人教版数学六年级下册2.1 折扣练习卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版数学六年级下册2.1 折扣练习卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 162.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-29 11:48:04 | ||
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文档简介
人教版数学六年级下册2.1 折扣练习卷
【基础训练】
一、选择题（共8题；共16分）
1．把40%改写成折扣，正确的是（ ）。
A．五折 B．二折 C．九折 D．四折
2．六五折写成百分数是（ ）。
A．65% B．6.5% C．0.65 D．650%
3．爸爸想在网上商店买电扇，某种电扇原价280元，A商店打八折销售，B商店满100元减30元，C商店每满100元减30元。爸爸在（ ）商店购买更省钱。
A．A商店 B．B商店 C．C商店 D．都一样
4．商场搞促销活动，原价80元的商品，现在八折出售，可以便宜（ ）元。
A．100 B．64 C．16
5．一种电视机原价1800元，现价是1440元，现在是打（ ）折出售的。
A．八 B．二 C．九
6．一件衣服原价380元，现在打八五折销售，现价（ ）元。
A．57 B．323 C．437
7．桌子的价格是260元，打八折出售，实际花了（ ）元．
A．280 B．218 C．208 D．288
8．某商品进价为360元，售价为540元，利润率为（ ）．
A．20% B．30% C．40% D．50%
二、判断题（共4题；共8分）
9．一件衣服打九折，就是指这件衣服比原价便宜90%． ( )
10．一种商品打八折出售就是比原价降低了20%。( )
11．一商品打六折是指现价是原价的.( )
12．一件商品打八折出售，就是便宜80%。( )
三、填空题（共5题；共8分）
13．开学时，学校附近文具店实行“买三赠一”促销，实际上是打( )折出售；如果打八折出售，促销广告应为( )。
14．“六一”期间，义乌解百商场举行八五折的促销活动，王丽买了一件上衣花了102元，这件上衣的原价是( )元。
15．一种商品七五折销售，售价是原价的_____%，便宜了原价的______%
16．第八届全国残疾人运动会期间，吉祥物“悦悦”吊坠按八折出售，卖80元，原价是( )元．
17．“李宁”牌鞋子打六折后单价是240元，“李宁”牌鞋子原价是________元。
【拓展运用】
四、解答题（共4题；共20分）
18．某玩具商店周年店庆，全场八折促销。某电动汽车原价200元，假如小明是该店的会员，有会员卡可以在促销活动的基础上再打九折，小明买这个电动汽车需要花费多少钱？
19．一种电视机原价每台2600元,国庆期间以九五折出售,并且商家规定满 2000元返200元．若购买这种电视机实际需要多少钱
20．一件衣服降价打八折后是120元，原价是多少元？
21．李老师需要买12包铅笔做奖品，每包铅笔原价统一为6元。
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试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案：
1．D
【分析】几折即十分之几，就是百分之几十，由此解答即可。
【详解】40%＝四折；
故答案为：D。
【点睛】此题是对折数的基础知识的考查，一定要明确几折即十分之几，就是百分之几十。
2．A
【分析】打多少折就是指现价是原价的百分之几十，由此即可得出答案。
【详解】六五折用百分数表示为：65%；
故答案为：A。
【点睛】一定要明确几折即十分之几，就是百分之几十。
3．C
【分析】A．直接用原价乘80%即可求出售价；
B．280元满100元，用原价减去30元即可求出售价；
C．280元包含2个100元，因此要减2个30元，这样求出售价；然后比较三个商店的售价即可判断哪个商店更省钱。
【详解】A．280×80%＝224（元）；
B．280－30＝250（元）；
C．280÷100＝2……80（元）
280－30－30
＝250－30
＝220（元）；
所以在C商店购买更省钱。
故答案为：C。
【点睛】本题考查了学生对于打折活动、满减活动知识的掌握，注意区分满100元减30元和每满100元减30元，前者是售价超过100元一次性减去多少元，后者是看售价包含多少个100元，就减去几个30元。
4．C
【分析】把原价看作单位“1”，现在八折出售，也就是现价是原价的80%，降低的价格是原价的（1－80%），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答。
【详解】80×（1－80%）
＝80×0.2
＝16（元）
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握“折”数与百分数之间的联系及应用，关键是确定单位“1”。
5．A
【分析】用现价除以原价，求出现价是原价的百分之几十，根据百分数确定折扣即可。
【详解】1440÷1800＝80%
所以是打八折出售；
故答案为：A
6．B
【详解】略
7．C
【详解】将桌子的原价看作单位1，打八折就是现价是原价的80%，现价=原价×折扣对应的百分数，代入对应的数字即可得出答案．
260×80%=208（元），则实际花了208元．
故答案为C．
8．D
【详解】略
9．×
【详解】【解答】解：1－90%＝10%，
90%≠10%；
故本题答案：错误。
【分析】打九折是指现价是原价的90%。把原价看成单位“1”，现价比原价便宜的价格就是（1－90%）。本题考查的是对打折含义的理解，打几折现价就是原价的百分之几十。
10．√
【分析】打八折销售是指现价是原价的80%，把原价看作单位“1”，现价比原价便宜了1－80%，由此求解。
【详解】八折出售的商品就是现价是原价的80%；
比原价降低：1－80%＝20%；
现价比原价便宜了20%。
故答案为：√
【点睛】本题关键是：理解打折的含义：打几几折，现价就是原价的百分之几十几。
11．√
【详解】打六折出售是把原价看成单位“1”，指现价是原价的，也就是原价的60%，由此判断即可．
故答案为：正确．
【点睛】本题考查了打折的含义：打几折，现价就是原价的十分之几、百分之几十．
12．×
【分析】根据对折扣的认识可知，打八折表示现价是原价的80%，把原价看作单位“1”，现价比原价少：1－80%＝20%，据此判断。
【详解】一件商品打八折出售，就是便宜：1－80%＝20%，原题说法错误；
故答案为：×。
【点睛】明确折扣的含义是解答本题的关键。
13． 七五 买四赠一
【分析】（1）“买三赠一 ”是指用买3件商品的钱可以得到4件商品，用3除以4求出实际的价格是原价的百分之几，再根据打折的含义求解；
（2）打八折是指实际的价格是原价的80%，把80%化成分数，分子就是需要付钱商品的件数，分母就是能得到的商品总数，分母减分子就是赠的件数。
【详解】（1）“买三赠一”实际花的钱数是原价的：3÷（1＋3）＝0.75＝75%；
（2）打八折是指实际的价格是原价的80%，即用4件的价格拿到5件商品，打八折就是买四赠一。
故答案为：七五；买四赠一
【点睛】本题考查折扣问题，解答本题的关键是掌握打几折表示现价是原价的百分之几十。
14．120
【分析】八五折是指现价是原价的85%，把原价看成单位“1”，85%对应的数量是102元，求原价用除法。
【详解】102÷85%＝120（元）；
这件上衣的原价是120元。
【点睛】本题关键是理解打折的含义，打几几折现价就是原价的百分之几十几。
15． 75 25
【分析】一种商品七五折销售，根据打折的意义可知，此时售价是原价的75%，将原价当作单位“1”，根据分数减法的意义，现价比原价便宜了：1﹣75%。
【详解】一种商品七五折销售，售价是原价的75%。
1﹣75%＝25%
则比原价便宜了25%。
16．100
【详解】【解答】解：80÷80%＝100（元）
答：原价是100元。
故答案为：100。
【分析】按原价的八折即80%出售是80元，根据分数除法的意义，原价是80÷80%元。本题考查了百分数的实际应用，在商品销售中，打几折即是按原价的百分之几十出售。
17．400
【分析】把鞋子的原价看作单位“1”，打六折，即按原价的60%出售，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答。
【详解】240÷60%＝400（元）
所以，“李宁”牌鞋子原价是400元。
【点睛】几折就是百分之几十，部分数量÷对应百分率＝整体数量。
18．144元
【分析】小明是会员，可以享受两次打折，现价=原价×第一次打折的百分率×第二次打折的百分率。
【详解】200×80％×90％=144（元）
答：小明买这个电动汽车需要花费144元。
19．2270元
【详解】解：2600×95%-200=2270(元)
答：购买这种电视机实际需要2270元.
20．150元
【详解】120÷80%＝150（元）
答：这件衣服的原价是150元。
21．B文具店
【分析】A文具店：每包的单价×买的数量×折扣＝实际应付的钱数；
B文具店：买3送1，先分析出买9包，送3包，也是12包，所以只要付9包的价钱就行，单价×数量＝总价，求出9包需要的钱数；
最后比较，哪个花钱少，就去哪个文具店。
【详解】A文具店：12×6×80%
＝72×80%
＝57.6（元）
B文具店：12÷4×3×6
＝9×6
＝54（元）
54＜57.6
答：到B文具店买合算。
【点睛】关键是理解折扣的意义，几折就是百分之几十。
答案第1页，共2页
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【基础训练】
一、选择题（共8题；共16分）
1．把40%改写成折扣，正确的是（ ）。
A．五折 B．二折 C．九折 D．四折
2．六五折写成百分数是（ ）。
A．65% B．6.5% C．0.65 D．650%
3．爸爸想在网上商店买电扇，某种电扇原价280元，A商店打八折销售，B商店满100元减30元，C商店每满100元减30元。爸爸在（ ）商店购买更省钱。
A．A商店 B．B商店 C．C商店 D．都一样
4．商场搞促销活动，原价80元的商品，现在八折出售，可以便宜（ ）元。
A．100 B．64 C．16
5．一种电视机原价1800元，现价是1440元，现在是打（ ）折出售的。
A．八 B．二 C．九
6．一件衣服原价380元，现在打八五折销售，现价（ ）元。
A．57 B．323 C．437
7．桌子的价格是260元，打八折出售，实际花了（ ）元．
A．280 B．218 C．208 D．288
8．某商品进价为360元，售价为540元，利润率为（ ）．
A．20% B．30% C．40% D．50%
二、判断题（共4题；共8分）
9．一件衣服打九折，就是指这件衣服比原价便宜90%． ( )
10．一种商品打八折出售就是比原价降低了20%。( )
11．一商品打六折是指现价是原价的.( )
12．一件商品打八折出售，就是便宜80%。( )
三、填空题（共5题；共8分）
13．开学时，学校附近文具店实行“买三赠一”促销，实际上是打( )折出售；如果打八折出售，促销广告应为( )。
14．“六一”期间，义乌解百商场举行八五折的促销活动，王丽买了一件上衣花了102元，这件上衣的原价是( )元。
15．一种商品七五折销售，售价是原价的_____%，便宜了原价的______%
16．第八届全国残疾人运动会期间，吉祥物“悦悦”吊坠按八折出售，卖80元，原价是( )元．
17．“李宁”牌鞋子打六折后单价是240元，“李宁”牌鞋子原价是________元。
【拓展运用】
四、解答题（共4题；共20分）
18．某玩具商店周年店庆，全场八折促销。某电动汽车原价200元，假如小明是该店的会员，有会员卡可以在促销活动的基础上再打九折，小明买这个电动汽车需要花费多少钱？
19．一种电视机原价每台2600元,国庆期间以九五折出售,并且商家规定满 2000元返200元．若购买这种电视机实际需要多少钱
20．一件衣服降价打八折后是120元，原价是多少元？
21．李老师需要买12包铅笔做奖品，每包铅笔原价统一为6元。
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参考答案：
1．D
【分析】几折即十分之几，就是百分之几十，由此解答即可。
【详解】40%＝四折；
故答案为：D。
【点睛】此题是对折数的基础知识的考查，一定要明确几折即十分之几，就是百分之几十。
2．A
【分析】打多少折就是指现价是原价的百分之几十，由此即可得出答案。
【详解】六五折用百分数表示为：65%；
故答案为：A。
【点睛】一定要明确几折即十分之几，就是百分之几十。
3．C
【分析】A．直接用原价乘80%即可求出售价；
B．280元满100元，用原价减去30元即可求出售价；
C．280元包含2个100元，因此要减2个30元，这样求出售价；然后比较三个商店的售价即可判断哪个商店更省钱。
【详解】A．280×80%＝224（元）；
B．280－30＝250（元）；
C．280÷100＝2……80（元）
280－30－30
＝250－30
＝220（元）；
所以在C商店购买更省钱。
故答案为：C。
【点睛】本题考查了学生对于打折活动、满减活动知识的掌握，注意区分满100元减30元和每满100元减30元，前者是售价超过100元一次性减去多少元，后者是看售价包含多少个100元，就减去几个30元。
4．C
【分析】把原价看作单位“1”，现在八折出售，也就是现价是原价的80%，降低的价格是原价的（1－80%），根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答。
【详解】80×（1－80%）
＝80×0.2
＝16（元）
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握“折”数与百分数之间的联系及应用，关键是确定单位“1”。
5．A
【分析】用现价除以原价，求出现价是原价的百分之几十，根据百分数确定折扣即可。
【详解】1440÷1800＝80%
所以是打八折出售；
故答案为：A
6．B
【详解】略
7．C
【详解】将桌子的原价看作单位1，打八折就是现价是原价的80%，现价=原价×折扣对应的百分数，代入对应的数字即可得出答案．
260×80%=208（元），则实际花了208元．
故答案为C．
8．D
【详解】略
9．×
【详解】【解答】解：1－90%＝10%，
90%≠10%；
故本题答案：错误。
【分析】打九折是指现价是原价的90%。把原价看成单位“1”，现价比原价便宜的价格就是（1－90%）。本题考查的是对打折含义的理解，打几折现价就是原价的百分之几十。
10．√
【分析】打八折销售是指现价是原价的80%，把原价看作单位“1”，现价比原价便宜了1－80%，由此求解。
【详解】八折出售的商品就是现价是原价的80%；
比原价降低：1－80%＝20%；
现价比原价便宜了20%。
故答案为：√
【点睛】本题关键是：理解打折的含义：打几几折，现价就是原价的百分之几十几。
11．√
【详解】打六折出售是把原价看成单位“1”，指现价是原价的，也就是原价的60%，由此判断即可．
故答案为：正确．
【点睛】本题考查了打折的含义：打几折，现价就是原价的十分之几、百分之几十．
12．×
【分析】根据对折扣的认识可知，打八折表示现价是原价的80%，把原价看作单位“1”，现价比原价少：1－80%＝20%，据此判断。
【详解】一件商品打八折出售，就是便宜：1－80%＝20%，原题说法错误；
故答案为：×。
【点睛】明确折扣的含义是解答本题的关键。
13． 七五 买四赠一
【分析】（1）“买三赠一 ”是指用买3件商品的钱可以得到4件商品，用3除以4求出实际的价格是原价的百分之几，再根据打折的含义求解；
（2）打八折是指实际的价格是原价的80%，把80%化成分数，分子就是需要付钱商品的件数，分母就是能得到的商品总数，分母减分子就是赠的件数。
【详解】（1）“买三赠一”实际花的钱数是原价的：3÷（1＋3）＝0.75＝75%；
（2）打八折是指实际的价格是原价的80%，即用4件的价格拿到5件商品，打八折就是买四赠一。
故答案为：七五；买四赠一
【点睛】本题考查折扣问题，解答本题的关键是掌握打几折表示现价是原价的百分之几十。
14．120
【分析】八五折是指现价是原价的85%，把原价看成单位“1”，85%对应的数量是102元，求原价用除法。
【详解】102÷85%＝120（元）；
这件上衣的原价是120元。
【点睛】本题关键是理解打折的含义，打几几折现价就是原价的百分之几十几。
15． 75 25
【分析】一种商品七五折销售，根据打折的意义可知，此时售价是原价的75%，将原价当作单位“1”，根据分数减法的意义，现价比原价便宜了：1﹣75%。
【详解】一种商品七五折销售，售价是原价的75%。
1﹣75%＝25%
则比原价便宜了25%。
16．100
【详解】【解答】解：80÷80%＝100（元）
答：原价是100元。
故答案为：100。
【分析】按原价的八折即80%出售是80元，根据分数除法的意义，原价是80÷80%元。本题考查了百分数的实际应用，在商品销售中，打几折即是按原价的百分之几十出售。
17．400
【分析】把鞋子的原价看作单位“1”，打六折，即按原价的60%出售，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答。
【详解】240÷60%＝400（元）
所以，“李宁”牌鞋子原价是400元。
【点睛】几折就是百分之几十，部分数量÷对应百分率＝整体数量。
18．144元
【分析】小明是会员，可以享受两次打折，现价=原价×第一次打折的百分率×第二次打折的百分率。
【详解】200×80％×90％=144（元）
答：小明买这个电动汽车需要花费144元。
19．2270元
【详解】解：2600×95%-200=2270(元)
答：购买这种电视机实际需要2270元.
20．150元
【详解】120÷80%＝150（元）
答：这件衣服的原价是150元。
21．B文具店
【分析】A文具店：每包的单价×买的数量×折扣＝实际应付的钱数；
B文具店：买3送1，先分析出买9包，送3包，也是12包，所以只要付9包的价钱就行，单价×数量＝总价，求出9包需要的钱数；
最后比较，哪个花钱少，就去哪个文具店。
【详解】A文具店：12×6×80%
＝72×80%
＝57.6（元）
B文具店：12÷4×3×6
＝9×6
＝54（元）
54＜57.6
答：到B文具店买合算。
【点睛】关键是理解折扣的意义，几折就是百分之几十。
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