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山西省吕梁市离石区2022-2023学年三年级上学期期末科学试题
一、火眼金睛(每小题2分，共10分)
1．（2023三上·离石期末）动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了（ ）
A．岩石 B．土壤 C．腐殖质
【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】 土壤中的腐殖质是动植物腐烂时产生的有机质，通过微生物作用形成复杂、较稳定的大分子有机化合物——腐殖质的过程。
2．（2023三上·离石期末）要分离大米中的稻壳，用（ ）方法比较合适
A．过滤 B．筛子筛 C．风力吹
【答案】C
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查物质的分离，大米的稻壳是比较轻的，大米是有一定的质量的，可以通过风力吹的方式分离大米中的稻壳。
3．（2023三上·离石期末）下列水域中，属于人工水域的是（ ）
A．三峡水库 B．黄河 C．长江
【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】考查水域的分类，三峡水库是人为建造的，属于人工水域，黄河长江属于自然形成的，属于自然水域。
4．（2022三上·乳源期末）下面的食物中，脂肪含量最高的是( )。
A．卷心菜 B．面包 C．花生
【答案】C
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】卷心菜、面包、花生中，花生的脂防的含量最高。
5．（2023三上·离石期末）我们周围的环境中，（ ）的空气最新鲜
A．森林公园里 B．家里 C．教室里
【答案】A
【知识点】认识空气
【解析】【分析】氧气含量高的空气是比较新鲜的，并且树木的光合作用是产生氧气的，所以森林公园里的空气是最新鲜的。
二、明辨是非(每小题2分，共10分)
6．（2023三上·离石期末）打开冰箱时，“白气”向上运动。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】凝结
【解析】【分析】打开冰箱时产生的白气是外部水蒸气遇冷凝结成的小水滴，并不是向上运动的。
7．含沙量越多的土壤，渗水越快。( )
【答案】（1）正确
【解析】【解答】不同土壤的渗水性不同，含沙量越多的土壤，渗水越快。
【分析】本题考查土壤的渗水性。
8．（2023三上·离石期末）食盐可以在100毫升水中无限溶解。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】考查物质的溶解，物质在水中是存在溶解的限度的，并不能无限制的溶解。
9．（2023三上·离石期末）河流、湖泊水域大，蓄水量多；小溪、池塘水域小，蓄水量少。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】考查不同种类水域蓄水量的多少。
10．（2022三上·乳源期末）为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
【答案】（1）正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】 没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们要吃各种不同的食物，为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
三、快乐连线(12分)
11．（2023三上·离石期末）将下列土壤与其特点及适合种植的植物进行连线。
黏质土
渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差
荷花、芦苇
壤土
保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差
蚕豆、苹果树
沙质土
保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好
芝麻、花生
【答案】
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤可分为沙质土、黏质土和壤土三种。不同的土壤各自的特征不同，沙质土渗水性强、透气性较好；黏质土保水性、保肥性好，但是渗水性和透气性差；壤土保水性、保肥性、渗水性，透气性都比较好；不同的土壤适合种植不同的植物。
四、对答如流(6分)
12．（2023三上·离石期末）口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的？
【答案】食物进入口腔会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】考查食物在口腔中的初步消化。 牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，牙齿主要是磨碎食物，舌头的作用是搅拌食物，唾液的作用是分泌消化酶，对食物中的淀粉进行初步的消化。
五、实验探究(每空2分，共12分)
13．（2023三上·离石期末）探究空气的性质。
将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中。纸团会不会湿？
观察到的现象是：纸团（ ）。
【答案】不会湿
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气可以占据一定的空间的特征。
14．（2023三上·离石期末）在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之保持平衡，将一只气球的气慢慢放掉。
观察到的现象是：（ ）。
【答案】放掉气的气球那端木棍翘起来
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】考查空气存在质量的特征，将气球中的气放掉，那一侧的重量是下降的，放掉气的气球那一端会翘起来。
15．（2023三上·离石期末）堵住注射器的口，用大一点的力推动活塞后松手。
观察到的现象是：( )。
通过以上实验我发现：空气有占据空间、( )、( )等性质，并且( )空气具有弹性。
【答案】活塞反弹回原来的位置；有质量；可以被压缩；压缩
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】考查空气的特征，空气可以占据空间且可以被压缩，压缩的空气具有弹性。
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山西省吕梁市离石区2022-2023学年三年级上学期期末科学试题
一、火眼金睛(每小题2分，共10分)
1．（2023三上·离石期末）动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了（ ）
A．岩石 B．土壤 C．腐殖质
2．（2023三上·离石期末）要分离大米中的稻壳，用（ ）方法比较合适
A．过滤 B．筛子筛 C．风力吹
3．（2023三上·离石期末）下列水域中，属于人工水域的是（ ）
A．三峡水库 B．黄河 C．长江
4．（2022三上·乳源期末）下面的食物中，脂肪含量最高的是( )。
A．卷心菜 B．面包 C．花生
5．（2023三上·离石期末）我们周围的环境中，（ ）的空气最新鲜
A．森林公园里 B．家里 C．教室里
二、明辨是非(每小题2分，共10分)
6．（2023三上·离石期末）打开冰箱时，“白气”向上运动。（ ）
7．含沙量越多的土壤，渗水越快。( )
8．（2023三上·离石期末）食盐可以在100毫升水中无限溶解。（ ）
9．（2023三上·离石期末）河流、湖泊水域大，蓄水量多；小溪、池塘水域小，蓄水量少。（ ）
10．（2022三上·乳源期末）为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
三、快乐连线(12分)
11．（2023三上·离石期末）将下列土壤与其特点及适合种植的植物进行连线。
黏质土
渗水性、透气性最好，保水性、保肥能力最差
荷花、芦苇
壤土
保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差
蚕豆、苹果树
沙质土
保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好
芝麻、花生
四、对答如流(6分)
12．（2023三上·离石期末）口腔在食物消化中发挥了什么作用，是怎样工作的？
五、实验探究(每空2分，共12分)
13．（2023三上·离石期末）探究空气的性质。
将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中。纸团会不会湿？
观察到的现象是：纸团（ ）。
14．（2023三上·离石期末）在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之保持平衡，将一只气球的气慢慢放掉。
观察到的现象是：（ ）。
15．（2023三上·离石期末）堵住注射器的口，用大一点的力推动活塞后松手。
观察到的现象是：( )。
通过以上实验我发现：空气有占据空间、( )、( )等性质，并且( )空气具有弹性。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】 土壤中的腐殖质是动植物腐烂时产生的有机质，通过微生物作用形成复杂、较稳定的大分子有机化合物——腐殖质的过程。
2．【答案】C
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】考查物质的分离，大米的稻壳是比较轻的，大米是有一定的质量的，可以通过风力吹的方式分离大米中的稻壳。
3．【答案】A
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】考查水域的分类，三峡水库是人为建造的，属于人工水域，黄河长江属于自然形成的，属于自然水域。
4．【答案】C
【知识点】食物中的营养
【解析】【分析】卷心菜、面包、花生中，花生的脂防的含量最高。
5．【答案】A
【知识点】认识空气
【解析】【分析】氧气含量高的空气是比较新鲜的，并且树木的光合作用是产生氧气的，所以森林公园里的空气是最新鲜的。
6．【答案】（1）错误
【知识点】凝结
【解析】【分析】打开冰箱时产生的白气是外部水蒸气遇冷凝结成的小水滴，并不是向上运动的。
7．【答案】（1）正确
【解析】【解答】不同土壤的渗水性不同，含沙量越多的土壤，渗水越快。
【分析】本题考查土壤的渗水性。
8．【答案】（1）错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】考查物质的溶解，物质在水中是存在溶解的限度的，并不能无限制的溶解。
9．【答案】（1）正确
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】考查不同种类水域蓄水量的多少。
10．【答案】（1）正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】 没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们要吃各种不同的食物，为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
11．【答案】
【知识点】不同土壤适合的植物
【解析】【分析】土壤可分为沙质土、黏质土和壤土三种。不同的土壤各自的特征不同，沙质土渗水性强、透气性较好；黏质土保水性、保肥性好，但是渗水性和透气性差；壤土保水性、保肥性、渗水性，透气性都比较好；不同的土壤适合种植不同的植物。
12．【答案】食物进入口腔会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】考查食物在口腔中的初步消化。 牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，牙齿主要是磨碎食物，舌头的作用是搅拌食物，唾液的作用是分泌消化酶，对食物中的淀粉进行初步的消化。
13．【答案】不会湿
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】考查空气可以占据一定的空间的特征。
14．【答案】放掉气的气球那端木棍翘起来
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】考查空气存在质量的特征，将气球中的气放掉，那一侧的重量是下降的，放掉气的气球那一端会翘起来。
15．【答案】活塞反弹回原来的位置；有质量；可以被压缩；压缩
【知识点】压缩空气
【解析】【分析】考查空气的特征，空气可以占据空间且可以被压缩，压缩的空气具有弹性。
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