（培优篇）2022-2023学年下学期初中化学人教版九年级第9单元练习卷（含解析）

（培优篇）2022-2023学年下学期
初中化学人教版九年级
第9单元练习卷
一．选择题（共9小题）
1．推理是一种常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）
A．洗涤剂去除油污的原理是乳化，则汽油去除油污的原理也是乳化
B．铁粉能够被磁铁吸引，则能被磁铁吸引的黑色物质一定是铁粉
C．有声音产生一定有物体发生了振动，则物体振动一定能听到声音
D．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　）
A．花生油 B．食盐 C．面粉 D．泥土
3．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．P点表示t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
B．气体的溶解度随温度变化的趋势与丙相似
C．t3℃时，将40g甲物质加到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为85g
D．将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶剂质量：丙＝甲＞乙
4．一定质量某硝酸钾样品中不含可溶性杂质。在10℃时加水使之充分溶解，残留固体的质量为250g。该实验在40℃下进行时，残留固体质量为115g；70℃时为20g。已知KNO3在不同温度下的溶解度如下。对该样品的推断正确的是（　　）
温度/℃ 10 40 55 70
溶解度/g 20 65 100 140
A．该硝酸钾样品为纯净物
B．40℃时溶于水的硝酸钾为135g
C．70℃时KNO3溶液为饱和溶液
D．55℃左右时KNO3完全溶解
5．15℃时，将质量都为xg的KNO3、KCl两种固体物质，分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到15℃，现象如图1、2所示。下列说法不正确的是（　　）
A．甲中加入的固体是KCl
B．固体质量：25.0＜x≤30.8
C．将甲、乙两烧杯的温度从15℃升高到t℃，两溶液都是不饱和溶液
D．将KNO3、KCl的饱和溶液从45℃降温到15℃，析出晶体质量一定是KNO3＞KCl
6．下列图像能正确反映对应关系的是（　　）
A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B．电解水生成氢气与氧气质量的关系
C．用2份相同质量的氯酸钾固体在有无催化剂的情况下制取氧气
D．在一定体积的密闭容器中，一定量的硝酸铵固体与水混合
7．某溶液溶质的质量分数为10%，加入100g水后变为5%，则稀释后溶液中溶质的质量为（　　）
A．10g B．40g C．50g D．100g
8．要使50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为20%，下列措施中：①再加入50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液；②加入硝酸钾5g；③加入硝酸钾6.25g；④蒸发水25g；⑤加入水25g；⑥升温。可行的是（　　）
A．①③ B．③④ C．②⑤ D．②⑥
9．配制100g溶质的质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法不正确的是（　　）
A．实验操作顺序为③⑤①④②
B．配制好的溶液倒出10mL，剩余溶液浓度变小
C．需称量NaCl的质量为16g
D．选用100mL量筒量取所需的水
10.下列有关溶液的说法正确的是（　　）
A．长期放置不分层的液体一定是溶液
B．饱和的氢氧化钙溶液久置于空气中，氢氧化钙的质量分数会变小
C．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
D．配制好的6%的NaCl溶液，装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分，浓度减小
二．填空题（共1小题）
11．某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为　 　（填序号，下同），其中操作错误的是　 　。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是　 　，需称取氯化钠　 　g。
（3）量取水时选用的量筒的量程最合适的是　 　（填序号），读数时视线要与量筒内　 　保持水平。
A．10mL
B．25mL
C．50mL
D．100mL
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　 　（填序号）。
A．氯化钠固体不纯
B．用生锈砝码称量
C．装瓶时有少量溶液洒出
D．溶解时烧杯内壁有水珠
三.实验题
12.实验室配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液。
（1）如图1是配制一定溶质质量分数的溶液的操作示意图，正确的操作顺序是 （填序号），操作ACE都用到的仪器名称是 。
（2）水的密度为1g/cm3，应量取水的体积是 mL，量水时选用的量筒的量程最合适的是 （填序号），读数时视线要与量筒内 保持水平。
A.10mL
B.25mL
C.50mL
D.100mL
（3）图中仪器a的名称为 ，在操作C中作用是 。
（4）配制好溶液后装入试剂瓶，贴上标签。请在如图2的标签中填上相应的内容。
（5）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是 （填序号）。
①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出
②用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数
③装瓶时有少量溶液洒出
④盛装溶液的试剂瓶刷洗后未干燥
（6）若改用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制此溶液，需要此溶液的质量是 g。
（培优篇）2022-2023学年下学期
初中化学人教版九年级
第9单元练习卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共9小题）
1．推理是一种常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）
A．洗涤剂去除油污的原理是乳化，则汽油去除油污的原理也是乳化
B．铁粉能够被磁铁吸引，则能被磁铁吸引的黑色物质一定是铁粉
C．有声音产生一定有物体发生了振动，则物体振动一定能听到声音
D．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
【解答】解：A、洗涤剂去除油污的原理是乳化，而汽油去除油污的原理是汽油能溶解油污（相似相溶），利用的是溶解原理，故选项推理错误。
B、铁粉能够被磁铁吸引，磁铁矿的主要成分四氧化三铁也能被磁铁吸引，所以能被磁铁吸引的黑色物质不一定是铁粉，故选项推理错误。
C、有声音产生一定有物体发生了振动，而物体振动不一定能听到声音，比如蝴蝶振动翅膀产生的声音人听不到，真空中没有介质人也听不到声音，故选项推理错误。
D、元素是质子数（或核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，故选项推理正确。
故选：D。
2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（　　）
A．花生油 B．食盐 C．面粉 D．泥土
【解答】解：A、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故A错；
食盐易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；
C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故C错；
D、泥土不溶于水，与水混合形成悬浊液，故D错。
故选：B。
3．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（　　）
A．P点表示t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等
B．气体的溶解度随温度变化的趋势与丙相似
C．t3℃时，将40g甲物质加到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为85g
D．将t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶剂质量：丙＝甲＞乙
【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，P点表示t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等，故A正确；
B、气体的溶解度随温度变化的趋势与丙相似，故B正确；
C、t3℃时，甲物质的溶解度是70g，所以将40g甲物质加到50g水中充分溶解后，只能溶解35g的晶体，所得溶液的质量为85g，故C正确；
D、t3℃时，甲物质的溶解度最大，丙物质的溶解度最小，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，甲物质的溶剂最少，丙物质的溶剂最多，分别降温到t1℃，溶剂质量不变，所得溶液的溶剂质量：丙＞乙＞甲，故D错误。
故选：D。
4．一定质量某硝酸钾样品中不含可溶性杂质。在10℃时加水使之充分溶解，残留固体的质量为250g。该实验在40℃下进行时，残留固体质量为115g；70℃时为20g。已知KNO3在不同温度下的溶解度如下。对该样品的推断正确的是（　　）
温度/℃ 10 40 55 70
溶解度/g 20 65 100 140
A．该硝酸钾样品为纯净物
B．40℃时溶于水的硝酸钾为135g
C．70℃时KNO3溶液为饱和溶液
D．55℃左右时KNO3完全溶解
【解答】解：A、在10℃时加水使之充分溶解，残留固体的质量为250g，该实验在40℃下进行时，残留固体质量为115g；10℃时硝酸钾的溶解度为20g，40℃时硝酸钾的溶解度为
65g，每100g水中，最多再能溶解45g，从10℃到40℃，溶质溶解了135g，则水的质量是135g/45g×100g＝300g；从40℃到70℃，每100g水中，最多再能溶解65g，300g水将多溶解溶质＝65g×3＝195g，但是从提供的数据可知，溶质只增加了115g﹣20g＝95g，则70℃溶液不是饱和的，剩余20g为杂质；该硝酸钾样品为混合物，故选项说法错误。
B、40℃时溶于水的硝酸钾为300g/100g×65g＝195g，故选项说法错误。
C、由A选项的分析，70℃时KNO3溶液为不饱和溶液，故选项说法错误。
D、根据溶质溶质增加100g时，此温度下的溶解度是x，，x≈98.3g，55℃硝酸钾的溶解度为100g，则在55℃时硝酸钾全部溶解，故选项说法正确。
故选：D。
5．15℃时，将质量都为xg的KNO3、KCl两种固体物质，分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到15℃，现象如图1、2所示。下列说法不正确的是（　　）
A．甲中加入的固体是KCl
B．固体质量：25.0＜x≤30.8
C．将甲、乙两烧杯的温度从15℃升高到t℃，两溶液都是不饱和溶液
D．将KNO3、KCl的饱和溶液从45℃降温到15℃，析出晶体质量一定是KNO3＞KCl
【解答】解：A、15℃时，将等质量的KNO3、KCl分别加入到各盛有100.0g水的两个烧杯中，充分搅拌后恢复到15℃，乙有剩余，15℃时，KNO3的溶解度小于KCl的溶解度，所以甲中加入的固体是氯化钾，故A正确；
B、由于在15℃时硝酸钾的溶解度是25.0g，氯化钾的溶解度是30.8g，由溶图1和图2中解的情况可知，固体质量：25.0＜x≤30.8，故B正确；
C、硝酸钾、氯化钾的溶解度随温度的升高而增大，所以将甲、乙两烧杯的温度从15℃升高到t℃，两溶液都是不饱和溶液，故C正确；
D、KNO3、KCl的饱和溶液的质量不能确定，所以从45℃降温到15℃，析出晶体质量也不能确定，故D错误。
故选：D。
6．下列图像能正确反映对应关系的是（　　）
A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B．电解水生成氢气与氧气质量的关系
C．用2份相同质量的氯酸钾固体在有无催化剂的情况下制取氧气
D．在一定体积的密闭容器中，一定量的硝酸铵固体与水混合
【解答】解：A、气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，故选项图象错误。
B、通电分解水，生成氢气和氧气的体积（而不是质量）之比为2：1，故选项图象错误。
C、2份相同质量的氯酸钾固体在有无催化剂的情况下制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，有催化剂的反应速率快，至完全反应所需时间短，故选项图象正确。
D、在一定体积的密闭容器中，一定量的硝酸铵固体与水混合，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，压强减小，后压强逐渐恢复至常温，故选项图象错误。
故选：C。
7．某溶液溶质的质量分数为10%，加入100g水后变为5%，则稀释后溶液中溶质的质量为（　　）
A．10g B．40g C．50g D．100g
【解答】解：设稀释前溶液的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，可得：x×10%＝（100g+x）×5%，解得：x＝100g，所以稀释后溶液中溶质的质量为100g×10%＝10g。
故选：A。
8．要使50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为20%，下列措施中：①再加入50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液；②加入硝酸钾5g；③加入硝酸钾6.25g；④蒸发水25g；⑤加入水25g；⑥升温。可行的是（　　）
A．①③ B．③④ C．②⑤ D．②⑥
【解答】解：①再加入50g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，溶质质量分数仍然是10%，该选项不正确。
②加入硝酸钾5g，溶质质量是50g×10%+5g＝10g，溶质质量分数是×100%≈18.2%，该选项不正确。
③加入硝酸钾6.25g，溶质质量分数是，该选项正确。
④蒸发水25g，溶质质量分数是，该选项正确。
⑤加入水25g，溶质质量分数是×100%≈6.7%，该选项不正确。
⑥升温后溶质质量分数仍然是10%，该选项不正确。
故选：B。
9．配制100g溶质的质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法不正确的是（　　）
A．实验操作顺序为③⑤①④②
B．配制好的溶液倒出10mL，剩余溶液浓度变小
C．需称量NaCl的质量为16g
D．选用100mL量筒量取所需的水
【解答】解：A.配制溶质质量分数为16%的NaCl溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，实验操作顺序为③⑤①④②，故选项说法正确；
B、配制好的溶液倒出10 mL，剩余溶液浓度是不变的，因为溶液是均一的，故选项说法不正确；
C、溶质质量＝溶液质量×溶质的质量分数，实验室配制100g16%的NaCl溶液，需氯化钠的质量＝100g×16%＝16.0g，故选项说法正确；
D、溶剂质量＝溶液质量﹣溶质质量，所需氯化钠质量＝100g×16%＝16g，溶剂的质量为100g﹣16.0g＝84.0g（合84.0mL），应用规格为100mL的量筒量取水的体积，故选项说法正确。
故选：B。
10.下列有关溶液的说法正确的是（　　）
A．长期放置不分层的液体一定是溶液
B．饱和的氢氧化钙溶液久置于空气中，氢氧化钙的质量分数会变小
C．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出
D．配制好的6%的NaCl溶液，装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分，浓度减小
【解答】解：A.溶液的特征是均一、稳定的混合物，长期放置不分层的液体不一定是混合物，如水，故A错误；
B.饱和的氢氧化钙溶液久置于空气中发生的反应为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，氢氧化钙被消耗，则氢氧化钙的质量分数会变小，故B正确；
C.若物质的溶解度随温度的升高而减小，升高该物质饱和溶液的温度，没有晶体析出，故C错误；
D.溶液是均一的，配制好的6%的NaCl溶液，装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分，浓度不变，故D错误；
故选：B。
二．填空题（共1小题）
11．某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：
（1）配制溶液的正确操作顺序为　②①⑤③④　（填序号，下同），其中操作错误的是　①　。
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是　广口瓶　，需称取氯化钠　3　g。
（3）量取水时选用的量筒的量程最合适的是　C　（填序号），读数时视线要与量筒内　液体凹液面的最低处　保持水平。
A．10mL
B．25mL
C．50mL
D．100mL
（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是　AD　（填序号）。
A．氯化钠固体不纯
B．用生锈砝码称量
C．装瓶时有少量溶液洒出
D．溶解时烧杯内壁有水珠
【解答】解：（1）实验室配制溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解和装瓶，所以正确操作顺序为：②①⑤③④；在用托盘天平称量固体药品时应左物右码，所以图中①是错误的；
（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶；需称取氯化钠的质量为：50g×6%＝3g；需要水的质量为：50g﹣3g＝47g，水的体积为：47g÷1g/mL＝47mL；
（3）从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近，应选C；读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平；
（4）A．氯化钠固体不纯，使氯化钠的质量偏小，配制溶液溶质的质量分数偏小，故A正确；
B．砝码生锈，导致称量的氯化钠质量偏大，配制溶液溶质的质量分数偏大，故B错误；
C．因为溶液是均一的，稳定的，所以装瓶时有少量溶液洒出，对溶液的浓度无影响，故C错误；
D．溶解时烧杯内壁有水珠，使水的质量偏大，配制溶液溶质的质量分数偏小，故D正确。
故答案为：
（1）②①⑤③④；①；
（2）广口瓶；3；
（3）C；液体凹液面的最低处；
（4）AD
三、实验题
12.实验室配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液。
（1）如图1是配制一定溶质质量分数的溶液的操作示意图，正确的操作顺序是BADEC（填序号），操作ACE都用到的仪器名称是烧杯。
（2）水的密度为1g/cm3，应量取水的体积是88mL，量水时选用的量筒的量程最合适的是 D（填序号），读数时视线要与量筒内 液体凹液面的最低处保持水平。
A.10mL
B.25mL
C.50mL
D.100mL
（3）图中仪器a的名称为玻璃棒，在操作C中作用是搅拌，加速溶解。
（4）配制好溶液后装入试剂瓶，贴上标签。请在如图2的标签中填上相应的内容。
（5）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是①②④（填序号）。
①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出
②用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数
③装瓶时有少量溶液洒出
④盛装溶液的试剂瓶刷洗后未干燥
（6）若改用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液来配制此溶液，需要此溶液的质量是60g。
【解答】解：（1）配制氯化钠溶液的顺序是称取12克氯化钠，把氯化钠放入烧杯，量取88mL水，把水倒入烧杯，搅拌溶解，操作ACE都用到的仪器是烧杯，故答案为：BADEC；烧杯；
（2）溶质氯化钠质量为100×12%=12克，水的质量为100-12=88克，水的密度为1g/cm3，因此应量取水的体积是88mL，选用10mL、25mL、50mL量筒会增大误差，因此应选100mL规格的，量筒使用规范是视线要与量筒内液面的最低处保持水平，故答案为：88；D；液体凹液面最低处；
（3）仪器a是玻璃棒，在操作|C中的作用是搅拌溶液，加速氯化钠的溶解；
（4）配制好的溶液装入试剂瓶，需显示名称和质量分数，故答案为：；
（5）①称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出，则溶质质量较少，配制的溶液溶质质量分数偏小，故符合题意；
②用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数，所得水大于读数，溶剂质量增大，则配制的溶液溶质质量分数偏，故符合题意；
③溶液配制完成后，溶质质量分数不因洒出而变化，故不符合题意；
④盛装溶液的试剂瓶刷洗后未干燥溶，剂质量增大，则配制的溶液溶质质量分数偏，故符合题意；
故选：①②④；
（6）已知配制此溶液需氯化钠12克，设需要质量分数为20%的氯化钠溶液质量为x,则x×20%=12，求得x=60克，故答案为60。