3 “贝”的故事 （课件）(共26张PPT)

(共26张PPT)
识字二 贝的故事
新课导入
同学们，你们见过贝壳吗？
贝壳：泛指软体动物的外壳。常见于海边沙滩上。形状多样，色彩斑斓，惹人喜爱。古代曾用作饰物或货币，后来也用以制作工艺品，如酒具、项链等。现在，就让我们一起走进课文，去了解“贝”的故事吧！
认真读课文，想想课文讲了什么内容？课文有几个自然段？
初读课文完成任务
1、用你喜欢的符号标出本课生字
2、小组内把带拼音的生字，读一读。
找一找
甲 骨 珍 贵 饰 品
甲方 骨头 珍爱 贵重 装饰 品德
jiǎ gǔ zhēn guì shì pǐn
我会认
pèi dài gòu mǎi piān cái pín bì
佩 戴 购 买 偏 财 贫 币
佩戴 爱戴 购买 买菜 偏旁 钱财 贫穷 纸币
例：花瓣像小船一样静静地漂（ )浮在水面上。
漂
piāo
piào
（漂浮）
（漂亮）
例：一簇簇花丛，把广场打扮得更加漂（ ）亮了。
piāo
piào
多音字
珍贵——宝贵 保护——爱护 漂亮——美丽 喜欢——喜爱
词语对对碰
◆ 近义词
张开——合拢 保护——破坏 漂亮——丑陋 珍贵——普通
◆ 反义词
读一读，记一记。
◎
珍贵 珍惜 钱币 纸币 财富 财产
赔本 赔礼 购买 采购 贫苦 贫穷
解题指导：这些词语是生字“珍、币、财、赔、购、贫”的扩词。先把这些词语的音读准，然后想想这些生字还可以组哪些词。还可以查词典，理解这些词语的意思，在理解的基础上记下来。
xī
fù
“甲骨文”
古代刻在龟甲和兽骨上的文字现在的汉字就是从甲骨文演变下来的。
疑难词语探究
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
你从第1自然段中了解到了什么信息？
贝壳的作用
甲骨文中“贝”字的样子
贝
你知道“贝”字的演变过程吗？
实物图
甲骨文
金文
小篆
楷体
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。
默读第2自然段，这一段介绍了什么内容？
贝壳在古代的用处
充当饰品
充当钱币
“饰品、佩戴”
饰品，是用来装饰的物品
佩戴，指插戴；佩挂
疑难词语探究
看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
铜镜
珠宝
·
·
铜　钢　铝　铁
环　瑞　瑶　珍
我问你答
今天我们学习了“贝”的故事。
古人把贝壳当作饰品，因为贝壳很漂亮，很珍贵。
古人还把贝壳当作钱币，因为贝壳可以随身携带，不容易损坏。
贝字旁的字大多和钱财有关。
我会写
甲
壳
贝
骨
bèi
jiǎ
ké
ɡǔ
钱
qián
与
yǔ
币
bì
财
cái
关
ɡuān
（bèi）
（ké）
贝
壳
甲
（jiǎ）
结构：独体字 四画 部首：贝
组词：贝壳 宝贝
结构：上中下 七画 部首：士
组词：贝壳 蛋壳
结构：独体字 五画 部首：丨
组词：指甲 铠甲
骨
财
钱
结构：上下 九画 部首：骨
组词：甲骨文 骨头
结构：左右 十画 部首： 钅
组词：钱币 钱财
结构：左右 七画 部首：贝
组词：钱财 财产
（gǔ）
（qián）
（cái）
币
与
关
（bì）
（yǔ）
（guān）
结构：独体字 四画 部首：丿
组词：钱币 硬币
结构：独体字 三画 部首：一
组词：与其 赠与
结构：上下 六画 部首：丷
组词：关门 机关

本文主要写了“贝”字的由来、演变、发展以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由。告诉我们汉字是我国宝贵的文化遗产。
主旨归纳
拓展延伸
关于汉字的起源，我国古代文献上有各种说法，如“结绳”“八卦”“图画”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，如果确实有仓颉这个人，应该是文字整理者或颁布者。
汉字的起源
汉字是中华民族智慧的结晶，让我们学好汉字，更好地传承中华文化，让中华文化永远灿烂辉煌！
结
束
语
收集汉字故事图片、文章，剪贴制作小报。
课后作业