误，请修改： 。(2分)
(2)班长想组织几名同学在端午前夕看望孤寡老人李奶奶，给她送些营养品，可是同学小华却以作业多为理由想拒绝参加这次活动，你会怎样劝说她呢 请在劝说时至少使用一句相关名言(不得用上述题目中出现的句子)。(3分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读理解(41分)
(一)阅读下文，完成题目。(20分)
地球颂
赵丹
①登上月球最强烈的感受，就是对地球越来越浓的爱。据我们所知，金星永远被炽热的气体所包围，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，它们都是十分不讨人喜欢的星球。目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。
②地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙的大气层。大气层里各种气体的含量也恰到好处：氧气供人类和动物呼吸，二氧化碳为植物提供养料。大气层是地球得天独厚的一件理想外衣。它像一层盔甲，为人类创造了适宜生存的良好环境。地球有了这件外衣，白天的阳光才不会把地面晒得过热，夜晚太阳落山后，才不会变得过冷。这件外衣还可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击，保护我们的安全。
③地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
④我们算是很幸运的，地球旋转的速度刚好合适。我热烈地赞成一天24小时，因为这跟我们的睡眠习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又会怎么样 我们将不得不反复地起床、休息，休息、起床。
⑤有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：人不会轻易被风吹走。应当承认，重力是很有价值的稳定力，不可或缺。
⑥千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要妥善维护，地球可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”
6.在作者笔下，地球有哪些优点 (5分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.简要概括画线部分的语言特点。(5分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。(5分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.结合文章和生活实际，谈谈我们应该怎样保护地球。(5分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下文，完成题目。(21分)
看海人
郭雪波
①有一人坐在突兀的礁石上，观沧海。他一动不动，凝视着大海。或许当年曹公也是如此观海的吧，可此君没有曹公的伟岸和气势，他身形瘦削，几乎是贴在那块大礁石上，不仔细看还以为是礁石的一部分，或者是摊在上面的一块旧雨布。
②第一次发现他，是来金海湾的第一天傍晚。我沿着一条小径走向海边，在拐弯处的一块礁石上，偶然看见了他。暮色中，烟头一明一灭。傍晚的沙滩，景色美得醉人，夕阳红润而柔和，悬浮于天际。海里还有一名男子在游泳，蝶泳仰泳自由泳花样频出，当他翻过系着红黄圆球标志的缆绳，进到深海时，不知从岸上哪儿传来一声吆喝，劝他赶紧离开禁泳区。
③我一直到太阳完全落下才回酒店。走到那个拐弯处时，我发现那个人仍然坐在礁石上，一动不动望着下面的大海。在夜色中，那个身影显得那么孤单，如一尊凝固的石雕。
④第二天开始，我每天午后和傍晚都去海里游泳，那会儿海水暖和，风平浪静，只是海水较浅，游着不过瘾。见天色渐渐暗下来，景物变得朦胧，我便悄悄翻过缆绳进入深水区。深海浮力大，四仰八叉躺在水面上也不容易沉下去，就在我快活地自由腾挪之时，一束光射过来，而后是一声穿透力极强的吆喝：“快离开禁泳区，否则按法规处罚！”语气很严肃，我赶紧乖乖地游回浅海。
⑤循声望去，好像就是来自我每次必经的那块礁石一带。上岸后经过礁石时，我见那位观海者还在那里呆坐，忍不住上前搭讪。“师傅，老见你坐在这里，忙啥呢 ”“看海。”“看海 看不厌吗 ”“谁说看不厌 没办法。”“可以不看的嘛，回家干什么不好。”“那可不成，像你这样翻绳入禁区的游客，每天都少不了，我能回得了家吗 ”说完，他兀自嘿嘿笑起来，笑声很爽朗。他黑红的脸膛上皱纹不少，五十多岁的样子。
⑥之后的几天，和他熟了，有时跟他坐着一起看海，聊天。他姓赵名本三，辽宁铁岭人，当年下岗后，来到威海打工，一待就是二十年，在这里娶了媳妇安了家。由于“本三”和“本山”音相近，又是铁岭人，大家管他叫“老本山”。他为人憨厚又有担当敢管事，被选为看海队小队长，大家平时叫他“赵队”，很是正儿八经，像影视剧里的警察或城管一样。
⑦他身边放着一个小型扩音喇叭，他说很少用。“那喇叭声像警车喇叭鸣叫，容易吓着人，没那个必要，多大个事啊，用嗓子喊喊就行。”
⑧他坐在那里除了抬头看海，大多时间都干坐着没事，偶尔玩玩手机上上网什么的，但他从不把工作中的见闻放到网上。我寻思，他的工作性质很特殊，海滩上常能遇到奇闻怪事，当个网红估计也容易，但他说不能那么干。赵本三心中是非清楚，有自己坚守的价值观，不易被五颜六色的生活所迷惑。
⑨一天晚上，外边下起了暴雨，小冰雹噼里啪啦砸下来，动静很大。还好，暴雨来得快，走得也快，渐渐变成了毛毛雨。我突然想起外边礁石上那位看海的赵本三，于是撑起一把伞踱过去。果然，礁石上蹲着他黑乎乎的身影，像一尊铁铸的雕像。他举着一把桐油帆布老式大雨伞，不时用强光手电朝下边的海面上扫一扫。礁石已经被雨打湿，没法坐，只能蹲着或站着。
⑩“老赵，还没下班呢 ”“还没呢，我这班得到晚上九点。”“给你带了几个热包子，还有一瓶北京二锅头。这外边又是雨又是雹子的，怕你受凉。”“嗬，谢谢您了。”老赵说着，把包子接过去，却把二锅头退回来，称上班时间不能饮酒，有规定。“这会儿了，谁会看见 估计下边也没有人下海了吧 ”“您可不知，有人还特别愿意小雨中下海游呢。这酒真不能喝，规定就是规定，跟有没有人看见没有关系。”又是一声爽朗的笑，笑声在昏暗的海边回荡。
第二天下海时，礁石上不见了老赵，换了个小伙子。我问老赵怎么没来，小伙子告诉我，昨夜下班时，赵队发现有个人悄悄走到海里，很快就没了影儿，一会儿又在水里扑腾起来。他见情况不妙，直接从礁石上跳下海去救人。人是拖到岸上了，是个寻短见的女人。那个女人一醒来就责怪赵队救了她，张嘴就咬了一口正给她做按压救护的赵队的脖子，血流了一肩膀。小伙子说：“还好，咬破的不是动脉，没多大事儿，在医院躺着呢。”我松了一口气。
第二天一早我飞回北京，没有来得及去看望老赵，但心里始终挂念着这位平凡而有担当的看海人，一个来自铁岭的打工者。他是平凡生活中的平民英雄。从此我记住了他，看海人赵本三。
10.阅读文章可知，“看海人”中的“看海”指的是小红书 _
______________________________________________________。(3分)
11.第①段画线句子属于 、 描写,表现了看海人 的特点。(4分)
12.从内容上来看，第⑥段有什么作用 (4分)
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.从修辞的角度赏析下面句子。(5分)
果然，礁石上蹲着他黑乎乎的身影，像一尊铁铸的雕像。
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.最后一段，作者说赵本三是“平凡生活中的平民英雄”。通读全文，说说你对这句话的理解。(5分)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、写作(40分)
15.请就你关心的问题写一份倡议书。如号召同学们节约用水、不使用一次性用品，倡议居民进行垃圾分类等。要求500字左右。
参考答案
1. D A.虐nüè。B.蹚tāng。C.荞qiáo。
2. A B.概→慨。C.翻→番。D.荧→莹。
3. C 指手画脚：形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。此处望文生义。
4. B “透露了大山沟的农民生活不易”说法有误，这样写是为了突出老人植树造林的难度之大、态度之坚决。
5.答案 (1)①搭配不当 营造(创造)良好的尊老敬老助老的社会氛围 ②将日期和署名互换位置(2)(示例)小华，“慈孝之心，人皆有之”。父母和老师都教育过我们要尊敬和关心老人。端午节快到了，我们自己的爷爷奶奶有我们陪伴，李奶奶却孤身一人，没有亲人照料。对老年人的尊敬不仅表现在口头上，而且应体现在实际生活中。小华，我们一起去看望李奶奶，让她感受到人间的温暖，好吗
解析 (1)①画线句中的动词“打造”和宾语中心词“氛围”搭配不当，应将“打造”改为“营造”或“创造”。②应用文右下角落款处的正确格式是：第一行是署名，第二行是日期。所以，应将文中落款处的日期“2022年6月15日”和署名“倡议人：班委会”调换位置。
(2)写劝说语，注意针对问题委婉劝说，题干要求在劝说时至少使用一句关于“孝亲敬老”的名言。名言参考：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。(孟子)老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)我们体贴老人，要像对待孩子一样。(歌德)慈孝之心，人皆有之。(苏辙)
6.答案 ①适宜人类居住，有冷热宜人的气温变化。②有美妙的大气层，可以为我们提供恰到好处的气体含量，抵御外来袭击。③地球的斜轴造成了一年四季和昼夜的交替变化，使我们的生活免于单调，并且舒适无比。④地球的重力很有价值。
⑤地球千秋万世，运转不停。
解析 根据第①段中的“目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球”和第②段中的“地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化”，可概括出：适宜人类居住，有冷热宜人的气温变化。根据第②段中的“而且有美妙的大气层 保护我们的安全”，可概括出：有美妙的大气层，可以为我们提供恰到好处的气体含量，抵御外来袭击。根据第③段中的“地球的一大优点 使我们的生活免于单调”和第④段中的“我们算是很幸运的，地球旋转的速度刚好合适”，可概括出：地球的斜轴造成了一年四季和昼夜的交替变化，使我们的生活免于单调，并且舒适无比。根据第⑤段内容，可概括出：地球的重力很有价值。根据第⑥段中的“千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点”，可概括出：地球千秋万世，运转不停。
7.答案 生动。作者为了说明一年四季的变化带给人们的丰富感受，以人们着装的变化“毛衣”“泳装”和景物的变化“绿叶”“红叶”来凸显，生动形象，避免了枯燥的说教，使读者更容易理解和接受。解析 第③段中的画线句“毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶”，以人们着装的变化“毛衣”“泳装”和景物的变化“绿叶”“红叶”来说明第③段上文“地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调”，生动形象，使读者更容易理解和接受。
8.答案 (示例1)作比较。作者将金星、火星与地球进行对比，突出地球适宜人类居住。
(示例2)打比方。作者将地球大气层比作“理想外衣”和“盔甲”，突出大气层对维持地球温度和抵御外来袭击的作用。
(示例3)引用。作者引用太空人安德斯上校说过的话，意在提醒人们珍惜地球的优点，付诸行动保护地球。
解析 第①段中作者将金星、火星与地球进行对比，突出说明地球“适宜人类居住”的特点，运用了作比较的说明方法。第②段中作者将地球大气层比成“理想外衣”和“盔甲”，运用了打比方的说明方法，突出大气层对维持地球温度和抵御外来袭击的作用。第⑥段中作者提到太空人安德斯上校说的话，运用了引用的说明方法，目的是提醒人们保护地球。
9.答案 (示例1)保护大气层。大气层具有保护地球和人类的重要作用。我们要做到：在发展经济的同时，尽量减少空气污染；提倡绿色出行，减少汽车尾气排放。
(示例2)保护水资源。水资源是人类赖以生存的根本，保护水资源义不容辞。我们要做到：避免污水进入河流，不乱扔垃圾，不乱砍滥伐，在生活中节约用水。
解析 可结合第②段阐述的大气层的优点，围绕“美妙的大气层、冷热宜人的气温、氧气”等谈论，言之有理即可。
10.答案 看管海域，防止游泳者出现意外
解析 从文章内容可知，题目中“看”的读音应是“kān”，意思是“守护照料”。根据第④段中的“快离开禁泳区，否则按法规处罚！”和第⑤段中的“那可不成，像你这样翻绳入禁区的游客，每天都少不了，我能回得了家吗 ”可知，“看海”即看管海域，防止游泳者出现意外。。
11.答案 外貌 动作 样貌平凡普通、认真坚守岗位
解析 画线句中的“身形瘦削”是外貌描写，“贴”是动作描写。“礁石的一部分”“一块旧雨布”写出了看海人的样貌平凡，“贴”“摊”写出了看海人认真坚守岗位。
12.答案对文章主人公的具体情况做必要的补充，使人物形象更加丰满。
解析 本段从记叙的顺序上看是插叙，插叙的作用就是补充交代通过顺叙难以说清的事实，使人物形象更加丰满，情节更加完整。
13.答案运用比喻的修辞手法，将看海人的身影比喻成铁铸的雕像，写出看海人在风雨中一动不动的特点，表现出看海人在恶劣的天气中依然坚守岗位的可贵品质。
解析 该句将“身影”说成“雕像”，运用的是比喻的修辞手法，通过前文描写的暴雨环境和本句中“铁铸的”这一修饰词，可看出看海人坚守岗位的可贵品质。
14.答案赵本三是平凡的，但在平凡的岗位上能做到恪尽职守，在充满诱惑的生活中坚守着善良纯朴的本心。
解析 从赵本三的吆喝、笑声、语言(上班不喝酒)、海上救人等情节可知，他是一个开朗乐观、恪尽职守、善良纯朴的人。虽然生活平凡，人平凡，但他所做的事不平凡。所以作者说他是“平凡生活中的平民英雄”。
15.[写作指导] 写倡议书，首先要注意格式，考虑倡议的对象和倡议的目的，做到称呼准确，主题鲜明。然后要写清楚倡议的内容，可以分点分条列出，做到条理清楚。最后要写上署名和日期。
[例文]
“防范新冠肺炎疫情”倡议书
亲爱的同学们：
2020年新冠肺炎疫情暴发以来，我们经历了停学、线上学习、线下开学等不同的学习体验。如今，新学期又开始了，虽然我国疫情有所缓和，但是国外疫情依然很严重。面对疫情，我们应该团结一致，众志成城，坚决打赢这场防疫阻击战。为此，我向大家提出以下倡议：
1.养成良好的卫生习惯。出门戴口罩，回家勤洗手，在家常通风。不随地吐痰，不乱扔垃圾。
2.养成良好的锻炼习惯。定期锻炼，通过运动来提高自身的抵抗力。
3.养成良好的饮食习惯。多喝水，每天不少于1000毫升；均衡饮食，多吃蔬菜和水果；不食用野生动物。
4.上下学时，要做到有序进校、离校，不勾肩搭背，不扎堆聊天，不追逐打闹，尽量保持一米以上的距离。进入校门时，主动向执勤老师出示健康码，并测量体温。
5.严格执行“点对点”家校往返政策，尽量不乘坐公共交通工具。若需乘坐，务必戴好口罩。
6.如出现发热、咳嗽等症状，要佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩，及时到附近的发热门诊进行排查和诊疗，就医过程中尽量避免乘坐公共交通工具。
我们同努力，疫情定可防！疫情防控关乎每个人的生命健康，需要每个人的共同努力。同学们，让我们行动起来，为遏制疫情扩散做出应有的贡献！
曲小一
2022年2月16日
[点评] 作者针对新冠肺炎疫情形势，从生活实际出发，提出了一些具体可行的疫情防控建议，语言中肯，条理清晰。结尾动之以情，晓之以理，发出呼吁，情感真挚，富有鼓舞性和感召力。
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