【新课标】2 乡下人家 课件 第2课时

(共31张PPT)
2 乡下人家
第2课时
统编版四年级下册
教学目标
1.
文化自信：阅读课文，欣赏美丽的乡下风景，增强热爱祖国的情感。
2.
语言运用：能准确、流利、有感情地朗读课文，通过品读课文，梳理故事脉络。
3.
思维能力：学会抓住要点品读感悟，获得一种学习方法。
4.
审美创造：感受乡下人家的独特迷人，受到美的熏陶。
新知讲解
目录
第一章
新课导入
第二章
课文赏析
第三章
拓展练习
新知讲解
壹
新课导入
新知导入
乡下人家怎样的独特、迷人呢？这节课我们继续来欣赏！
新知讲解
贰
课文赏析
新知讲解
思考：课文写了乡下人家的不少景物，如果给课文配画，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字吧！
新知讲解
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐……
新知讲解
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
新知讲解
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
新知讲解
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
新知讲解
新知讲解
新知讲解
理清画面后，让我们用方位词和时间词来概括课文内容吧！
乡下人家，屋前 ，门前
，房前屋后 ，
， ，夏天傍晚，
人们在屋前 ，秋天， 。
瓜藤攀架
鲜花开放
绿竹春笋长
群鸡觅食
鸭群戏水
摆桌吃饭
月夜入梦
新知讲解
你对课文描写的哪一处景致最感兴趣？和同学交流。
新知讲解
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
色彩美
瓜藤攀檐图
新知讲解
别有风趣、可爱
威严
单调
对比
新知讲解
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
独特美
鲜花绽放图
新知讲解
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
数量多
雨后春笋图
新知讲解
生活悠闲
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
鸡鸭觅食图
新知讲解
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
场所开阔
豪爽
质朴
门前晚餐图
新知讲解
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
让我们伴着纺织娘的歌声，来读一读月夜睡梦图吧！
月夜睡梦图
新知讲解
乡下人家，不论 、 、
，不论 、 、 ，他们的房前屋后都有独特、迷人的风景。
春天
傍晚
夏天
白天
夜晚
秋天
浏览课文，想一想：作者究竟写了哪几个季节，哪些时候的风景？找出关键词，总结课文内容吧！
对乡下人家的喜爱
新知讲解
叁
拓展练习
拓展阅读
故乡青青的庭院是我儿时的乐园。
宽大的庭院到处都染满了绿，除了北边屋前，四壁倒有三面被绿簇拥着，中间被父亲的花草和母亲的菜畦装点起来，并不显得空旷。因为庭院的绿太浓，于是在我的意识里， 庭院仿佛一年四季都是绿的。而这绿又是摇曳多姿的，空灵而深邃的，总在你不经意的时候探到你的心里。
时光如同缎子一般在不知不觉中滑过。及至后来我离开故园到外地求学，再参加工作，再成了家，故园离我渐渐远了。但故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。
如今父母已经赋闲在家，将今日的庭院装点得更为绚丽。爬山虎在南屋的墙面上像瀑布一样泼洒下来，形成一道绿色的屏障，窗儿在上面像眼睛一般地眨着。南屋与庭院之间多了一道花墙，上面是瓜藤搭起的帐篷，长的丝瓜、弯的北瓜从藤上垂下。转过花墙，东墙是满架的金银花，从南到北一路铺开；西墙挂满了葡萄。各色的深的浅的树和藤在庭院中攀缘生长，错落有致。
青青庭院
拓展阅读
母亲的菜畦依然齐整，父亲的花草依然沿着菜畦一路开放。大大小小的石榴赶趟儿似的挂满了枝头，叶间还偶尔开放着一朵两朵火红火红的石榴花。但故乡的庭院究竟还是绿，浓浓的令人不禁将它掬在手里，饮到心里，醉到梦里。
思考：1. 文章第4自然段是按照什么顺序描写庭院的？
2. 文章表达了作者怎样的思想感情？
1、课文第3自然段是按照方位变化顺序来写的。
2、文章表达了我对青青庭院的深深怀念。
课堂练习
读句子填空。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1.句中“他们”指的是 ，“它们”指的是 。
2.这句话描绘的是 的情景，可以体会到作者对 之情。
乡下人家
红霞、微风、鸟儿
乡下人家吃晚饭
乡村生活的喜爱
板书设计
瓜藤攀檐图
无论何时，都有一道独特、迷人的风景。
乡下人家
鲜花绽放图
雨后春笋图
鸡鸭觅食图
月夜睡梦图
院落晚餐图
作业布置
你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来吧！
地点提示：小河、田野、山坡……
方法提示：把物当作人来写
感受提示：怡然自得、悠闲自在、
心旷神怡……
谢谢
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