第十三课《衣架的联想》课件（35页PPT）

(共35张PPT)
第十三课/衣架的联想
人美版美术/四年级/下册
新知导入
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同学们想一想，这两件物品有点像我们生活中的什么物品呢!
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衣架可以用来干什么呢！
新知讲解
请仔细观察它是由
哪两个自行车零件组合而成的
瞧，自行车上两个普普通通的部件经过毕加索的奇思妙想，就变成了这件艺术品。生活中衣架是用来晾衣服的，你能像毕加索一样，变换 一下思维方式，通过对形的联想和组合使它成为一件艺术品呢？
牛头(雕塑）1943 毕加索（西班牙）
新知讲解
左右放置
上下放置
衣架的不同方向放置你能联想到什么呢？
新知讲解
请你联想下它像什么？
你能把它做成什么？
能应用在物体的哪一个部分？
新知讲解
衣架应用在物体的
哪一个部分？
新知讲解
请你联想下它像什么？可以做成什
么？能应用在物体的哪一个部分？
新知讲解
衣架应用在物体的
哪一个部分？
新知讲解
衣架应用在风铃的哪一个部分？
新知讲解
请你联想下它像什么？可以做成什
么？能应用在物体的哪一个部分？
新知讲解
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衣架应用在弓箭的哪一个部分？
新知讲解
新知讲解
衣架应用在物体的哪一个部分？
新知讲解
找一找生活中不同的衣架，并从不同的角度观察衣架，可以引发你哪些联想？
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大师眼里的衣架
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大师眼里的衣架
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大师眼里的衣架
新知讲解
大师眼里的衣架
大师眼里的衣架，可以变的这么奇妙，我们也来试着想一想做一做吧!
总结交流
小窍门
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
艺术实践
作业要求：
2.构思新颖，根据衣架的外形特征制
作成一件有趣的作品。
1.请你准备一两个衣架，通过你的联想和组合，并利用多种辅助材料，制作一件新奇有趣的作品，或画出来。
展示评价
我知道了联想和组合 是艺术创作的方法。 看谁的作品联想和组合运用得好，材料用的巧！
展示评价
观察学生作品是如何对形进行联想和组合的？同学们对材料做了哪些巧妙的利用？
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谢谢
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