第3课 《一对好朋友》（教案）
人音版（2012）音乐二年级下册
教学目标
1.指导学生用天真的、活泼的情绪演唱歌曲，开发学生对音乐的感知力。
2.通过体验音乐的美感，感受生活中的乐趣。
3.好朋友自己要互相关心、互相帮助、互相学习、互相进步。
教学重点: 准确、有感情的演唱
教学难点: 在歌唱中能正确的演唱附点音符，体会友情的珍贵及生活的乐趣。
教学过程:
一.组织问好，通过提问导入新课
1.师生问好歌
2.导入新课
同学们：今天老师也给大家带来一对好朋友，看看他们是谁？听听他们在一起都做什么了，今天我们学习歌曲《一对好朋友》，板书课题。
二.新歌教学
1.聆听歌曲范唱《一对好朋友》
歌曲中演唱了什么内容 他们他们在干什么
2.有节奏读歌词
老师教读歌词。（要求学生有感情的朗读歌词）
3.学唱歌曲
播放音乐，要求学生跟音乐小声哼唱歌曲。
4.重难点突破
老师勾画出三处出现附点音符的地方，讲解附点音符的演唱方法和技巧，教师通过示范、教唱、反复纠正、多次练习来让学生正确演唱附点音符。
5.要求学生有感情演唱歌曲，情绪引导。
老师勾画出“天真的”，要求学生用天真的、活泼的情绪去演唱这首歌曲。
6、巩固歌曲，完整演唱。
要求学生用天真的、活泼的情绪有感情的完整的演唱这首歌曲。
三:师小结，结束本次新课
同学们：今天我们学习了歌曲《一对好朋友》，希望我们能像歌曲中的好朋友一样能互相帮助，互相关心，互相信任，互相学习，做真正的好朋友！
好，今天的课就到这里，同学们再见!
