15 晓出净慈寺送林子方 （课件） (共34张PPT)

(共34张PPT)
按图索诗
根据图片猜测古诗
并大声背诵出来
《小儿垂钓》
《赠汪伦》
以境寻诗
根据文字传达出的情景，
寻找与之匹配的诗歌
春，一片生机勃勃、万物复苏。随着她的到来，可爱的生灵都跑出来了，孩子们也笑着跳着用自己的方式来迎接。古往今来人们用尽美好诗句去形容、赞美她。描绘她的诗句都有什么呢？
她一株株挺立在那儿，姿态各异。有的含苞待放，有的张开了三两片花瓣，有的似亭亭玉立的少女……叶子像一把把大伞，为这些少女遮风挡雨。古往今来，许多文人墨客对“她”都情有独钟。
晓出净慈寺送林子方
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晓出净慈寺送林子方
释
送别时间
送别地点
天刚亮的时候。
净慈寺
晓出净慈寺送林子方
释
送别时间
送别地点
送别人物
林子方曾担任直阁秘书，杨万里是他的上级兼好友。此时林子方要调任福州做官。见好友要离开，杨万里又着急又不舍，于是写诗挽留。
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
读
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟/西湖/六月中—，
风光/不与/四时同—。
接天/莲叶/无穷碧—，
映日/荷花/别样红—。
读
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
品
毕竟西湖六月中，
品
毕竟姜还是老的辣，陈老师一下子就抓到了课间的“淘气包”们。
毕竟西湖六月中，
品
到底
四时：春夏秋冬四个季节。在这里指六月以外的其他时节。
风光不与四时同。
品
毕竟西湖六月中，
西湖.春
苏堤春晓
花港观鱼
柳浪闻莺
平湖秋月
西湖.秋
西湖.冬
断桥残雪
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
品
品
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
接天莲叶碧，
映日荷花红。
品
接天莲叶无穷碧
品
映日荷花别样红。
映日荷花红。
品
映日荷花别样红。
以景寄情：
是指通过对景物的描写，寄托人物情感的一种写作手法。正可谓——
“一切景语皆情语”。
品
品
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
品
小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
鉴
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
鉴
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
拓
从前的日色变得慢；
车，马，邮件都很慢
拓
海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
拓
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
——王维
《送元二使安西》
拓
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
拓
积累送别诗句，
体味别样深情！