青岛版 二年级下册数学 4. 毫米、分米、千米的认识、换算和应用（含答案）

核心考点专项评价
4. 毫米、分米、千米的认识、换算和应用
一、填空。 (每空 3 分，共 36 分)
1. 75 分米 － 15 分米 ＝( )米
32 米 ＋ 18 米 ＝( )米 ＝( )分米
8 厘米 － 30 毫米 ＝( )毫米
2 千米 －800 米 ＝( )米
2. 读诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，算一算(1米 ＝3 尺)诗句中的庐山瀑布大约是( )分米。
3. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
4 米40 分米 10 毫米1 分米
10 厘米2 分米 2 分米20 毫米
900 米1 千米 25 厘米4 分米
二、选择。 (每小题 3 分，共 12 分)
1. 每相邻两棵树之间的距离是 9 米，从第一棵树到第十棵树的距离是( )。
① 18 米 ② 81 米 ③ 90 米
2. 潍坊与安丘两个城市相距约 30( )。
① 分米 ② 米 ③ 千米
3. 沿学校操场跑一圈是 250 米，要跑( )圈才是 1 千米。
① 10 ② 4 ③ 40
4. 某日，青岛下了一场中雨，雨量是 20( )。
① dm ② cm ③ mm
三、按要求做题。 (共 52 分)
1. 按从大到小的顺序排列。 (5 分)
450 厘米 405 分米 4 米 45 千米 4050 毫米
2. 画一条比 1 分米短 7 厘米的线段。 (先计算后画图)(10 分)
3. 把物品和合适的包装盒连一连。 (9 分)
4. 爸爸一步的长度大约是8分米。有一间房子，爸爸沿房子的长走了10步，沿房子的宽走了 5 步，这间房子的长和宽大约是多少米？ (15 分)
5. 一根彩带长 4 米，剪了 3 次，每次剪下 7 分米。这根彩带还剩多少分米？ (13 分)
答案
一、 1. 6 50 500 50 1200
2. 10000
3. ＝ ＜ ＜ ＞ ＜ ＜
二、 1. ②
2. ③
3. ②
4. ③
三、 1. 45 千 米 ＞ 405 分 米 ＞ 450厘米＞ 4050 毫米＞ 4 米
2. 1 分米 ＝10 厘米
10－7＝3(厘米)
画图略。
3.
4. 长： 10× 8＝80(分米)
80 分米 ＝8 米
宽： 5× 8＝40(分米)
40 分米 ＝4 米
答： 这间房子的长大约是 8 米，宽大约是 4 米。
【点拨】 此处计算出的单位是分米，分米再化成米作单位。
5. 4 米 ＝40 分米
40－3× 7＝19(分米)
答： 这根彩带还剩 19 分米。
【点拨】 剪了 3 次共分成了四段，剪下的三段的长度为3× 7＝21 (分米)，则剩下的彩带的长度为原来彩带的长度减去剪下的长度，注意统一单位后再计算。
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