(共31张PPT)
第一单元：小小工程师
1.1了解我们的住房
核心素养目标
核心素养目标
科学观念：了解住房的结构和系统。了了解建造住房需要经历一系列很重要的过程。
科学思维：能通过查阅资料及相互交流，简述出住房的基本建造过程。
探究实践：能结合自己家的住房，说出住房基本结构（功能分区），以及供水、采光、供暖等主要系统。
态度责任：初步认识到人类的需求促进社会的进步与发展，同时科学技术的进步也满足了人们对美好生活的向往与追求。初步感受房屋建造的复杂性、系统性和科学性。
科学聚焦
01
什么是工程？
住房是我们每天生活的地方。你家住房的基本结构是怎样的？有哪些必需的系统？需要经历怎样的一个建造过程？
科学探索
02
1.以你的家为例，说一说住房的基本结构
你家住房的基本结构是怎样的？
住房的基本结构包括门、窗、承重梁、墙体、楼板等。
2.指出住房所必须具有的系统
观察图片，在图中标出房屋的主要系统。
供水
采光
供电
供暖
思考：1.不同的住房都具有这些结构吗？哪些是住房本身具备的，哪些是我们后期购置服务生活的？
2.住房系统内部是怎样的？你能感受到系统具有哪些特点？
房屋的结构
观
看
视
频
家庭电路图
家庭水路图
3.了解住房建造的过程
房屋在整个建造过程中经历了哪些重要的工作？将自己的想法写在卡片上。
工作阶段1 （个人） 工作阶段2
（资料搜集、组内研讨）
住房建造需要经历的主要过程有明确任务、选址、设计、建造、验收等。
科学研讨
03
研讨一：一套住房包括哪些基本结构和系统？
住房本身具备的结构才是住房的基本结构，主要包括房屋的框架、承重、户型、采光等。
住房由多个系统组成：供水系统、排水系统、供电系统、电路系统、燃气系统、供暖系统、网络系统等。
研讨二：在住房建造过程中，哪些工作阶段最重要？为什么？
在住房建造过程中每个阶段都很重要，都必不可少，但最重要的是设计。
设计就是把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先做好通盘的设想，拟定好解决这些问题的方案并用图纸和文件表达出来，作为在备料和施工等制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行，并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求及用途。
科学拓展
04
拓展一：中国天眼。
“中国天眼”是一座500米口径球面射电望远镜，位于贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县。在工程建设中，实现了三项自主创新：一是利用贵州天然的喀斯特洼地作为台址；二是洼坑内铺设数千块单元,组成500米口径球形主动反射面；三是采用轻型索拖动馈源支撑系统和并联机器人，实现了望远镜接收机的高精度定位。
“中国天眼”是具有中国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。该工程的孕育和诞生，烙印着让我们自豪的“中国制造”。
拓展二：神舟飞船。
神舟号系列飞船是一组由中国自主研制的航天器，飞船采用三舱一段，即由返回舱、轨道舱、推进舱和附加段构成，由13个分系统组成。与国外第三代飞船相比，具有起点高、具备留轨利用能力等特点。
拓展三：高铁。
高铁是指设计标准等级高，可供列车安全高速行驶的铁路系统。高铁列车在制造中由四大部分组装而成：车体、转向架、车上下大部件、车内设施。
车体的生产是先将购进的铝合金原按尺寸采用激光、水切割等工艺下料，之后加工焊接成不同部件，将这些部件组合，最终组焊成一个车体。
转向架是列车的“脚”，转向架的构架，好比是整个转向架的“骨架”，其重要性如同人体的躯干一样，制动系统和牵引系统均安装在构架上。
拓展三：高铁。
最后是进行总装。相对于转向架最后是进行总装。相对于转向架、车体的自动加工、自动焊接，总装的大部分工作需要人工或半人工方式完成。车上安装是防寒材料、地板、风道、车窗、座椅、风道、车窗、座椅、装饰件等安装，车下大部件主要是变压器、变流器等，车顶主要安装受电弓和主电力线，高铁列车在这里被彻底武装起来。
拓展三：鸟巢。
“鸟巢”也就是国家体育场，外观看上去就像树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。
拓展三：鸟巢。
这个貌似鸟巢的建筑，实际操作起来要艰难得多，因为搭建起这个巨大建筑物的不是树枝，而是42000吨钢铁。首先，将工厂加工好的钢构件运到施工现场，然后在地面上进行拼装，最后再把它们吊装上去进行空中对接（焊接）。从“鸟巢”动工，先后有1000多名焊工参与了焊接，“鸟巢”是靠他们的手一点点焊出来的。
课堂总结
05
客厅、厨房、卫生间、阳台……
设计
供暖、采光、通风、电路、煤气、网络、承重……
随堂训练
