Unit2 What time is it?Part A let’s learn 教案 课件 达标练习

文档属性

名称 Unit2 What time is it?Part A let’s learn 教案 课件 达标练习
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2014-03-05 10:34:38

文档简介


【课堂达标】
(一) 听录音,给下面的句子排序。
( )It’s five o’clock.
( )It’s six o’clock now. Time for dinner.
( )What time is it now?
( )School is over. Let’s go to the playground.
( )Let’s go home.
(二)读句子,把句子的序号填在它所描述的图片下面的括号里。
1. It’s seven o’clock. It’s time for breakfast.
2. It’s nine o’clock. It’s time for music class.
3. It’s twelve o’clock. It’s time for lunch.
4. It’s fifteen o’clock. It’s time for PE class.
5. It’s eighteen o’clock. It’s time for dinner.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(三) 读下面的对话,选择正确的单词填空使对话完整。


A: What ______ is it?
B: It’s seven o’clock.
A: It’s time _______ breakfast.
A:What time _______ it now?
B: It’s ________ o’clock. It’s time for English class.
课件31张PPT。Unit2 What time is it?Part A Let’s learn129124671138105onetwoninetwelvefoursixseveneleventhreeeighttenfive129124671138105121234567891011clockoneo’What time is it?现在几点钟了?clocktwoo’What time is it?John’s day
约翰的一天1BACDEFbreakfast7:00It’s 7 o’clock.
It’s time for breakfast.7:00It's time for breakfast.
Let's drink some milk.Let's doJohn’s day
约翰的一天1BACDEF29:00English classIt’s 9 o’clock.
It’s time for English class.It's time for English class.
Let's read and write.Let's doIt’s time for_____________.math class11:00It’s time for_________class.computerOh,no.I’m hungry.It’s time for____________.lunchChinese classI have lunch at______.lunchIt’s …… o’clock.
It’s time for ...duck
cut
butchair
Chinese
chickenIt's time for lunch.
Let's have some chicken.Let's doWhat time is it?Shh…listenmusic classIt’s …… o’clock.
It’s time for ...It's time for music class.
Let's sing and dance.Let's doPE classIt’s …… o’clock.
It’s time for ...3:00It's time for PE class.
Let's jump and run.Let's do6:00 p.m.6:00dinnerbig
six
pigsister
hamburger
river (河流)It’s …… o’clock.
It’s time for ...6:00It's time for dinner.
Let's eat some rice.Let's dolunchPE classmusic classbreakfastdinnerEnglish classBomb gameJohn’s timetable7:00_________________________English classA:What time is it?B: It’s ….o’clock.
It’s time for…3:00_____12:00_______________music class__________dinnerbreakfast9:00lunch2:00PE class6:00 breakfast
English class
lunch
music class
PE class
dinner
What time is it?
It’s….o’clock.
It’s time for…知识
小结HomeworkListen to the tape of P15 and read.
Finish the copybook P12-14.
Make a timetable(时间表)of yourself.
1PEP Book 4 Unit 2 What time is it? Part(A)Let’s learn
教学目标与要求
1. 能够听、说、认、读本课时的主要词组或单词:breakfast, lunch, dinner, English class, music class, PE class21世纪教育网版权所有
2. 学习句子:What time is it? It’s 9 o’clock. It’s time for English class.
3. 能听懂指示语,并按照指示语做出相应的动作,如:It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. …
4. 会唱歌曲:“It’s twelve o’clock” 21世纪教育网版权所有
重点 学习生词:breakfast, lunch, dinner, English class, music class, PE class
学习句子: What time is it? It’s 9 o’clock. It’s time for English class.
难点 正确使用句子It’s time for ….
教具 单词卡片、图片、课件
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
(一) Warm up.
1. 教师播放20页Let’s sing中的歌曲,让学生体会曲调。

2. 师生问好,导入新课:
T: It’s time for English class. Are you ready? How are you?
Ss: I’m fine, thank you. And you? 21世纪教育网版权所有
T: I’m fine, too.
(二) Revision
1. 复习各学科课本的英文表达:
T: (拿起一本英语书) What’s this? Ss: It’s an English book. 21世纪教育网版权所有
T: (拿起一本数学书) And what’s this? Ss: It’s a math book.
T: Do you have a Chinese book? Ss: Yes, I do.
T: Put your art book on your desk. Ss: OK. (边说边做动作)
2. 复习数字1~12. 21世纪教育网版权所有
(1) 师生一起边说数词边用手势表示这些数字。
(2)教师用手势表示,学生说英语。教师说英语,学生做手势。
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现 1. 教学新词:music class, English class, PE class
(1) 教学词组:English class21世纪教育网版权所有
T: This is an English class. We learn English in this class. 板书:English class,用红色为笔标注大写字母E,提醒学生注意E是大写的。然后用升降调带读单词,最后用two by two的形式,即同桌一起来用升降调读单词。
(2) 教学词组music class
T: (边出示音乐书边说) Look!This is a music book. Do you have a music class today? 板书: music class, 学生跟读,利用大小声来操练music class. 即教师高举单词卡片, 学生就大声读单词;教师将单词卡放在胸前,学生就用中等声音读单词;教师将单词卡放到腹部,学生就小声读单词。
(3)教学词组PE class21世纪教育网版权所有
T: Do you like sports? Do you like PE class?(边说边做运动的姿势) 板书:PE class. 字母PE用红色笔标注,提醒学生注意:PE是缩写词,所以两个字母都是大写的。全班齐读词组。
(4)Say the chant:
English class, English class, Let’s read and write. 21世纪教育网版权所有
Music class, music class, Let’s sing and dance.
PE class, PE class, Let’s jump and run.
2. 教学单词breakfast,lunch, dinner21世纪教育网版权所有
(1) 教学单词breakfast T: What did you have for breakfast this morning? 边说边出示早餐的图片,学生活回答后就是板书:breakfast,利用大小声操练单词。 (2)同法教学lunch, dinner
3. 教学句子:
What time is it? It’s 9 o’clock. It’s time for English class. 21世纪教育网版权所有
就是将钟表挂在黑板上说:This is a clock. 板书clock,让学生跟读。然后将将钟表拨到9点整说:It’s nine o’clock. 补充板书:o’clock.告诉学生英语中整点用o’clock来表达,带读o’clock.指着钟面说句子:It’s nine o’clock. 补充板书:It’s 9 o’clock. 然后教师拨动走针,边转边问学生:What time is it? 学生回答:It’s … o’clock.教师重复问题若干遍后让学生试着拨动走针问问题,让其他学生回答。
教师将钟表拨到七点,问学生:What time is it? 学生回答: It’s seven o’clock. 教师出示吃早餐的图片说:It’s time for breakfast。教师将钟表拨到本节英语课上课的时间说:It’s time for English class.板书这个句子,在学生理解了这个句子的含义后,教师利用其他的图片来操练句子:It’s time for…
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1. 教师播放A. Let’s learn”的课文录音,让学生听音回答问题:21世纪教育网版权所有
What time is it? 在学生听完后回答问题,了解学生对对话的理解程度。
再播放一遍,让学生边听边跟读录音内容。
教师领读课文A let’s learn中的内容。
学生自读,然后检查学生读的情况。21世纪教育网版权所有

2. 看表格,仿照示例做对话。21世纪教育网版权所有
7:00
9:00
12:00
3:00
4:00
6:00
breakfast
English class
lunch
Music
class
PE class
dinner
示例: A: What time is it?
B: It’s seven o’clock. It’s time for breakfast. 21世纪教育网版权所有
3. 教学A Let’s do. 教师播放录音,学生边说边做动作。

4. 活动:人体时钟21世纪教育网版权所有
活动方式:每组请上一名同学,教师向这位同学出示写有点钟的小纸条,如三点钟,全班齐问:What time is it? 这位学生要用两只手臂模拟三点钟时的时针和分针的位置。让组上的其他同学来猜他们所看到的时间:It’s … o’clock. 猜中的组获得加分奖励。
教学环节 师生活动
Production输出运用
1. 教学B Let’s sing21世纪教育网版权所有

(1) 教师播放歌曲,学生静听。
(2) 再次播放歌曲录音,学生小声跟唱,体会歌曲的节奏。21世纪教育网版权所有
(3) 继续播放录音,让学生大声跟唱。
(4) 让学生配上动作边唱边表演。
2. 当堂达标。
板书设计 21世纪教育网版权所有
Unit 2 What time is it? Part (A) Let’s learn

breakfast lunch dinner

English class music class PE class
What time is it? It’s 9 o’clock. 21世纪教育网版权所有
It’s time for English class.
教学反思