(共23张PPT)
人教版普通高中物理 必修二
7.4宇宙航行
嫦娥奔月
敦煌飞天壁画
万户飞天
古老的飞天梦想:“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”,回望中国人的飞天路,从远古女娲补天、嫦娥奔月、牛郎织女等神话传说,到明代万户进行人类最早的固体火箭升空试验,中国人的飞天梦已做了几千年。
而今,中国航天技术和航天事业取得了长足的发展,拉开了中国人遨游太空,探索宇宙的序幕。
如图所示,在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中,牛顿设想:把物体从高山上水平抛出,速度一次比一次大,落地点也就一次比一次远;抛出速度足够大时,物体就不会落回地面,成为人造地球卫星。你知道这个速度究竟有多大吗
思考:
如图,设想有一颗人造地球卫星紧贴地球表面做匀圆运动,其所需向心力由地球对卫星的吸引力提供或卫星的重力提供
1.第一宇宙速度的推导
一、宇宙速度
2.对第一宇宙速度的理解
②任何天体均有它的第一宇宙速度.
①第一宇宙速度V1=7.9km/s既是最小的发射速度,也是最大的环绕速度,是环绕天体紧贴中心天体表面的运行速度即近地卫星的线速度.
注:轨道越高运行速度越小,因需克服地球引力做功,需要的发射速度反而越大。环绕速度VⅠ>VⅡ>VⅢ发射速度VⅰⅠ
Ⅱ
Ⅲ
4.第三宇宙速度(脱离速度):v3= 16.7km/s,是物体挣脱太阳的引力束缚需要的最小发射速度。
观看发射速度和轨迹的关系视频并总结
5.宇宙速度与运动轨迹的关系
①v发=7.9km/s时,卫星绕地球表面做匀速圆周运动.
②7.9km/s③11.2 km/s≤v发<16.7km/s,卫星绕太阳运动的轨迹为椭圆.
④v发≥16.7km/s,卫星将挣脱太阳引力束缚,飞到太阳系以外的空间.
三、人造地球卫星
1.卫星的轨道
①赤道轨道:轨道在赤道所在平面内。
②极地轨道:平面与赤道平面垂直,卫星经过两极上空。
③其他轨道:轨道平面与赤道平面成一定角度,且轨道的圆心都在地球的球心。
注:卫星轨道圆心一定与地球球心重合。
2.人造卫星的运行参量:
卫星轨道半径越大,线速度、角速度、向心加速度都越小,周期越大。
①高轨低速大周期
②一定四定,一变四变
注:对于人造卫星r、v 、ω、T、an五个物理量,有一个是定值,其余四个量的大小就为定值,有一个发生变化其余四个大小就发生变化。
例:对于人造卫星,当ω一定时,据v=rω知,r扩大为原来的2倍,v也扩大为原来的2倍。( )
×
3.同步卫星
①轨道平面与赤道平面共面,且与地球自转的方向相同.
②周期与地球自转周期相等,T=24h
③高度固定不变,h=3.6×107 m.
④运行速率均为v=3.1 km/s.
1.同一中心天体的两颗行星,公转半径越大,向心加速度越大.( )
2.同一中心天体质量不同的两颗行星,若轨道半径相同,速率不一定相同.( )
3.近地卫星的周期最小.( )
4.地球同步卫星根据需要可以定点在北京正上空.( )
5.极地卫星通过地球两极,且始终和地球某一经线平面重合.( )
6.不同的同步卫星的质量不一定相同,但离地面的高度是相同的.( )
7.同步卫星的运行速度一定小于地球第一宇宙速度。 ( )
√
×
×
×
×
√
判断正误
√
四、载人航天与太空探索
人类一直有“飞天”的梦想,万有引力定律的发现,不仅破解了天上行星的运行规律,也为人类开辟了上天的理论之路。随着技术的进步,人类迈向太空的脚步越来越大,越来越坚实。
“That’s one small step for man, one giant leap for mankind.”- Neil Armstrong (20 July,1969)
2003年10月15日9时,我国神舟五号宇宙飞船把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球飞行14圈后安全降落。这标志着中国成为世界上能够独立开展载人航天活动的国家。在载人航天方面,继神舟五号之后,截至2021年底,我国已经将12名航天员送入太空,包括两名女航天员。
课堂精练
√
√
√
3.已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为( )
A.3.5 km/s B.5.0 km/s
C.17.7 km/s D.35.2 km/s
√
√
√
√
√
√
√
感谢聆听