11《白桦》 第二课时 课件 (共18张PPT)

(共18张PPT)
11.白 桦
第二课时
白桦 涂色 毛茸茸 绣花 潇洒 花穗 朦胧 寂静 朝霞 抹上
复习词语
通过上节课的读文，说说白桦给你留下了怎样的印象？
回顾旧知
结合自学提示，自由读诗歌1-4小节，小组内交流，也可以把你的感受批注在旁边。
1.你眼前仿佛出现了一副怎样的画面？
2.你仿佛看到了什么？想到了什么？
3.体会到了作者怎样的情感？
学习任务一
精读感悟
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
一个“涂”字准确地表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。
比喻
拟人
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
比喻
在诗人富有诗意的想象中，雪落在白桦上，成了“花边、花穗、流苏”，这是大自然的浑然天成。这傲寒挺立的美，更是自然得无拘无束。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦的动态美
写出它的挺拔，写出它的气质高尚。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
突出朝霞的形态之美，更加衬托出白桦的秀美。
读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说它给你留下了怎样的印象。
洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞
晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝
学习任务二
精读感悟
结合资料，说说《白桦》表达了诗人怎样的感情？
白桦树在俄罗斯很常见。旷野中，山林中，道路旁，随处可见这种高达二十多米的树木。无论俄罗斯的气候多么严寒，它始终周身洁白雅致，树干修直挺拔，姿态优美，根深深地扎入脚下的土地，立于茫茫雪原之上……
这么多的植物中，诗人唯独钟情于白桦，你认为仅仅是因为它美吗？
白桦是俄罗斯的国树，是这个国家民族精神的象征。
结合资料，说说《白桦》表达了诗人怎样的感情？
这首诗描绘了白桦高大、挺拔、高洁的形象，诗人从不同角度描写了白桦的美丽，流露出诗人对白桦是喜爱和对家乡和大自然的热爱之情。
让我们带着对白花的喜爱，赞美之情，再好好的读一读整首诗吧！
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
11.白 桦
作业：做小诗人，创作一首属于自己的小诗。（注意现代诗特点）。
谢谢欣赏！