【新课标】七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 课件（共54张PPT）

(共54张PPT)
第1课 隋朝的统一与灭亡
部编版历史七年级下册
政治认同：知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现
道德修养: 了解大运河的开通和科举制的创建
法治观念: 知道隋朝灭亡的原因
健全人格：理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响
责任意识：培养辩证看待历史的意识
教学目标
上学期我们学习了中国封建社会的两个时期。第一个时期的特点是封建社会的形成和初步发展，包括：前秦、秦、汉，横跨近700年。秦朝是第一个统一的多民族中央集权的封建国家。第二个时期的特点是封建社会的分裂和民族大交融，包括：三国、两晋、南北朝，历经近400年。天下合久必分，分久必合，中国在经历了400多年的分裂后，必将再一次迎来大一统。那又是谁完成了这一历史使命呢？
新知导入
尽道隋亡为此河至今千里赖通波
千里长河一旦开亡隋波浪九天来
一份赞美，一份批判。隋炀帝开运河、坐龙舟、下江南，繁盛一时的隋朝在他手上烟消云散……这千年流淌的运河，究竟是造福了百姓还是为他自己掘了坟墓
隋炀帝下江南
新知讲解
从三国到隋的政权更迭
西
晋
南方:
北方:
三
国
魏
蜀
吴
东晋
十六国并存
宋
齐
梁
陈
581年
(鲜卑族)
北魏
东魏
北齐
北周
隋
北朝
589年
南朝
西魏
一、隋的统一
新知讲解
合作探究一
1.请同学们看“隋与陈对峙形势图”并阅读课文，说说隋朝是什么时候统一的。统一有什么影响？隋文帝为何能完成大一统？
时间
589年隋统一南北。
影响
隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
新知讲解
公元589年，隋朝大军南下，渡过长江，进改南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化，宴游无度，当他听说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃嫔出来投降。陈后主携二妃躲入的枯井，被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。
新知讲解
隋的统一的原因
主观上
客观上
探究
答疑
1．北方民族的大融合、南方经济的发展。
2．长期的分裂割据，人民渴望统一。
3．南方陈政权统治的腐败。
1．隋朝政治稳定、经济繁荣、军事强大。
2．隋准备充分、战略战术运用得当。
新知讲解
合作探究二
2.请阅读教材P2“相关史事”，思考隋朝社会经济的繁荣表现有哪些？原因有哪些？
表现
①人口激增；②粮仓充盈；③垦田扩大。原因：①国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，改革制度，发展生产，注重吏治。
原因
隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。历史上将这一时期称为“开皇之治”。
新知讲解
他（隋文帝）“躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子咸乐其生，小人各安其业，强无凌弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。”
——（唐）魏征《隋书》
新知讲解
制度创举
隋朝统一后，采取了哪些措施巩固统治？
政治层面
加强中央集权，提高行政效率。
（三省六部制）
经济层面
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
新知讲解
时间 项目 隋初 隋盛世 表现
人口 3000多万人 4600多万人
垦田 1900多万顷 5500多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓、兴洛仓
人口增长
垦田扩大
粮仓丰实
成效之绩
隋朝采取的巩固统一措施，有什么影响？
计天下储积，得供五六十年
——《贞观政要》
古今称国计之富者莫如隋
——《文献通考》
影响：
促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。史称“开皇之治”
新知讲解
含嘉仓示意图
隋朝经济繁荣的表现
时间 项目 隋初 （589年） 隋盛世 （606年） 结论
人口 3000多万人 4600多万人
垦田 1900多万顷 5500多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓等250个
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
新知讲解
“计天下储积，得供五六十年。”
——（唐）《贞观政要》
“古今称国计之富者莫如隋。”
——（宋元）马端林《文献通考》
新知讲解
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
604年七月，隋文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。
新知讲解
二、大运河的开通
新知讲解
隋朝统一后，政治中心长安和洛阳人口激增，粮食供应不足，而江浙一带有“海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑”资源丰富，十分繁华，为了保证有充足的物资供应，隋朝必须转运江南地区富庶的物产到北方。
南方广大地区大小起义又始终不断，隋王朝鞭长莫及。
开通大运河背景……
修大运河的目的：
1、为了加强南北交通，
2、巩固隋王朝对全国的统治。
新知讲解
知识拓展
济
永
渠
邗
济
通
沟
江
南
河
渠
608年
605年
605年
610年
涿郡
长安
洛阳
余杭
江都
大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，全长2 700多千米。它分为四段，连接五大水系(海河、黄河、淮河、长江和钱塘江)，是古代世界上最长的运河。
新知讲解
大家可以依次说出大运河的四段河流的名称吗？
大家仔细看图，说说大运河的最北端是哪一座城镇？大运河的中心是哪里？最南端是哪座城镇？
如何而开
新知讲解
合作探究一
1.如何理解“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”？
大运河的开通成为南北交通的大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。但当时开凿大运河确实劳民伤财，给劳动人民带来了沉重的徭役负担。
新知讲解
这句话的意思是，国家水上运粮食全靠大运河。
在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载量的大，速度快。
想一想？
古人评论大运河说： “天下转漕，仰此一渠。”这句话是什么意思吗？水运粮食在古代为什么这么重要？
新知讲解
肯定隋朝大运河有不可磨灭的历史功绩，同时指出隋炀帝巡游江都的过错。
开凿大运河劳役繁重，是导致隋朝灭亡的主要原因。
评价：
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——（唐）皮日休《汴河怀古》
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
新知讲解
合作探究二
2.开通大运河的目的和作用是什么呢？
目的
加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
作用
加强了南北地区政治、经济和文化交流。
新知讲解
新知讲解
隋朝的大运河示意图
一条：一条贯穿南北的大动脉
二长：二千多千米
三点：三个城市
洛阳
涿郡（北京）
余杭（杭州）
四段：分为四 段
永济渠
通济渠
邗沟
江南河
五河：贯穿五大水系
海河
黄河
淮水
长江
钱塘江
江都（扬州）
长安
六省：跨越六个省份(从北至南)河北--山东--河南--安徽--江苏--浙江
新知讲解
2014年6月22日，联合国教科文组织第38届世界遗产委员会会议，“中国大运河”被批准列入《世界遗产名录》，成为我国第32处世界文化遗产和第46处世界遗产。
开通大运河
申遗成功
新知讲解
新知讲解
新知讲解
新知讲解
“公门有公，卿门有卿。”
——《晋书·王沈传》
“上品无寒门，下品无势族。”
——《晋书·刘毅传》
“朝为田舍郎，暮登天子堂。”
——（北宋）汪洙《神童诗》
新知讲解
提示一：金榜题名；提示二：名落孙山；
提示三：十年寒窗；提示四：连中三元；
提示五：一举成名。
猜猜猜
三、开创科举取士制度
新知讲解
如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。
王富贵的简历
出身：高门权贵的子弟
学识：写文章一塌糊涂，平庸之极
人品：欺善怕恶，为富不仁
张有才的简历
出身：一贫如洗，草根阶层
学识：出口成章，真才实学
人品：为人正直，敢于直言
魏晋南北朝时期，
vs
科举制诞生的背景
新知讲解
张有才
王富贵
皇帝
这样能不能选拔出有用的人才？
按身份出身来选拔官员
太不公平了！！
对我的统治有利吗？
新知讲解
合作探究一
1.开创科举取士的原因是什么？科举制度在隋朝的是如何产生的呢？
原因
魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
产生
隋文帝时初步建立考试选才制度；隋炀帝时创进士科，标志着科举制的正式确立。
新知讲解
合作探究二
2.开创科举制度有什么影响？想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？
影响
科举制改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
不同
科举制选拔官吏的依据不再是看重门第，而是看考试成绩，选拔官吏的权力也从地方集中到中央。
新知讲解
小小主考官：
认真阅读下列两份简历，假如你是隋炀帝时期主考官，你会选谁做官呢？为什么？
李富贵的简历
出身：
高门权贵的子弟
学识：
文章一塌糊涂，平庸
人品：
欺善怕恶，为富不仁
张有才的简历
出身：
一贫如洗，草根阶层
学识：
出口成章，真才实学
人品：
为人正直，敢于直言
魏晋南北朝：九品中正制
隋炀帝开始：科举制
只注重门第
凭才学做官
是中国古代选官制度的一大变革
新知讲解
科举取士制度
秦汉——察举制
魏晋南北朝——九品中正制
隋唐——科举制
推荐
考试
“上品无寒门，下品无势族。”
——《晋书·刘毅传》
（唐太宗）：“天下英雄入吾彀中矣”
——（五代）王定保《唐摭言》
权贵垄断官吏选拔权
扩大了官吏的选拔范围
新知讲解
科举制度的影响／意义
科举制是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
开千年变
新知讲解
隋炀帝的残暴统治
隋文帝厉行节俭，曾教训太子说：自古帝王没有好奢侈而能长久的。然而，隋朝的第二个皇帝隋炀帝，好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。他在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。
四、隋朝的灭亡
新知讲解
隋炀帝统一国家、巩固边防、开凿大运河、营建洛阳、定法律《大业律》、创立科举、招抚琉球等事业对后世产生了深远而持久的影响，但隋炀帝为什么千百年来一直被作为暴君的典型代表受到人们人口诛笔伐？
隋文帝厉行节俭，曾教训太子说：自古帝王没有好奢侈而能长久的。 604年七月，隋文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。
“罄南山之竹书罪无穷，
决东海之波流恶难尽”。
罄竹难书
新知讲解
隋炀帝统一国家、巩固边防、开凿大运河、营建洛阳、定法律《大业律》、创立科举、招抚琉球等事业对后世产生了深远而持久的影响，但隋炀帝为什么千百年来一直被作为暴君的典型代表受到人们人口诛笔伐？
暴政体现：营建洛阳、修大运河长城直道；
巡幸江南；三征高丽；
新知讲解
时间 项目 人数
605年 营建洛阳 每月征发民夫200万人（一年建成）
605年 开通济渠 征发民夫100余万
605年 开邗沟 征发民夫10余万
608年 开永济渠 征发民夫100余万
610年 开江南河 征发民夫10余万
611年 准备征高句丽 征调民夫200余万
612-614年 三次征高句丽 共征发兵卒、役夫达300多万人
605-616年 三下江都、六巡北塞（造大型龙舟及几千艘船）
亡国之音
——据《通典》《隋书》整理
滥用民力
大兴土木
好大喜功
巡幸游玩
穷兵黩武
连年用兵
暴政
新知讲解
起义军开仓分粮
亡国之音
起义首先爆发在山东地区，随即蔓延到全国。
农民起义
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
隋朝灭亡
新知讲解
……茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条，进退艰阻……
——(唐)吴兢《贞观政要》
福手福足：隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽”。
灭亡原因：
直接:大规模的农民起义。
根本：暴政
短暂的隋朝
——二世而亡
新知讲解
历史“总是”惊人的相似！
在学完隋朝的基本史实之后，我们会发现，历史上曾经有一个王朝和隋朝有着惊人的相似之处，那是？
秦朝
1.短命、二世而亡：秦持续17年，隋持续了37年。
2.都修建了巨大的工程：秦建长城，隋建运河。
3.建立的制度都对后世影响深远：
秦首创中央集权制度。
隋的三省六部制、科举制。
4.灭亡原因：皆因暴政而亡。
“成由节俭败由奢”
“得民心者得天下”
拓展延伸
5.结束分裂 ：实现统一
新知讲解
隋朝的统一与灭亡
开凿大运河
结束分裂，统一南北
科举制度
残暴统治
隋文帝
考试选拔人才
隋炀帝
繁荣一时，二世灭亡
经济发展
板书设计
1.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是（ ）
A.巩固了隋朝对全国的统治
B.沟通了涿郡和余杭
C.大大促进了南北经济的交流与发展
D.有利于对南方少数民族的战争
C
课堂练习
2.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强”，“少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”与这几句诗相关的制度是（ ）
A．世袭制 B.科举制
C.分封制 D.郡县制
Ｂ
课堂练习
3.在我国历史上，开通了一条纵贯南北的大运河，正式设置进士科的皇帝是（ ）
A．汉武帝 B．秦始皇
C．隋文帝 D．隋炀帝
Ｄ
课堂练习
4.某班历史兴趣小组对隋朝的历史进行研究后,针对隋朝灭亡的根本原因进行了总结。下列结论中最准确的是 (　 　)
A.隋炀帝的暴政 B.大运河的开通 C.营建东都洛阳 D.农民起义的爆发
Ａ
课堂练习
5.隋朝大运河是古代世界上最长的运河,隋朝开凿大运河的主要目的是 (　 　)
A.便于向南方扩大疆域
B.加强南北交通,巩固统一
C.专供皇帝到江南游玩
D.促进南北经济、文化的交流
B
课堂练习
收获与总结
请以“这节课，我学到了……；在今后，我要……”进行总结。
课堂小结
1.整理本节知识点
2.预习下节课内容
作业布置
谢谢大家！