1、场景歌 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
场景歌
部编版二年级上册
小朋友们，请跟进我的脚步，今天我们旅游的地方一共有三站，现在一起出发吧！
课前导入
教学目标
认识生字
写一写
写一写
写一写
写一写
写一写
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
初读课文
场景歌
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
初读课文
文中提到了哪几个场景？
池塘边
海边
小溪边
研读课文
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
你看到了哪些海边景色？
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
研读课文
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
你看到了哪些乡村美景？
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
研读课文
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
你看到了哪些景物？
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
研读课文
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑
为什么说一队“红领巾”？ “红领巾”指的是什么？
借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
研读课文
下列词组，你能填上量词吗？
一（ ）海鸥，一（ ）沙滩。一（ ）军舰，一（ ）帆船。
一（ ）鱼塘，一（ ）稻田。
我能说，一只海鸥、一群海鸥……
课堂小结
本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让大家在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
场景歌
海边：海鸥、沙滩、军舰、帆船
不同场景不同景物
景物不同量词不同
小溪边：小溪、石桥、翠竹、飞鸟
板书设计
池塘边：池塘、稻田、垂柳、花园
人群中：队旗、“红领巾”、铜锁、欢笑
课后作业
作业：抄孔、领、圆等九个生字，每个写一行
谢谢观看