【新课标】部编版三下10 纸的发明 课件 第1课时

文档属性

名称 【新课标】部编版三下10 纸的发明 课件 第1课时
格式 zip
文件大小 16.7MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-20 10:34:32

图片预览

文档简介

(共34张PPT)
10 纸的发明
第1课时
统编版三年级下册
教学目标
1.
文化自信:阅读课文,体会传统文化孕育的爱国主义情感。
2.
语言运用:会认“创、携”等11个生字,会规范书写“术、伟”等12个生字。正确读写“造纸术、伟大”等词语。
3.
思维能力:正确、流利、有感情地朗读课文并背诵,整体感知课文主要内容。
4.
审美创造:抓住表示时间的词语,了解造纸术的发明改进及传播历程。
新知讲解
目录
第一章
新课导入
第二章
识字解词
第三章
整体感知
新知讲解

新课导入
新知导入
我国的四大发明对世界的发展产生了深远的影响,你们知道是哪四大发明吗?
今天我们就来学习四大发明之一——造纸术。
新知讲解
纸的发明
新知讲解

识字解词
新知讲解
蔡伦(约62 年—121 年)
字敬仲,东汉桂阳郡人,曾任中常侍、
尚方令等职。蔡伦总结以往人们的造纸经验,
革新造纸工艺,终于制成了“蔡侯纸”。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一,对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。千百年来,蔡伦备受人们的尊崇。”
新知讲解
自读课文,注意读好文中的长句子。
如何读好长句子
如果句子很长,一口气读不下来,可以按照所要表达的意思和结构把句子分成小段,在小段之间有一个很短的停顿(换气),使长句子能从容、自然、流畅地读出来。
新知讲解
我会读






蔡伦








便

chuànɡ
cún
cài
xié
zhì
lěi
qiē

pián
lún
欧洲


ōu
shè
zhōu


xiǎn
新知讲解
多音字

累计
lèi
积累
lěi
劳累
累了
疲乏,过劳。
连续,堆积。
新知讲解
多音字
切开
qiè
切菜
qiē
急切
迫切
着急。
用刀从上往下用力。

新知讲解
多音字
便利
pián
便当
biàn
便宜
大腹便便
顺利,没有困难或阻碍。
便
新知讲解
多音字
鲜美
xiǎn
新鲜
xiān
朝鲜
鲜为人知
鲜果

新知讲解
我会写
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S

5
独体字

shù
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
W

6
左右

wěi
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
L
8
上下


新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
B

9
左右

bǎo
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
C

6
半包围

cún
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Y
6
左右

yuē

新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Y

10
左右

yàn
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
A

7
左右

ā
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
O

8
左右

ōu
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z

9
左右

zhōu
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S

7
左右

shè
新知讲解

整体感知
新知讲解
整体感知内容
讨论交流:课文的主要内容是什么?
课文讲述了( ),造纸术极大地促进了( )和( ),影响了( )。赞扬了古人的( )。
纸的发明过程
人类社会的进步
文化的发展
全世界
聪明才智
课堂总结
课文共五个自然段,按照总分总的结构划分段落如下:
第一部分(第 自然段):造纸术是中国对世界的伟大贡献之一。
第二部分(第 自然段):纸的发明过程。
第三部分(第 自然段):造纸术影响了全世界。
1
2-4
5
课堂练习
一、根据拼音写词语。
zào zhǐ shù wěi dà jì lù yí cè bǎo cún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dà yuē jīng yàn ā lā bó ōu zhōu shè huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。
保( ) 验( ) 欧( ) 社( )
堡( ) 检( ) 鸥( ) 杜( )
造纸术
大约
经验
阿拉伯
欧洲
社会
伟大
记录
一册
保存
保护
城堡
经验
检查
欧洲
海鸥
社会
杜绝
板书设计
术 伟 录 册 保 存
约 验 阿 欧 洲 社
累 lěi 积累
lèi 劳累
léi 硕果累累
10、纸的发明
第一部分(第1自然段)
第二部分(第2-4自然段)
第三部分(第5自然段)
鲜 xiān 鲜艳
xiǎn 鲜为人知
作业布置
1、朗读课文,把你喜欢的句子抄写下来。
2、继续预习课文。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin