【新课标】部编版三下13 花钟 课件 第1课时

(共31张PPT)
13 花钟
第1课时
统编版三年级下册
教学目标
1.
文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。
2.
语言运用：正确规范书写“斗、芬、芳”等13个生字。背诵第1自然段。
3.
思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。
4.
审美创造：激发学生观察兴趣，学习作者留心观察，善于探索的科学态度。
新知讲解
目录
第一章
新课导入
第二章
识字解词
第三章
整体感知
新知讲解
壹
新课导入
新知导入
这些花儿不仅美丽，而且在它们身上还蕴藏着许多奥秘呢！让我们走进课文去看看吧。
新知讲解
花钟
新知讲解
贰
识字解词
新知讲解
卡尔·冯·林奈，瑞典生物学家。动植物双名命名法的创立者。代表作《自然系统》。
新知讲解
如何读得通畅流利
朗读提示：本文语言平实，但字里行间流露出作者对花钟的喜爱。朗读时语速要舒缓一些，注意句子中的停顿。
新知讲解
我会读
芬芳 之内 关系 干燥 灼伤
适应 淡雅 吻合 组成
fēn
fāng
nèi
zào
zhuó
shì
yǎ
wěn
zǔ
xì
新知讲解
我会写
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
D
斗
4
独体字
斗
dòu
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
F
艹
7
上下
芬
fēn
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
F
7
上下
芳
艹
fāng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
N
〡
4
独体字
內
nèi
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
X
酉
16
左右
醒
xǐng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
7
半包围
寿
寸
shòu
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
艹
7
上下
苏
sū
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Q
弓
12
左右
强
qiáng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
示
5
上下
示
shì
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
K
日
8
上下
昆
kūn
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
X
亻
9
左右
修
xiū
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
J
廴
8
半包围
建
jiàn
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
纟
8
左右
组
zǔ
新知讲解
叁
整体感知
新知讲解
整体感知内容
讨论交流：《花钟》的主要内容是什么？
课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，先讲观察后的发现： ；接着分析回答了不同的植物开花时间不同的两个原因： 、 ；最后谈到植物学家修建 ，其做法很奇妙。
一天之内，不同的花开放时间是不同的
开花时间与温度、湿度、光照有关
与昆虫的活动时间有关
“花钟”
课堂练习
一、根据拼音写词语。
fēn fāng nèi bù xǐng lái zhuó shāng zhǎn shì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng zhēng qí dòu yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。
斗（ ） 内（ ） 醒（ ） 寿（ ）
抖（ ） 肉（ ） 腥（ ） 涛（ ）
芬芳
内部
醒来
灼伤
展示
昆虫
修建
组成
争奇斗艳
斗争
抖动
内部
猪肉
醒来
腥味
寿命
波涛
板书设计
13、花钟
斗 芬 芳 内 醒 寿 苏
强 示 昆 修 建 组
现象：不同的花开放时间是不同的
原因：开花时间与温度、湿度、光照有关、
与的活动时间有关
实际运用：植物学家修建“花钟”
作业布置
1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。
2、继续预习课文。
谢谢
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