第十六章 电磁现象 第五节 磁生电 双减分层练习
文档属性
| 名称 | 第十六章 电磁现象 第五节 磁生电 双减分层练习 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-02-01 10:28:10 | ||
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文档简介
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第十六章 电磁现象
第五节 磁生电
知识清单
一、电磁感应现象
1.发现:英国物理学家 在1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律，并进一步揭示了 和 之间的联系.
2.定义：闭合电路的一部分导线在磁场中 而产生电流的现象,叫作电磁感应现象,产生的电流叫作 .
二、什么情况下磁能生电
1.产生感应电流的条件
(1) 电路.
(2) 导体.
(3)在磁场中做 运动.
2.影响感应电流方向的因素:与 、 有关.
三、电磁感应现象中的能量转化
在电磁感应现象中, 转化为 .
基础演练
考点一 电磁感应现象
1.在物理学发展史上，第一次发现磁能生电的科学家是 ( )
A.爱因斯坦 B.奥斯特 C.法拉第 D.麦克斯韦
2.闭合电路的 导体在 中做 运动时,导体中就会产生 ,这种现象叫电磁感应.
考点二 什么情况下磁能生电
3.小刚连接好如图所示的电路后，下列操作能使电流表指针偏转的是 ( )
A.断开开关，导体AB向右运动 B.断开开关，导体AB沿磁场方向运动
C.闭合开关，导体AB向左运动 D.闭合开关，导体AB沿磁场方向运动
4.要使感应电流的方向相反，可采用的措施是( )
A.把磁场方向和切割磁感线的导线的运动方向都反过来
B.保持导线切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来
C.磁场方向和切割磁感线的导线的运动方向都不改变
D.增加切割磁感线的导线的长度
5.如图是动圈式话筒的结构示意图.当你对着它说话或唱歌时，人声带由于____________而产生的声音,通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况是 .
6.探究什么情况下磁可以生电的实验装置如图所示，在蹄形磁体的磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合回路.
(1)实验中,电流表的作用是____________________________________________________
__________________________________________________________________.
(2)下列操作，能使回路中产生电流的是 (填序号).
A.蹄形磁体和导体ab都静止
B.蹄形磁体静止，导体ab左右运动
C.导体ab静止，蹄形磁体左右运动
(3)感应电流的方向与磁场方向和 方向有关.
7.如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置.
闭合开关后，导体棒、灵敏电流表、开关、导线组成闭合电路.实验观察到的现象如下表.
实验 序号 磁场 方向 导体棒ab 运动方向 灵敏电流表 指针偏转情况
1 向下 向上 不偏转
2 向下 不偏转
3 向左 向右偏
4 向右 向左偏
5 向上 向上 不偏转
6 向下 不偏转
7 向左 向左偏
8 向右 向右偏
(1)实验时通过观察 来判断电路中是否产生感应电流.
(2)由实验可知，闭合电路中的部分导体在磁场中做 运动时,电路中产生感应电流.
(3)比较第4次和第 次实验可知:导体棒运动方向相同时，感应电流的方向与磁场方向有关.
(4)比较第7次和第8次实验可知: _________ .
易错点 认为磁生电是磁能转化为电能
8.(多选)下列有关磁生电的说法正确的是( )
A.在电磁感应现象中，机械能转化为电能
B.在电磁感应现象中，磁能转化为电能
C.电磁感应现象最早是法拉第发现的
D.电磁感应现象最早是奥斯特发现的
能力提升
9.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线.利用此实验装置进行实验，下列说法正确的是( )
A.在a、b间接入电源，可以探究电磁感应现象
B.在a、b间接入电源，就是电动机的工作原理图
C.在a、b间接入电流表，可以探究磁场对电流的作用
D.在a、b间接入电流表，随意运动导线，电流表指针就会发生偏转
10.图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的情况是( )
11.如图是小明按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图，请你补充完整.
① ; ② .
12.两个电流表(主要部件是永久磁体和带有指针的线圈)G 和G 用导线连接起来，如图所示.当拨动G 的指针时，观察到G 的指针也会随之摆动.以上现象中是 (选填“G ”或“G ”)利用电磁感应产生了电流.
13.如图所示是小强探究导体在磁场中运动时产生感应电流实验的装置.
(1)小强在实验探究中，没有产生感应电流，你帮他找出其中的可能原因:___________
_______________________________________________(写出一条即可).
(2)在实验过程中，小强应注意观察磁体的磁场方向、电流表指针的偏转方向和金属棒ab 在磁场中的 方向.
(3)金属棒ab不动，闭合开关，当水平向左抽出蹄形磁体时，灵敏电流表的指针_______________(选填“偏转”或“不偏转”).
(4)针对这个实验，小强同学进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此之外，你的猜想是感应电流的大小可能与______________
________ (任写一条即可)有关.
(5)这一过程中 能转化为电能.
素养培育
14.小明利用如图所示的装置探究影响感应电流的因素，进行了如下操作：①保持蹄形磁体静止，使金属棒AB水平向右运动，观察并记录灵敏电流表指针偏转的方向；②调换蹄形磁体的N、S极，然后保持蹄形磁体静止，仍然使金属棒AB水平向右运动，观察并记录灵敏电流表指针偏转的方向.
(1)小明探究的问题是_______________________________________________________.
(2)小明发现①②两次操作中除灵敏电流表偏转方向不同外，指针偏转的最大角度也不相同.请你根据小明观察到的现象，提出一个可探究的科学问题:
(3)小明认为“只要金属棒AB在磁场中运动，灵敏电流表中就会有电流通过”.请你利用题中装置设计实验，证明小明的观点是错误的:___________________________________
___________________________________________________________________________.
参考答案
知识清单
一、1.法拉第 电 磁
2.做切割磁感线运动 感应电流
二、1.(1)闭合 (2)部分 (3)切割磁感线
2.导体切割磁感线的方向 磁场的方向
三、机械能 电能
基础演练
1. C
2.一部分 磁场 切割磁感线 感应电流
3. C 4. B
5.振动 空气 电流 机械能转化为电能
6.(1)显示电路中有无电流以及电流方向的改变 (2)BC
(3)导体切割磁感线
7.(1)灵敏电流表指针是否偏转 (2)切割磁感线 (3)8
(4)磁场方向相同时，感应电流的方向和导体棒运动方向有关
8. AC
能力提升
9. B 10. D
11.①奥斯特②电磁感应 12. G
13.(1)开关没有闭合(合理即可) (2)运动 (3)偏转
(4)导体切割磁感线的速度 (5)机械
素养培育
14.(1)感应电流的方向是否与磁场的方向有关 (2)感应电流的大小与导体的运动快慢有什么关系 (3)让金属棒AB沿着磁感线的方向运动，灵敏电流表的指针不偏转[解析](1)①和②的实验中，蹄形磁体静止，金属棒AB都水平向右运动，调换蹄形磁体的N、S极，磁场的方向发生了变化，观察灵敏电流表指针的偏转方向，所以探究的是感应电流的方向是否与磁场的方向有关.(3)当金属棒AB切割磁感线运动时，灵敏电流表的指针偏转；让金属棒AB沿着磁感线的方向运动，灵敏电流表的指针不偏转，说明小明的观点是错误的.
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第十六章 电磁现象
第五节 磁生电
知识清单
一、电磁感应现象
1.发现:英国物理学家 在1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律，并进一步揭示了 和 之间的联系.
2.定义：闭合电路的一部分导线在磁场中 而产生电流的现象,叫作电磁感应现象,产生的电流叫作 .
二、什么情况下磁能生电
1.产生感应电流的条件
(1) 电路.
(2) 导体.
(3)在磁场中做 运动.
2.影响感应电流方向的因素:与 、 有关.
三、电磁感应现象中的能量转化
在电磁感应现象中, 转化为 .
基础演练
考点一 电磁感应现象
1.在物理学发展史上，第一次发现磁能生电的科学家是 ( )
A.爱因斯坦 B.奥斯特 C.法拉第 D.麦克斯韦
2.闭合电路的 导体在 中做 运动时,导体中就会产生 ,这种现象叫电磁感应.
考点二 什么情况下磁能生电
3.小刚连接好如图所示的电路后，下列操作能使电流表指针偏转的是 ( )
A.断开开关，导体AB向右运动 B.断开开关，导体AB沿磁场方向运动
C.闭合开关，导体AB向左运动 D.闭合开关，导体AB沿磁场方向运动
4.要使感应电流的方向相反，可采用的措施是( )
A.把磁场方向和切割磁感线的导线的运动方向都反过来
B.保持导线切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来
C.磁场方向和切割磁感线的导线的运动方向都不改变
D.增加切割磁感线的导线的长度
5.如图是动圈式话筒的结构示意图.当你对着它说话或唱歌时，人声带由于____________而产生的声音,通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况是 .
6.探究什么情况下磁可以生电的实验装置如图所示，在蹄形磁体的磁场中悬挂一根导体ab，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合回路.
(1)实验中,电流表的作用是____________________________________________________
__________________________________________________________________.
(2)下列操作，能使回路中产生电流的是 (填序号).
A.蹄形磁体和导体ab都静止
B.蹄形磁体静止，导体ab左右运动
C.导体ab静止，蹄形磁体左右运动
(3)感应电流的方向与磁场方向和 方向有关.
7.如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置.
闭合开关后，导体棒、灵敏电流表、开关、导线组成闭合电路.实验观察到的现象如下表.
实验 序号 磁场 方向 导体棒ab 运动方向 灵敏电流表 指针偏转情况
1 向下 向上 不偏转
2 向下 不偏转
3 向左 向右偏
4 向右 向左偏
5 向上 向上 不偏转
6 向下 不偏转
7 向左 向左偏
8 向右 向右偏
(1)实验时通过观察 来判断电路中是否产生感应电流.
(2)由实验可知，闭合电路中的部分导体在磁场中做 运动时,电路中产生感应电流.
(3)比较第4次和第 次实验可知:导体棒运动方向相同时，感应电流的方向与磁场方向有关.
(4)比较第7次和第8次实验可知: _________ .
易错点 认为磁生电是磁能转化为电能
8.(多选)下列有关磁生电的说法正确的是( )
A.在电磁感应现象中，机械能转化为电能
B.在电磁感应现象中，磁能转化为电能
C.电磁感应现象最早是法拉第发现的
D.电磁感应现象最早是奥斯特发现的
能力提升
9.如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导线.利用此实验装置进行实验，下列说法正确的是( )
A.在a、b间接入电源，可以探究电磁感应现象
B.在a、b间接入电源，就是电动机的工作原理图
C.在a、b间接入电流表，可以探究磁场对电流的作用
D.在a、b间接入电流表，随意运动导线，电流表指针就会发生偏转
10.图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的情况是( )
11.如图是小明按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图，请你补充完整.
① ; ② .
12.两个电流表(主要部件是永久磁体和带有指针的线圈)G 和G 用导线连接起来，如图所示.当拨动G 的指针时，观察到G 的指针也会随之摆动.以上现象中是 (选填“G ”或“G ”)利用电磁感应产生了电流.
13.如图所示是小强探究导体在磁场中运动时产生感应电流实验的装置.
(1)小强在实验探究中，没有产生感应电流，你帮他找出其中的可能原因:___________
_______________________________________________(写出一条即可).
(2)在实验过程中，小强应注意观察磁体的磁场方向、电流表指针的偏转方向和金属棒ab 在磁场中的 方向.
(3)金属棒ab不动，闭合开关，当水平向左抽出蹄形磁体时，灵敏电流表的指针_______________(选填“偏转”或“不偏转”).
(4)针对这个实验，小强同学进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”的猜想，除此之外，你的猜想是感应电流的大小可能与______________
________ (任写一条即可)有关.
(5)这一过程中 能转化为电能.
素养培育
14.小明利用如图所示的装置探究影响感应电流的因素，进行了如下操作：①保持蹄形磁体静止，使金属棒AB水平向右运动，观察并记录灵敏电流表指针偏转的方向；②调换蹄形磁体的N、S极，然后保持蹄形磁体静止，仍然使金属棒AB水平向右运动，观察并记录灵敏电流表指针偏转的方向.
(1)小明探究的问题是_______________________________________________________.
(2)小明发现①②两次操作中除灵敏电流表偏转方向不同外，指针偏转的最大角度也不相同.请你根据小明观察到的现象，提出一个可探究的科学问题:
(3)小明认为“只要金属棒AB在磁场中运动，灵敏电流表中就会有电流通过”.请你利用题中装置设计实验，证明小明的观点是错误的:___________________________________
___________________________________________________________________________.
参考答案
知识清单
一、1.法拉第 电 磁
2.做切割磁感线运动 感应电流
二、1.(1)闭合 (2)部分 (3)切割磁感线
2.导体切割磁感线的方向 磁场的方向
三、机械能 电能
基础演练
1. C
2.一部分 磁场 切割磁感线 感应电流
3. C 4. B
5.振动 空气 电流 机械能转化为电能
6.(1)显示电路中有无电流以及电流方向的改变 (2)BC
(3)导体切割磁感线
7.(1)灵敏电流表指针是否偏转 (2)切割磁感线 (3)8
(4)磁场方向相同时，感应电流的方向和导体棒运动方向有关
8. AC
能力提升
9. B 10. D
11.①奥斯特②电磁感应 12. G
13.(1)开关没有闭合(合理即可) (2)运动 (3)偏转
(4)导体切割磁感线的速度 (5)机械
素养培育
14.(1)感应电流的方向是否与磁场的方向有关 (2)感应电流的大小与导体的运动快慢有什么关系 (3)让金属棒AB沿着磁感线的方向运动，灵敏电流表的指针不偏转[解析](1)①和②的实验中，蹄形磁体静止，金属棒AB都水平向右运动，调换蹄形磁体的N、S极，磁场的方向发生了变化，观察灵敏电流表指针的偏转方向，所以探究的是感应电流的方向是否与磁场的方向有关.(3)当金属棒AB切割磁感线运动时，灵敏电流表的指针偏转；让金属棒AB沿着磁感线的方向运动，灵敏电流表的指针不偏转，说明小明的观点是错误的.
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