Unit 4 What’s wrong with you? 课件(共24张PPT)

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名称 Unit 4 What’s wrong with you? 课件(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 18.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教精通版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2023-01-26 13:16:48

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文档简介

(共24张PPT)
Unit4 What’s wrong with you
目录
lesson19-20
lesson21-22
lesson23-24
lesson19
一、核心词汇 
1.动词worry担心;着急 bring带来 feel感觉2.形容词dear亲爱的 ill有病的 bad严重的;厉害的 afraid害怕 wrong错的3.身体部位名词head头 face脸 ear耳朵 arm胳膊( hair 头发 eye 眼睛
nose 鼻子 mouth嘴巴 hand 手)4.其他get-well card康复卡 here这里;在这里 for为了……;给…… with和……一起
二、拓展词汇 
1.食物chocolate巧克力 dragonfruit火龙果2.短语have a bad cold重感冒 have a fever发烧 have a headache头痛 have a cough咳嗽 have a toothache牙痛 have a stomachache胃痛 take some medicine吃点儿药
teeth- tooth牙 geese-goose鹅 worry about=be worried about担心
take a good rest好好休息
1.礼貌地请某人接电话的句型
一 May I speak to ..., please /
请问我可以和...通话吗?
答" This is +某人+ speaking ."或" Speaking ."来回答。【例句】- May I speak to John ?我能和约翰讲话吗?- This is John speaking ./ Speaking .我是约翰。
重点解析:" May I speak to ..., please "用来表示让某人接。句中的 may 是情态动词,与动词原形搭配使用。
2.This is Miss Liu speaking.
打电话时向对方介绍自己时,常使用" This is ...(我是......)"这一句型,而不用" I am ..."。" Who is that (你是谁?)"或" Is that ... (你是......吗?)"
3.表达自己患了什么病的句型
一 I have a / an ...
句型结构: I have a / an +疾病名称( headache , bad cold , earache ...).
易错提示:此句型中的 a 或 an 不能省略。
have 表示"患了....病"。
当疾病名称的读音以元音音素开头时,不定冠词要用 an 。
call sb 打电话给某人.
3. I’m ill today. 我今天生病了。解读:此句是描述某人生病的句型。
句型结构:主语+ be 动词+ ill +其他.举一反三: I’m ill. I can’t go to work tomorrow. 我生病了。我明天不能去上班。
4.have +疾病名称归纳如下:
have a cold 患感冒
have a fever 发烧
have a headache 头痛
have a cough 咳嗽
have a toothache 牙痛
have a stomachache 胃痛
have a bellyache 肚子痛
5. Don’t worry about your lessons. 别担心你的功课。
劝对方不必担心某人或某事的句型:Don ' t worry about +其他.
举一反三: Don’t worry about me. 别为我担心。
worry about=be worried about
6.take good care of =look after 照顾
7.-self...自己
myself yourself herself himself itself themself
重感冒
发烧
头疼
咳嗽
输入标题
Some of them have a headache. 他们中的一些人头痛。解读:这是一个陈述句。some表示“一些”, of的意思是“……的”, them是第三人称复数的宾格形式,类似的还有: many of them他们中的很多人; all of us我们所有人。 
amusement park游乐园
输入标题
1.Kate goes to the doctor with her mother.凯特和她妈妈去看医生。
with 是介词,汉语意思是"和....一起"。go to the doctor 是习惯用语,意思是“去看医生”。
with 还有如下用法:
① with 表示拥有某物。
【例句】 Mary married a man with a lot of knowledge .马莉嫁给了一个博学的男人.
② with 表示用某种工具或手段。【例句】 Tom drew the picture with a pencil .汤姆用铅笔画画.
③ with 表伴随状态,与后面的词语一起组成介词短语作定语,译为"拥有.....长着.....带着"。
【例句】 She is coming with a book in her arm .她胳膊下夹着一本书进来了。
2.Some of them have a headache. 他们中的一些人头痛。 a lot of 许多
解读:这是一个陈述句。some表示“一些”, of的意思是“……的”, them是第三人称复数的宾格形式,类似的还有: many of them 他们中的很多人; all of us我们所有人。 
3.-How old are you ,Kate 你多大了凯特
-I m eleven. 我十一岁。
句型结构
问句:How old are you
答语: I m+数字[+year(s)old] 。
how old意为“多大年龄几岁〞 用于询问年龄。
答语中的"year(s) old〞也可以省去。
4.What' s wrong with you ?你怎么了?wrong 意为不正常
=What’ s the matter with you
wrong反义词right you are wrong(你错了)
you are right(你是正确的 /你对了)
此句型是英语口语中常用的一种表达,用于询问对方怎么了。它通常用于以下几种情况:
①询问身体或精神方面的状况。
【例句】- What ' s wrong ?怎么了?- I am ill .我生病了。
②询问发生的意外情况。
【例句】- What ' s wrong 怎么了?- I can ' t find my keys .我找不到钥匙了。
③询问机器或东西的故障情况。【例句】- What ' s wrong ?怎么了?- My watch doesn ' twork .我的手表不走了。
输入标题
5.I hope you will get well soon. 我希望你早日康复。
解读:这是一个宾语从句。will 、get表示将来时态, well是形容词,意指身体健康, get的意思是“变得”,是系动词, get well是系表结构; soon的意思是“不久”。
拓展: hope "希望",
本句结构" hope + that +宾语从句", that 可省略。其中宾语从句要用陈述句语序。 hope 还常用于" hope sb. to do sth.希望某人做某事"
【例句】 We hope to see you again .我们希望再次见到你。
6.Can I go to school tomorrow?我明天能去上学吗?此句型为征求对方意愿的句型,表示请求和允许。 can 是情态动词,意为"能;可以",后接动词原形。此句中 can 可以和 may 进行替换。
【例句】 Can / May I use your pen 我能用你的钢笔吗?
much/many (比较级) more
than
bring 和 take 的区别 :bring 意为"带来",表示把东西或人从别处带来; take 意为"带去;拿走",表示把人或东西从这里带去别处。【例句】 I bring some apples to my mum .我给我妈妈带来一些水果。 I take the book toMissLiu .我把这本书带去给刘老师。
can与may的区别:
-Can I play computer games with you Peter 我能和你一起玩电脑游戏吗彼
—Yes of course。是的 当然可以。
can与may都可以表示"许可"。两者可以互换使用 ,may显得更客气一些。
例如 May I take this seat 我可以坐这个座位吗 (语气更委婉)
Can I take this seat 我可以坐这个座位吗
陈述句中常用can。
拓展辨析
lesson22
输入标题
牙疼see a dentist
看牙医
胃疼
take some medicine
吃一些药
take a good rest
好好休息
take a break
休息一下
lesson23
输入标题
1.They bring her a lot of things.他们给她带来了许多东西。 bring 是动词,意为"带来",把东西或人从别处带到说话的地方。【例句】 Please bring my schoolbag here .请帮我把书包带到这里来。
2.- How are you feeling today , Kate 你今天感觉怎么样,凯特?-- I feel much better .我感觉好多了。
询问某人身体状况或心情怎么样的句型。
句型结构: How + be 动词+主语+ feeling +其他?
答语:主语+ feel ( s )+形容词。 feeling 是现在分词,表示正感觉。
3. be doing 是现在进行时结构,表示某动作正发生或进行着, be动词根据人称和数的变化而变化。
better 是 well 、 good 的比较级,形容词的比较级常用 much 来修饰,意思是"相当"。
【例句】- How is Kitty feeling today 凯蒂今天感觉怎么样?- She feels much better .她感觉好多了
4.拓展辨析:" How does / do +主语+ feel "意为"......感觉怎么样?"用来询问对方的身体状况或心情如何,
答语通常为:主语+ feel ( s )+形容词.
【例句】- How do you feel today ?今天你感觉怎么样?
- I feel bad .我感觉很糟糕。
表达某人将要做某事的句型
01
I am going to do sth.
01
I am +doing sth.
输入标题
5.Here is some kiwi fruit for you.这是给你的一些猕猴桃。倒装句。
英语句子通常有两种语序:
一种主语在前,谓语在后,称为自然语序;
另一种谓语在前,主语在后,称为倒装语序。
here 作为副词,汉语意思是"这里;在这里"。
句型结构: Here ' s +某物+ for +某人。
【例句】 Here is some money for you .这是给你的一些钱。 Here is a birthday card for you .这是给你的一张生日
6.l help you with your English.我将帮助你学习英语。
这是表达某人将在某方面帮助别人的句型。
help sb . with sth "在某方面帮助某人",
句型结构: sb ' Il help +某人+ with +其他.
【例句】 I ' ll help my mother with her housework .我将帮助我的妈妈做家务。 She ' ll help me with my English .她将帮助我学英语。贺卡。
输入标题
句型结构: I feel+描述感受的形容词或短语 。
重点解析 feel是感官动词后常接表示感受的形容词或短语 如happy 〔快乐的〕 angry 〔生气的〕 sad 〔难过的〕 bored 〔无聊的〕 very excited 〔非常兴奋〕等。
五大感官动词:feel 〔摸起来〕 smel l 〔闻起来〕 taste 〔尝起来〕 sound 〔听起来〕 look 〔看起来〕即连系动词+形容词→主语所处的状态。除look之外其他几个动词的主语往往是物而不是人。
例如 These flowers smell very sweet。 这些花闻起来很香。也可接介词 like 。
例如 Her idea sounds like fun。 她的主意听起来好似很有趣。
语法
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