第八章 运动和力 练习（含解析）
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第八章 运动和力 练习
一、选择题
公共汽车匀速直线运动时，乘客不会倾倒；突然刹车时，乘客会向前倾倒，在这两种情况下
A．前者乘客有惯性，后者没有 B．前者乘客没有惯性，后者有
C．两种情况，乘客都有惯性 D．两种情况，乘客都没有惯性
下列事例中属于减小摩擦的是
A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香 B．自行车刹车时用力捏刹把
C．古人利用滚木移动巨石 D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹
如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车
A．将继续向前匀速运动 B．将运动得越来越慢
C．将立即停止运动 D．受的摩擦力将越来越大
关于物体受力与运动的关系，下列说法正确的是
A．物体受平衡力作用也能做曲线运动
B．物体受非平衡力作用一定做曲线运动
C．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小和方向可能都不变
D．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小可能不变但方向一定改变
如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块 连接，置于粗糙水平面上，当 位于 点时弹簧恰好不发生形变。现将物块 拉至 处由静止释放， 向左最远可运动至 点。则物块
A．从 到 一直加速运动 B．从 到 先加速后减速
C．从 到 先加速后减速 D．从 到 先匀速后减速
如图所示，用 的水平推力 去推一个在水平地面上重为 的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力大小是
A． B． C． D．
下列四个选项中的各物体所受到的两个力彼此平衡的是
A． B．
C． D．
雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时针方向），伞骨末端的雨滴被甩出。下列图中能正确表示雨滴 被甩出瞬间运动方向的是
A. 竖直向下 B. 沿伞骨方向
C. 水平向右 D. 水平向左
小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转（如图），赤道附近的速度约为 ，所在面的自转速度约为 。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是
A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好
B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好
C．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响
D．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利于提高成绩
如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。如图乙所示是钢绳拉力随时间 变化的图象，若不计水的阻力（ 取 ，），则下列结论错误的是
A．石料全部没入水中时受到的浮力是
B．石料的体积是
C．石料的密度是
D．石料的重力是
如图是一小球从密度均匀的油中 处由静止释放后竖直上浮的情景，小球在 段做加速运动，在 段做匀速运动。①和②是小球经过的两个位置。则小球
A．在位置②受到的浮力等于重力
B．在位置①受到的浮力比在位置②受到的浮力大
C．一定受到随速度大小变化而变化的力的作用
D．小球与油的密度相等
如图所示，叠放在一起的物体 和 ，在大小为 的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是
A．地面受到 施加的水平向左的摩擦力，大小为
B．若增大 ，则 、 不可能一起做匀速直线运动
C． 受到 施加的水平向左的滑动摩擦力，大小为
D． 所受重力与地面对 的支持力是一对平衡力
二、实验题（共3题）
“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离”（如图所示）。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：
(1) 为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 。
(2) 三次实验中，小车在 表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 。
(3) 进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 运动。
小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1) 实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 运动。
(2) 在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：
i 分析序号 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
ii 分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。
iii 小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释。
在“探究二力平衡条件”的实验中。
(1) 小明的实验装置如图（）所示，将小卡片内的细线绕过滑轮并挂上钩码，此时小卡片保持静止（每个钩码重相同）。实验中选择小卡片是为了忽略小卡片的 对实验的影响。
(2) 为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小明在图（）所示实验的基础上又分别进行了图（）、图（）所示的操作。
i 正确的操作是图 。
A.（）
B.（）
C.（）和（）
D.都不正确
ii 正确操作后，观察到 的现象，从而验证了实验结论。
(3) 小华设计了如图（）所示的实验装置，他将一块放在水平桌面上，往左盘和右盘中同时加入一个质量相等砝码时，木块处于静止状态。小明再将右盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时，发现木块仍然改处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 （选填“平衡”或“不平衡”）。
答案
一、选择题（共12题）
1. 【答案】C
【知识点】惯性
2. 【答案】C
【解析】在二胡琴弓的弓毛上涂上松香、自行车刹车时用力捏刹把、“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹，都是为了增大摩擦力；古人利用滚木移动巨石是为了减小摩擦力，选C。
【知识点】增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法
3. 【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
4. 【答案】C
【解析】A.物体受平衡力作用处于平衡状态，可能静止也可能做匀速直线运动，但不可能做曲线运动，故A错误；
B.物体受非平衡力作用时，处于非平衡状态，可能是运动速度发生变化也可能是运动方向发生变化，但不一定做曲线运动，如竖直下落的物体，只受重力作用，速度方向不变，故B错误；
CD.做曲线运动的物体若只受一个力作用，如平抛出去的物体，只受重力作用，运动过程中，力的大小和方向可能都不变，故C正确，D错误。
故选C。
【知识点】二力平衡(多力平衡)的应用
5. 【答案】B
【解析】物体从 点向左运动到 点的过程中，受到向左的弹力和向右的摩擦力，当弹力大于摩擦力时，物体向左做加速运动，由于弹力逐渐减小，故加速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最大，此后由于弹力小于摩擦力，故继续向左做减速运动，故物块从 点运动到 点速度先增加后减小；从 点到 点一直做减速运动。
【知识点】变速运动、弹力、力的合成
6. 【答案】A
【知识点】摩擦力
7. 【答案】C
【知识点】二力平衡
8. 【答案】C
【解析】雨伞在雨中快速，旋转（从上往下看沿逆时针方向），雨滴随雨伞逆时针转动（即在水平面做圆周运动），伞骨末端的雨滴被甩出时，雨滴由于惯性要保持原来的运动状态，会沿切线方向被甩出，即该瞬间雨滴的运动方向为水平向右，故A、B、D错误，C正确。
【知识点】速度
9. 【答案】C
【知识点】惯性
10. 【答案】D
【知识点】密度的计算、二力平衡(多力平衡)的应用
11. 【答案】C
【解析】由题可知，小球在 段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足 ），重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故A错误；
小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据 知，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮大等于在位置②受到的浮力，故B错误；
整个过程中，小球受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，在 段做加速运动，浮力大于重力与阻力之和，在 段做匀速运动，浮力等于重力与阻力之和，且在 点时速度达到最大，即阻力变大，所以一定受到随速度大小变化而变化的力的作用，故C正确；
小球在液体中上浮，根据浮沉条件可知，小球的密度小于液体的密度，故D错误。
故选C。
【知识点】浮力的计算、二力平衡(多力平衡)的应用
12. 【答案】B
【解析】由题可知，物体 和 在大小为 的恒力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，所以物体 和 （看做一个整体）在水平方向受到平衡力作用，即 受到地面施加的水平向左的摩擦力 和拉力 平衡，所以 ；
因地面受到 的摩擦力与 受到地面的摩擦力是相互作用力，所以地面受到 施加的水平向右的摩擦力，大小为 ，故A错误；
在压力和接触面的粗糙程度不变时， 受到的滑动摩擦力大小不变，若增大 ，则拉力大于 受到的滑动摩擦力，所以 、 不可能一起做匀速直线运动，故B正确；
因 、 一起做匀速直线运动，所以 、 相对静止，但 与 之间存在静摩擦力的作用，而不是滑动摩擦力，故C错误；
对于 来说，地面对 的支持力等于 和 的重力之和，所以 所受重力与地面对 的支持力大小不相等，则二力不是平衡力，故D错误。
故选：B。
【知识点】影响滑动摩擦力的因素、二力平衡(多力平衡)的应用
二、实验题（共3题）
13. 【答案】
(1) 保证小车运动到水平面上的初速度相同
(2) 木板；小
(3) 匀速直线
【知识点】实验：探究阻力对物体运动的影响
14. 【答案】
(1) 匀速直线
(2) i ①、④
ii 压力
iii ②、③
【知识点】实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素、二力平衡(多力平衡)的应用、影响滑动摩擦力的因素
15. 【答案】
(1) 重力
(2) i A
ii 卡片逆时针转动到水平位置，重新达到图（）所示的平衡状态
(3) 木块受到来自桌面水平向左的摩擦力；平衡
【知识点】实验：探究二力平衡的条件
一、选择题
公共汽车匀速直线运动时，乘客不会倾倒；突然刹车时，乘客会向前倾倒，在这两种情况下
A．前者乘客有惯性，后者没有 B．前者乘客没有惯性，后者有
C．两种情况，乘客都有惯性 D．两种情况，乘客都没有惯性
下列事例中属于减小摩擦的是
A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香 B．自行车刹车时用力捏刹把
C．古人利用滚木移动巨石 D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹
如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。若突然剪断轻绳，则小车
A．将继续向前匀速运动 B．将运动得越来越慢
C．将立即停止运动 D．受的摩擦力将越来越大
关于物体受力与运动的关系，下列说法正确的是
A．物体受平衡力作用也能做曲线运动
B．物体受非平衡力作用一定做曲线运动
C．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小和方向可能都不变
D．做曲线运动的物体若只受一个力作用，力的大小可能不变但方向一定改变
如图，弹簧左端固定于竖直墙壁，右端与物块 连接，置于粗糙水平面上，当 位于 点时弹簧恰好不发生形变。现将物块 拉至 处由静止释放， 向左最远可运动至 点。则物块
A．从 到 一直加速运动 B．从 到 先加速后减速
C．从 到 先加速后减速 D．从 到 先匀速后减速
如图所示，用 的水平推力 去推一个在水平地面上重为 的物体，物体静止不动，则物体与地面之间的摩擦力大小是
A． B． C． D．
下列四个选项中的各物体所受到的两个力彼此平衡的是
A． B．
C． D．
雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时针方向），伞骨末端的雨滴被甩出。下列图中能正确表示雨滴 被甩出瞬间运动方向的是
A. 竖直向下 B. 沿伞骨方向
C. 水平向右 D. 水平向左
小明学习惯性的知识之后，在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中，他查了相关资料，发现地球由西向东自转（如图），赤道附近的速度约为 ，所在面的自转速度约为 。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是
A．因为人有惯性，地球没有惯性，所以向东跳成绩更好
B．因为人的惯性小，地球的惯性大，所以向西跳成绩更好
C．因为人和地球都有惯性，且自转速度相同，无论向哪跳对成绩都没有影响
D．因为跳起后，地球会向东自转一段距离，所以向西跳更有利于提高成绩
如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。如图乙所示是钢绳拉力随时间 变化的图象，若不计水的阻力（ 取 ，），则下列结论错误的是
A．石料全部没入水中时受到的浮力是
B．石料的体积是
C．石料的密度是
D．石料的重力是
如图是一小球从密度均匀的油中 处由静止释放后竖直上浮的情景，小球在 段做加速运动，在 段做匀速运动。①和②是小球经过的两个位置。则小球
A．在位置②受到的浮力等于重力
B．在位置①受到的浮力比在位置②受到的浮力大
C．一定受到随速度大小变化而变化的力的作用
D．小球与油的密度相等
如图所示，叠放在一起的物体 和 ，在大小为 的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是
A．地面受到 施加的水平向左的摩擦力，大小为
B．若增大 ，则 、 不可能一起做匀速直线运动
C． 受到 施加的水平向左的滑动摩擦力，大小为
D． 所受重力与地面对 的支持力是一对平衡力
二、实验题（共3题）
“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面运动的距离”（如图所示）。伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律。请回答下列问题：
(1) 为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 。
(2) 三次实验中，小车在 表面上停止得最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 。
(3) 进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 运动。
小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1) 实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 运动。
(2) 在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：
i 分析序号 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
ii 分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。
iii 小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释。
在“探究二力平衡条件”的实验中。
(1) 小明的实验装置如图（）所示，将小卡片内的细线绕过滑轮并挂上钩码，此时小卡片保持静止（每个钩码重相同）。实验中选择小卡片是为了忽略小卡片的 对实验的影响。
(2) 为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小明在图（）所示实验的基础上又分别进行了图（）、图（）所示的操作。
i 正确的操作是图 。
A.（）
B.（）
C.（）和（）
D.都不正确
ii 正确操作后，观察到 的现象，从而验证了实验结论。
(3) 小华设计了如图（）所示的实验装置，他将一块放在水平桌面上，往左盘和右盘中同时加入一个质量相等砝码时，木块处于静止状态。小明再将右盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时，发现木块仍然改处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 （选填“平衡”或“不平衡”）。
答案
一、选择题（共12题）
1. 【答案】C
【知识点】惯性
2. 【答案】C
【解析】在二胡琴弓的弓毛上涂上松香、自行车刹车时用力捏刹把、“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹，都是为了增大摩擦力；古人利用滚木移动巨石是为了减小摩擦力，选C。
【知识点】增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法
3. 【答案】B
【知识点】牛顿第一定律
4. 【答案】C
【解析】A.物体受平衡力作用处于平衡状态，可能静止也可能做匀速直线运动，但不可能做曲线运动，故A错误；
B.物体受非平衡力作用时，处于非平衡状态，可能是运动速度发生变化也可能是运动方向发生变化，但不一定做曲线运动，如竖直下落的物体，只受重力作用，速度方向不变，故B错误；
CD.做曲线运动的物体若只受一个力作用，如平抛出去的物体，只受重力作用，运动过程中，力的大小和方向可能都不变，故C正确，D错误。
故选C。
【知识点】二力平衡(多力平衡)的应用
5. 【答案】B
【解析】物体从 点向左运动到 点的过程中，受到向左的弹力和向右的摩擦力，当弹力大于摩擦力时，物体向左做加速运动，由于弹力逐渐减小，故加速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最大，此后由于弹力小于摩擦力，故继续向左做减速运动，故物块从 点运动到 点速度先增加后减小；从 点到 点一直做减速运动。
【知识点】变速运动、弹力、力的合成
6. 【答案】A
【知识点】摩擦力
7. 【答案】C
【知识点】二力平衡
8. 【答案】C
【解析】雨伞在雨中快速，旋转（从上往下看沿逆时针方向），雨滴随雨伞逆时针转动（即在水平面做圆周运动），伞骨末端的雨滴被甩出时，雨滴由于惯性要保持原来的运动状态，会沿切线方向被甩出，即该瞬间雨滴的运动方向为水平向右，故A、B、D错误，C正确。
【知识点】速度
9. 【答案】C
【知识点】惯性
10. 【答案】D
【知识点】密度的计算、二力平衡(多力平衡)的应用
11. 【答案】C
【解析】由题可知，小球在 段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足 ），重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故A错误；
小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据 知，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮大等于在位置②受到的浮力，故B错误；
整个过程中，小球受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，在 段做加速运动，浮力大于重力与阻力之和，在 段做匀速运动，浮力等于重力与阻力之和，且在 点时速度达到最大，即阻力变大，所以一定受到随速度大小变化而变化的力的作用，故C正确；
小球在液体中上浮，根据浮沉条件可知，小球的密度小于液体的密度，故D错误。
故选C。
【知识点】浮力的计算、二力平衡(多力平衡)的应用
12. 【答案】B
【解析】由题可知，物体 和 在大小为 的恒力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动，所以物体 和 （看做一个整体）在水平方向受到平衡力作用，即 受到地面施加的水平向左的摩擦力 和拉力 平衡，所以 ；
因地面受到 的摩擦力与 受到地面的摩擦力是相互作用力，所以地面受到 施加的水平向右的摩擦力，大小为 ，故A错误；
在压力和接触面的粗糙程度不变时， 受到的滑动摩擦力大小不变，若增大 ，则拉力大于 受到的滑动摩擦力，所以 、 不可能一起做匀速直线运动，故B正确；
因 、 一起做匀速直线运动，所以 、 相对静止，但 与 之间存在静摩擦力的作用，而不是滑动摩擦力，故C错误；
对于 来说，地面对 的支持力等于 和 的重力之和，所以 所受重力与地面对 的支持力大小不相等，则二力不是平衡力，故D错误。
故选：B。
【知识点】影响滑动摩擦力的因素、二力平衡(多力平衡)的应用
二、实验题（共3题）
13. 【答案】
(1) 保证小车运动到水平面上的初速度相同
(2) 木板；小
(3) 匀速直线
【知识点】实验：探究阻力对物体运动的影响
14. 【答案】
(1) 匀速直线
(2) i ①、④
ii 压力
iii ②、③
【知识点】实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素、二力平衡(多力平衡)的应用、影响滑动摩擦力的因素
15. 【答案】
(1) 重力
(2) i A
ii 卡片逆时针转动到水平位置，重新达到图（）所示的平衡状态
(3) 木块受到来自桌面水平向左的摩擦力；平衡
【知识点】实验：探究二力平衡的条件