(共19张PPT)
玲玲的画
部编版二年级上册
课前导入
你们平时也喜欢画画吗?画画弄脏了你们会怎么办呢?
教学目标
认识生字
写一写
写一写
写一写
写一写
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
“怎么了,玲玲?”爸爸放下报纸问。
初读课文
玲玲的画
“我的画弄脏了,另画一张也来不及了。”
爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
初读课文
玲玲的画
初读课文
玲玲的心情变化是怎么样的?为什么会这么变化?
开心、得意:明天画要参加评奖
1
伤心、难过:不小心把画弄脏了
2
开心、满意:在弄脏的地方画了只小狗,画更好了。
3
研读课文
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
这时候玲玲的心情如何?她在想些什么?
得意
好期待啊,我明天会不会得奖呢?得奖以后我……
研读课文
就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。
画被弄脏后,玲玲的心情如何?她在想些什么?
伤心
好难过啊,我怎么会这么不小心,来不及重新画了,我评奖肯定会……
研读课文
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
爸爸的话是什么意思?从他的话中,你学到了什么?
爸爸的话告诉我们,不能把一些没做好的事看成坏事,因为坏事也能转化成好事;另外,遇到做不好或做错事情的时候,一定不要放弃,要动脑筋想办法去弥补。
研读课文
在生活中,如果我们遇到以下困难,你会怎么解决呢?
1
新买的衣服破了个小洞
2
小狗在你刚画完的画上踩了一脚
3
你的鞋子上粘上了油渍
4
书法课上,不小心把墨水甩到了书本上
在上面缝个小太阳
按照脚印画一朵花
…………
课堂小结
本文写了玲玲不小心把画弄脏后,在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗,效果很好。这个故事告诉我们:只要肯动脑筋,坏事就能变成好事。
玲玲的画
得意:明天画参加评奖
遇到事情不着急
打开脑筋想一想
满意:花了小花狗,画更好了
板书设计
伤心:画被不小心弄脏了
课后作业
作业:抄画、幅等十个生字,每个写一行
谢谢观看