第14课 冷战中的对峙

课件37张PPT。雅尔塔会议三巨头 ：丘吉尔、罗斯福、斯大林二战中美、苏士兵亲切拥抱二战中美、苏士兵亲切友好
绞死希特勒我们没有永恒的朋友，
也没有永恒的敌人，
只有永恒的利益。
——丘吉尔“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”
——斯大林 英国首相丘吉尔曾对英美苏的力量对比作过一个形象的描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”第七单元 战后世界格局的演变第14课 冷战中的对峙合作交流，解读探究：
1、什么是“冷战”政策？冷战政策形成的标志是什么？美国为什么要推行“冷战”政策？
2、“冷战”政策在政治、经济、军事上各有什么表现？苏联采取哪些措施来应对西方国家 “冷战”的？
3、“冷战”开始和两极格局形成的标志是什么？
4、美苏争霸怎样开始？分为几个阶段？各阶段有什么特点？有什么相应的历史事件？
5、霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？近年来霸权主义有哪些表现？
1、冷战出台的背景 2、冷战政策的含义、本质含义：_______带领西方_________国家，对______等社会主义国家采取了______________之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策被称为____________。①二战后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，
②它称霸世界的野心日益膨胀，
③但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。④二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的主题，美国不敢妄然发动战争。美国苏联除武装进攻冷战政策本质：遏制共产主义和干涉别国内政。资本主义美国白宫 用一句话概括美国当时在世界上的地位。二战期间美国实力增长情况简表二战后美国军事、经济实力居于世界第一位。美国杜鲁门总统的一段话：
“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
此材料表明美国什么野心？它称霸世界的野心日益膨胀。 在二战中，苏联大大扩展了疆土，解放了大片东欧领土。战后初期，苏联总兵力接近美国，有近1 200万人的武装力量。1949年9月25日，正式宣布第一颗原子弹制造成功。进一步增强了国际威望和对世界事务的影响。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的政治军事大国。苏联莫斯科克里姆林宫3、美国冷战的表现：政治上：军事上：经济上： 杜鲁门主义推行援助西欧的“马歇尔计划”建立北大西洋公约组织。内容、标志 冷战的全面开始美国利用经济手段来控制西欧，达到遏制苏联的目的4、两极格局的形成：________采取了针锋相对的措施，成立_______________，美苏_________格局正式形成。苏联华沙条约组织两极材料一 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由……——1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。 ——马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 ①杜鲁门主义讲话中所说的 “少数武装分子或外来压力”是指什么？这一讲话的实质是什么？材料一 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由……——1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。 ——马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 ②从马歇尔的演讲分析，他主张美国实施对外援助的目的
是什么？ 材料一 我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由……——1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话材料二 美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平。……任何政府诚意协助复兴工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。 ——马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 ③比较两段材料，分析杜鲁门的讲话与马歇尔的演讲有何异同？(从目的和方式分析） 华沙条约组织北约标志美苏两极格局形成“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。”
─赫鲁晓夫
这两段材料表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图？赫鲁晓夫争取与美国取得平等地位，企图与共同主宰世界，实质上也是一种霸权政策。材料一我们只不过存在了42年，再过7年，我们将达到美国同等水平。当我们赶上你们，从你们身边经过时，我们将向你们挥手。
──赫鲁晓夫1959年在“厨房辩论”中对尼克松说材料二二、美苏争霸第一阶段（五六十年代）第二阶段（七十年代）第三阶段（八十年代）（1）第一阶段：五六十年代，______在争霸中占据优势。（古巴导弹危机，美国经济繁荣、苏联改革失败）美国（2）第二阶段：70年代，_____处于优势（占领阿富汗），美国转攻为守（越南战争，美国由于石油价格问题，导致出现经济危机）苏联（3）第三阶段：80年代，两国实行相对____战略。（美国债务加重，苏联改革失败）缓和（4）结束：1991年底，苏联解体，标志着两极格局结束（冷战结束）美
苏
争
霸原因：20世纪 年代 , 担任 之后，对外 ，企图 。 开始 。 表现： 美 苏 争 霸 世 界 简 表（三个阶段）影响（结束）： 年， 解体， 结束。1、促使美苏对外战略发生攻守变化的根本因素是：
2、美苏争霸的基本特征是： 本国的经济军事实力
美国在总体上处于优势古巴导弹危机两极格局随之结束1991
苏联解体美苏争霸以及霸权主义政策给世界的影响：美苏的霸权主义政策，给两国带来了____________，阻碍了____________，也给世界的_________带来了极大的_____。沉重的军费负担经济的发展和平和安全危害小结　1.美苏争霸的三个阶段双方呈现不同态势，究其原因，关键是双方经济、军事等实力（综合国力）的对比变化。可见，决定国际关系变化的主要原因是各国实力对比是否发生重大的变化，而一个国家在国际关系中的地位，归根到底是由一个国家的实力决定的。2.反对霸权主义和强权政治，是我国外交的基本国策！
1二战结束后，美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的最大障碍，对苏联等社会主义国家实行了“冷战”政策。开始推行这一政策的总统是
A．杜鲁门 B．尼克松
C．奥巴马 D.克林顿
2、二战后，以美国为首的西方资本主义国家为了遏制共产主义，在军事上采取的重要措施是
A．成立华沙条约组织 B．建立北大西洋公约组织
C．提出杜鲁门主义 D．实施马歇尔计划
思考与练习AB ３、二战后初期，美国“冷战”政策的表现有：
（1）杜鲁门主义的提出 （2）北大西洋公约组织的建立
（3）马歇尔计划的实施 （4）丘吉尔的“铁幕”演说
A、（1）（2） B、（1）（2）（3）
C、（1）（2）（3）（4） D、（2）（3）

B４、有人认为“马歇尔计划远不只是一项经济援助计划”。
这句话的含义是：
（1）它是美国全球战略的重要组织部分
（2）企图通过经济手段控制西欧的作用
（3）它是以美国遏制苏联为目的
（4）起到了巩固欧洲资本主义秩序的作用
A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）（3）（4） D、（1）（3）（4）

C5、方明同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来。（ ）
A．目的：遏制共产主义
B．范围：资本主义与社会主义国家之间
C．方式：采取一切手段
D．开始标志：杜鲁门主义出台C6、尼克松上台执政后，在与苏联争霸中实行战略收缩，其主要原因是
A、深陷越南战争之中
B、苏联采取积极进攻战略
C、美国债务负担沉重
D、西欧和日本经济的冲击A7、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊战争开始于（ ）
A．杜鲁门主义出台
B．马歇尔计划实施
C．北约组织成立
D．华约组织成立
A8、二战初期，罗伯特·奥本海默曾说：“我们或可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。”这里的“两个大国”指的是
A、英国和德国 B、美国和苏联
C、德国和日本 D、英国和法国B9、小亮准备找“冷战”的有关知识，可以用下列哪组关键词在网上进行搜索？
A．杜鲁门主义、《北大西洋公约》、苏联解体
B．《北大西洋公约》、马歇尔计划、科索沃战争
C．雅尔塔会议、杜鲁门主义、《北大西洋公约》
D．珍珠港事件、马歇尔计划、欧共体A9、二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是
A.国家社会制度的性质
B.社会经济发展水平
C.在国际舞台上的作用
D.是否推行霸权政策
A10、“对于欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”这段话出自于
A、《北大西洋公约》
B、杜鲁门的国情咨文
C、《华沙条约》
D、欧洲复兴计划A 这幅漫画说明了什么？ 说明美苏争霸，优势在美国图中两个人物分别是谁？动脑筋甲：美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争。乙：美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益。想一想，谁说得对？答：乙对．首先，二战结束后，由于意识形态的不同和国家利益，美苏从战时盟友关系转变为战后的敌对关系。冷战才含有“不同社会制度之间的竞争”．
其次，美苏争霸的根本原因是为了各自的国家利益。
最后，美苏争霸的实质是美苏两国在实力的基础上，对世界势力范围的划分。