【新课标】3 天窗 课件 第1课时

(共30张PPT)
3 天窗
第1课时
统编版四年级下册
教学目标
1.
文化自信：阅读课文，从课文中受到传统文化的滋养，增强文化自信。
2.
语言运用：会认本课3个字，会写“慰、藉”等11个生字，理解字义，识记字形。正确读写慰藉、蝙蝠”等词语。
3.
思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文，抓住“小小的天窗是唯一的慰藉”理解课文内容。
4.
审美创造：体会作者对天窗的特殊感情，激发学生通过“窗户”看世界的情趣。
新知讲解
目录
第一章
新课导入
第二章
识字解词
第三章
整体感知
新知讲解
壹
新课导入
新知导入
这张图片的屋顶上有一个窗户。这个窗户就是“天窗”。著名作家茅盾就生活在这样的江南小镇，屋顶的天窗对作者的童年生活产生了很大的影响，今天我们看看天窗给作者带来了什么影响。
新知讲解
天窗
茅盾
新知讲解
贰
识字解词
新知讲解
茅盾（1896—1981），原名沈德鸿，笔名茅盾，字雁冰，浙江桐乡人。1927 年开始使用茅盾这一笔名发表小说。中国现代著名作家、文学评论家。主要作品有长篇小说《子夜》《腐蚀》等，短篇小说《林家铺子》等。
新知讲解
先借助拼音读一读课后生字，然后自由朗读课文，读准字音，读通句子，把不理解的词语标出来。
新知讲解
我会读
慰 藉
占卜
wèi
bǔ
jiè
新知讲解
辨析多音字
bo
你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。
萝卜
卜
bǔ
新知讲解
我会写
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
W
心
15
上下
慰
wèi
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
J
艹
17
上下
藉
jiè
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
B
2
独体字
卜
卜
bǔ
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
R
12
左右
锐
ruì
钅
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
T
氵
13
左右
滩
tān
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Z
7
左右
帐
巾
zhàng
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
S
9
左右
烁
shuò
火
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
B
15
左右
蝙
虫
biǎn
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
F
虫
15
左右
蝠
fú
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
B
雨
21
上下
霸
bà
新知讲解
生字写一写
音序
部首
笔画
结构
Y
广
18
半包围
鹰
yīng
新知讲解
叁
整体感知
新知讲解
默读课文，思考：作者围绕着“天窗”写了哪些内容？
天窗的外形、作用。
下雨时,天窗给孩子们带来的慰藉。
夜晚时，天窗给孩子们带来的慰藉。
课堂练习
看拼音，写词语。
ruì lì
shǎn shuò
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
è bà
（ ）
慰 藉
河 滩
闪 烁
恶 霸
锐 利
biān fú
（ ）
蝙 蝠
wèi
jiè
hé tān
课堂总结
我们掌握了本课的字音字形，初步了解了课文主要内容以及天窗的作用和对“我”的意义。
作业布置
1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。
2、继续预习课文。
谢谢
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