(共21张PPT)
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猫
◎体会作家是如何表达对动物的感情的。
◎写自己喜欢的动物,试着写出特点。
奔跑,飞舞;驻足,凝望。
可爱的动物,我们的好朋友。
教学目标
1.会认8个生字,会写15个生字,能
正确理解并运用“贪玩”“尽职”
等词语。
2.能有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,体会作者是如何
把猫的特点写具体的。
4.激起学生热爱生活的情趣,激发
学生课外观察动物的兴趣。
我小时候
第一课时
丰富多腔地叫唤
你们有没有养过猫?用一句话说说你对猫的了解。
猫:哺乳动物,面部略圆,躯干长,耳壳短小,眼大,瞳孔随光线强弱而缩小放大,四肢较短,掌部有肉质的垫,行动敏捷,善跳跃,能捕鼠,毛柔软,有黑、白、黄、灰褐等色。
资料袋
老舍,原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,中国现代小说家、著名作家,他是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。
主要作品:长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》等,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
作者简介
资料袋
老舍是名副其实的“爱猫党”。他一生养过很多猫,对猫的喜爱之情常常溢于言表。1950年4月,老舍和夫人及其子女一起,搬进了一所北京的小院。他在这所小房的院子里,养了不少花草,也养了猫。老舍的这个家是猫的乐园。当朋友来访的时候,老舍就请他们看花、看猫。老舍先生对家里猫的爱如同对儿女的爱,因此无论小猫怎样,在他眼里都是可爱的。
《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。
我会写
yōu
lǜ
tān
zhí
bǐng
cèng
gǎo
qiāng
忧
虑
贪
职
屏
蹭
稿
腔
jié
mèn
解
闷
shé
zāo
yāng
pén
bó
蛇
遭
秧
盆
勃
多音字
bǐnɡ
pínɡ
bīnɡ
(屏息凝视)
(屏风)
(屏营)
shé
zhē
zhé
(枝折花落)
(折腾)
(打折)
屏
折
我会读
呼唤 响动 尽职 屏息凝视
稿纸 梅花 解闷 勇猛 满月
淘气 贪玩 磨蹭 遭殃 花盆
枝折花落 生气勃勃 变化多端 一声不出 丰富多腔 无忧无虑 没完没了
词语解释
无忧无虑:没有忧愁和担心。
在本课中是丝毫不会忧虑的意思。
屏息凝视:指屏住呼吸,聚精会神地看。
本课猫注意力集中地等到老鼠。
生气勃勃:形容富有朝气,充满活力。
本课指小猫精力旺盛,活泼可爱的意思。
默读课文说一说,本文主要写了哪些猫?
大猫
小猫
整体感知
想一想:课文描写的大猫有什么特点?小猫有什么特点?(可以用课文中的原句来回答)
猫的性格实在有些古怪。
满月的小猫们就更好玩了。腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
大猫
小猫
思考:课文中哪几个自然段写了猫的性格古怪?哪几个自然段又写了猫的淘气?
第1—5段:猫的性格古怪。(成年的猫)
第6段:满月的小猫淘气可爱。
第一部分 (1-5)
猫的性格实在有些古怪。
跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的,稀奇罕见的。
1
猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职。
2
猫高兴时极其温柔,不高兴时又极其冷漠。
3
猫有时无比勇敢,有时又无比胆小。
这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。
总
分
总
第二部分 (6)
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
总
分
老舍先生是怎样评价它的?快速从文中找出两个相关的词语。
生气勃勃
天真可爱
此时此刻,你对猫产生了什么样的感情?
喜欢、喜爱
我会提问题:
1
猫的性格这么古怪,老舍先生喜欢它们吗?
2
小猫那么淘气,老舍先生为什么不责打它们呢?
3
从哪些地方看出老舍先生喜欢猫?
4
这篇文章表达了老舍先生怎样的情感?
课堂演练
一、看拼音写汉字。
lǜ zhí bǐng cèng
忧 尽 息凝神 上
gǎo qiāng yāng shé
子 调 瓜 摔 了
虑
职
屏
蹭
稿
腔
秧
折
课堂演练
二、根据意思写词语。
1.没有忧愁和担心。( )
2.指屏住呼吸,聚精会神地看。( )
3.形容富有朝气,充满活力。( )
无忧无虑
屏息凝视
生气勃勃