2022-2023学年高中英语--音标课件(103张ppt)

(共103张PPT)
英语（国际）音标
phonetic symbols
初高中衔接
音标的重要性
汉语拼音 汉字
英语音标 单词
汉语拼音 汉字
schedule 日程表
音标的分类
｛
vowels元音
20
单元音12个
双元音8个：
长元音：/i:/, / :/，/u:/, / :/, /ɑ:/
短元音：/I/, /e/, / /，/ /, / /, / /, / /
/eI/, /aI/, / I/, /I /, /e /, / / ,/a /, / /
consonants辅音
28
清辅音
10对
浊辅音
其它辅音8个：/m/, /n/, / /, /l/, /w/, /j/
/p / /t/ /k/ /f/ /s/ /∫/ /t∫/ /tr/ /θ/ /ts/
/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ / / /d / /dr / / /dz/
A rhyme：巧记48个国际音标
英语音标四十八，元音二十辅二八。
元音又分单和双，单元十二双元八，
单元又分长和短，长五短七就是它。
辅音又分清浊它，清浊十对，它剩八。
1. 音标必须写在括号里（斜头/ /或平头[ ]），其上端不顶第一线，大致在第一格中间，下端在第三格的中间
2. 音标没有书写体、不分大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度
音标的书写
元音音标学习
Stage 1
元音[i:] [I] [ :] [ ] 学习
[i:] “长衣音”
①舌尖抵下齿
②咧嘴开，微笑。
[i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee
e: me / mi /
ee: see / si /
ea: meat / mi:t /
试读：
seat / si:t /
sea / si: /
tree / tri: /
I
“A”
[i]
①舌尖抵下齿
② 发音短促有力
[I]/[i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay
i: pig / pig /
e: begin / b ɡ n /
y: happy / h pi /
ey: monkey / m ki /
试读：
behind / b ha nd /
copy / k pi /
money / m ni /
[ :]
“长鹅音”
①舌尖抵下齿
[ :] 发这个音的字母和字母组合er ir or ur ear
er: her / h (r)/
ir: bird / b d /
or: word / w d /
ur: nurse / n s /
ear: early / li /
试读：
thirty / θ ti /
term /t m/
[i]
“短鹅音”
①舌尖抵下齿
②像汉语的“额”
[ ] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
a: panda / p nd /
ar: sugar / ɡ (r) /
er: teacher / ti t (r) /
or: doctor / d kt (r) /
ure: picture / p kt (r) /
试读：
mother / m (r) /
sofa / s f /
visitor / v z t (r) /
音标[i:] [I] [ :] [ ] 练习
me
pig
her
panda
/ mi /
/ pig /
/ h (r)/
/ p nd /
Stage 2
音标[ :] [ ] [u:] [u]学习
[ :]
舌身尽量降低并后缩
双唇用力收圆收小
┗|｀O′|┛ 嗷~~
[ :] 发这个音的字母和字母组合a al aw or oor
a: water / w t (r) /
al: ball / b l /
aw: draw / dr /
or: or / (r) /
oor: floor / fl (r) /
试读：
tall / t l /
sport / sp t /
walk / w k /
short / t /
[ ]
不耐烦，噢噢噢！
[ ] 发这个音的字母和字母组合o a
o: dog / d ɡ /
a: watch / w t /
试读：
doctor / d kt (r) /
box / b ks /
watch / w t /
[u:]
“长乌音”
“乌鸦哭泣，呜呜呜”
[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui
o: do / du: /
oo: food / fu:d /
u: ruler / ru l (r) /
ui: fruit / fru:t /
试读：
moon / mu: /
zoo / zu: /
tooth / tu:θ /
[u]
“短乌音”
比[u:]短促有力
[u]发这个音的字母和字母组合o oo u
o: woman / w m n /
oo: look / luk /
u: bull / bul /
试读：
wolf / wulf /
good / gud /
bullet / b l t /
音标[ :] [ ] [u:] [u]练习
water
dog
do
woman
/ w t (r) /
/ d ɡ /
/ du: /
/ w m n /
Stage 3
音标[a:] [Λ] [ ] [e] 练习
[ɑ:] “长啊音”
“核酸检测，啊——”
[a:] 发这个音的字母和字母组合a au ar ear
a: father / fɑ (r) /
au: laugh / lɑ f /
ar: car / ca:(r) /
ear: heart / ha:t /
试读：
class / klɑ s /
aunt / ɑ nt /
star / sta:(r) /
[ ]
“短啊音”
短促有力
[Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou
o: son / s n /
u: sun / s n /
ou: touch / t t /
试读：
love / l v /
bus / b s /
cousin / k z( )n /
[e]
[e]
“45度音小嘴音”
舌尖抵下齿
嘴巴自然张开
[e] 发这个音的字母和字母组合e ea
e: egg / eg /
ea: bread / bred /
试读：
desk / desk /
leg / leg /
head / hed /
breakfast / brekf st /
[ ]
“90度大嘴音”
舌尖抵下齿
嘴张开比e大
[ ] 发这个音的字母和字母组合a
a: dad / d d /
apple / p( )l /
试读：
bad / b d /
cat / k t /
fat / f t /
前元音发音规律
/i:/→/ I /→ /e/→ / /
舌尖抵下齿
舌前部抬起的高度逐步降低
牙床张开的程度逐渐加大
常见问题
/ /和/aI/，同汉语“哎”容易混淆
例如：bet bat bite
/e/ / / /aI/
音标[a:] [Λ] [ ] [e]练习
father
son
egg
dad
/ fɑ (r) /
/ s n /
/ eg /
/ d d /
Stage 4
音标[ei] [ai] [ i] [au]练习
[ei]
下颚有移动，口型由半开到合。
[ei] 发这个音的字母和字母组合a ai ay
a: cake / keit /
ai: rain / rein /
ay: day / dei /
根据发音规则，圈出下列单词中发音不一样
的单词。
make / meik /
train / trein /
May / mei /
“爱”
[ai] 发这个音的字母和字母组合i ie y uy
i: kite / kait /
ie: tie / tai /
y: by / bai /
uy: buy / bai /
试读：
bike / baik /
tiger / ta ɡ (r) /
write / rait /
cry / krai /
[ i] 发这个音的字母和字母组合oi oy
oi: oil / l /
oy: boy / b /
根据发音规则，找出每组中发[ i]的2个单词
boil / b l /
coin / k n /
toy / t /
嘴型从大到小
[au] 发这个音的字母和字母组合ou ow
ou: house / haus/
ow: cow / kau /
试读：
mouse / maus /
how / hau /
mouth / mauθ/
/ei/、/ai/、/ /发音对比练习
/ei/ – /ai/ hey – high kate – cat
lake – like nail – Nile
rate – rite bake – bike
/ai/ – / /
fight – fat
might – mat
height – hat
right – rat
bite – bat
音标[ei] [ai] [ i] [au]练习
cake
kite
oil
house
/ keit /
/ kait /
/ l /
/ haus/
Stage 5
音标[ u] [i ] [e ] [u ]的练习
[ u] 发这个音的字母和字母组合o oa ow
o: nose / n uz /
oa: boat / b ut /
ow: show / /
试读：
rose / r uz /
coat / k ut /
snow / sn u /
扁唇
（双唇半开）
[i ] 发这个音的字母和字母组合ear eer
ear: ear / i (r) /
eer: deer / di (r) /
试读：
hear / hi (r) /
beer / bi (r) /
tear / ti (r) /
[e ]
[e ] 发这个音的字母和字母组合air ear
air: hair / he (r) /
ear: pear / pe (r) /
试读：
chair / t e / t e (r) /
bear / be (r) /
pair / pe (r) /
[u ]
①[u]不要发成[u:]。②舌身稍向前移，由从[u]很快滑向[ ]
[u ] 发这个音的字母和字母组合oor our ure
oor: poor / pu (r) /
our: tour / tu (r) /
ure: sure / (r) /
试读：
tourist / t r st /
fury / fj ri /
cure / kju (r) /
pure / pu (r) /
音标[ u] [i ] [e ] [u ]练习
nose
ear
hair
poor
/ n uz /
/ i (r) /
/ he (r) /
/ pu (r) /
元音音标学习总结
元音总结：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。
元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。
Homework
compulsory:必做
抄写：元音音标2遍（英语作业本）
背诵：音标口诀、元音音标，早读检查
alternative:选做
背诵：元音字母组合、一些代表性单词
预习：辅音音标
试读：单词表的单词
Review复习
音标口诀
默写音标
读音标（说出字母组合）
读单词
新知
｛
元音
20
单元音12个
双元音8个：
/i:/, /I/, /e/, / /
/ :/, / /, / /
/u:/, / /, / :/, / /, /ɑ:/
/eI/, /aI/, / I/, /I /, /e /, / / ,/a /, / /
辅音
28
其它辅音8个：/m/, /n/, / /, /l/, /w/, /j/
10对 清 辅 音 /p / /t/ /k/ /f/ /s/ /∫/ /t∫/ /tr/ /θ/ /ts/
浊 辅 音 /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ / / /d / /dr/ / / /dz/
红色音标的读音与声母的读音“对应”
/p/ /b/
小猴上坡，p p p
pig /p ɡ/
stop /st p/
big /b ɡ/
book /b k/
/t/ /d/
tea /ti /
cat /k t/
door /d (r)/
red/red/
/k/ /g/
cup/k p/
car/kɑ (r)/
egg/eɡ/
girl/ɡ l/
/f/ /v/
flower / fla (r)/
fish/f /
very / veri/
love/l v/
/s/ /z/
nose/n z/
bus /b s/
six/s ks/
zoo /zu /
think /θ k/
/θ/ / /
teeth /ti θ/
father / fɑ (r)/
Good health is above wealth. 无病就是富。
/ / /3/
ship / p/
wash /w /
television
/ tel v ( )n/
/tr/ /dr/
tree /tri /
street
/stri t/
dream /dri m/
/ts/ /dz/
cat/k ts/
hats /h ts/
hands
/h ndz/
/t / /d /
watch /w t /
peach /pi t /
jump /d mp/
/w/, /j/, /r/, /h/, /l/, /m/, /n/, / /
我 爷爷种的小弱苗喝水了 吗？ 嗯 嗯
watch /w t /
yes/jes/
rose/r z/
house
/ha s/
/w/, /j/, /r/, /h/, /l/, /m/, /n/, / /
hello
/h l /
moon/mu n/
Homework
compulsory:必做
抄写：辅音音标2遍；元音音标1遍（英语作业本）
背诵：辅音音标，早读检查
alternative:选做
背诵：辅音字母组合、一些代表性单词
试读：单词表的单词
清浊辅音的运用
名词变复数：
maps books looks works [s]
words pens needs draws [z]
动词单三式：
works books looks [s]
builds needs draws [z]
动词现在分词：
working looking building drawing
动词过去式/过去分词：
looked asked stopped helped [t]
played planned dragged enjoyed [d]
音标：记录音素的符号，eg. /i:/, /I/, /e/, / /
音素：语音的最小单位
音节：读音的基本单位，一个单词可以由单个或多个音节组成。eg. me, stu·dent, win·ter
音节的划分：
两个元音之间是一个音节eg. student
元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后面的音节eg. win·ter
元音字母之间有两个辅音字母时，第一个辅音字母归前面的音节，第二个归后面的音节eg. win·ter
音素、音标、音节
Lesson 13
语音的基本常识
1、音节的划分
一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
2、重读音节
任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节 ，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。
3、浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
4、定冠词the的读音
e.g. the man
c.f. the old man
5、不完全爆破
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
e.g. basketball
the part of the earth
6、连读
在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相当密切（同一个意群），而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。
7、意群的停顿
对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。
“三步拼读法”
Review
音标歌
抽查
全部的元音？
全部的辅音？
音素
音素是英语语音里最小的单位。音素构成音节，音节构成单词的音标。
音节
有几个元音就有几个音节。音节分为单音节、双音节、多音节。
语音的基本常识
（eg: /i / 去掉//，里面的就叫音素）
eg: senior / si ni /
Exercise 1
①/ s f /：
包含3个音素，一个音节——单音节
②/ si ni /：
包含4个音素，两个音节——双音节
③/ stresf l /：
包含7个音素，两个音节——双音节
注意：/tr/是连体音，不拆分
三步拼读法
读
配
拼
（一）读
逐个音素读出来
eg：
/ s f / / d f (r) /
/ si ni / / stresf l /
（二）配—配对子（辅+元）
①找元音，元音前有辅音则成对(公主和王子)。
/ si / / si ni /
/ d f / / p kt /
②未能成对的单个辅音叫“和尚音”、单个元音叫“尼姑音”
/ sek nd ri /
（三）拼—拼对子
①先找对子，见对则拼
像拼音的，用“拼音法”
不像拼音的，用快读法
②没配对子的（和尚音、尼姑音），读本身的音
③注意重读符号’（重读一般发拼音的第四声）
Example
/ si /
发这个音的单词叫单音节词，单音节词自带重音（一般读拼音的四声）
①读：
②配：
③拼：
/s/ /i:/
/si:/
/si:/快读法
Exercise 2.1
/ f st /
①读：
②配：
③拼：
/f/ / / /s/ /t/
/f / /s/ /t/
/f /拼音法，/s/单读，/t/单读
/ t t /
①读：
②配：
③拼：
Exercise 2.2
/t /拼音法 /t/单读
/t / /t/
/t / / / /t/
Example
/ si ni /
双音节词，看重读符号’
①读：
②配：
③拼：
/s/ /i / /n/ /i /
/si / /ni /
/si /快读法，/ni /快读法
Exercise
/ stresf l /
①读：
②配：
③拼：
④注意：/stre/浊化成/sdre/
/s/ /tr/ /e/ /s/ /f/ / / /l/
/s/ /tre/ /s/ /f / /l/
/s/单读 /tre/拼音法 /s/单读
/f /拼音法 /l/单读
Example
/ sek nd ri /
多音节词，看重读符号’
①读：
②配：
③拼：
/s/ /e/ /k/ / / /n/ /d/ / / /r/ /i/
/se/ /k / /n/ /d / /ri/
/se/拼音法 /k /拼音法 /n/单读
/d /拼音法 /ri/快读法
Exercise
/ t l nd /
读：/t / / / /l/ / / /n/ /d / / / / /
配：/t / /l / /n/ /d / / /
拼：
/ pri vi s /
读：/p/ /r/ /i / /v/ /i / /s/
配：/p/ /ri / /vi / /s/
拼：
特殊情况
浊化音
以sp__, st___, sk___开头的单词中，清辅音/p/ /t/ /k/分别要发浊辅音/b/ /d/ /g/。
eg. stressful / stresf l /
不完全爆破
爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。
eg. basketball / bɑ sk tb l /
a hot day /h t/ /de /
停顿、连读
不同意群之间要停顿；
同一个意群中相邻的两个词，如果前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，那么这两个辅音和元音连在一起读。（辅元连读）
eg.the part of the earth / / /pɑ t/ / v/ / i/ / θ/
Homework
Necessary:（必做）
补充、复习笔记
按照课堂上给出的格式拼读勾选的单词，写在作业本上。
Alternative:（选做）
按照“三步拼读法”拼读Topic Talk所有单词（不用书写）